外研版八年级英语上册Module 9 Population unit1 The population of China is about 1.37 billion.教案

课题：Module
9
Population
Unit
1
The
population
of
China
is
about
1.37
billion.
课型：听说课
教材分析及学情分析：本课内容来自新版外研版八年级上册Module
9
Population
Unit
1
The
population
of
China
is
about
1.37
billion.本课以“人口”为话题，这也是学生比较熟悉的话题。本课还涉及到了一些数词的表达，通过一年多的学习，学生对于部分数词已经有了了解，所以我也是以数词引入本课；其次是我在安排教学内容时由易到难，并适当地降低难度和要求，让学生更好地运用课本知识，达到提高综合运用语言能力的目的。
教学目标：
使学生能正确运用本课词汇
使学生能够听懂并读出含小数点的数词
使学生通过学习本课能够了解到人口与环境的问题，并能对解决此问题提出自己的观点和
看法
通过学习本课，提高学生的环保意识
教学重难点：使学生通过学习本课了解到中国以及世界人口的问题，并能够针对此问题提出自己的一些相关对策
教学方法：PWP
教具准备：PPT课件
教学过程：
Step1
Warming-up
复习数词：PPT展示学生学过的数词，让学生用英语快速说出来
教学新数词：point,
1.5
,9.26
,
131.4
（本环节通过复习学生熟悉的数词来引出课文里出现的新数词，以旧引新，学生易懂）
Step2
Presentation
PPT展现一张关于中国人口的图片，让学生观察图片并回答以下问题：
What
can
you
see
in
this
picture?
What’s
the
population
of
China?
展示本课课题Unit
1
The
population
of
China
is
about
1.37
billion.
（本环节通过让学生观察图片寻找问题的答案，既可以培养学生的自主学习能力，也能很好地引出本课课题）
Step3
New
words
learning
通过PPT展示图片，通过观察图片学习本课新单词，再把新词与课文句子一起练习：
eg.
.
3.单词巩固（小组竞赛）：展示图片，并让学生快速说出与图片相关的新单词
（本环节通过图片学习新词，并结合课文中的句子进行练习，最后以小组竞赛的形式巩固新词，主要是培养学生的观察力、理解能力以及反应能力）
Step3
Description
描述图片（Activity
1）:让学生通过以下两个问题来描述图片：
What
can
you
see
in
the
picture?
What
do
you
know
from
this
picture?
(本环节是让学生自由描述课文图片，培养学生的观察力、想象力以及描述能力)
Step4
Listening
1.听前让学生回答问题：
（1）What’s
the
population
of
China?(It’s
about
1.37
billion)
（2）What’s
the
population
of
Beijing/Chongqing?(为听力做准备)
2.播放听力，学生核对答案
（本环节设计的两个问题都为听力做了很好地铺垫）
Step5
Listen
and
match
让学生听录音做连线题：
(因为顾及到班级各个层次的学生，所以在本环节中我把课文后面的练习转变成连线的方式让学生去听，大大地降低了听的难度，也可以提高学生的参与率)
Step6
Listen
and
read
让学生听录音跟读对话（提醒学生模仿语音语调）
全班齐读对话
分组分角色练习读话
(本环节通过跟读、齐读、分角色读的方式让学生练习读课文对话)
Step7
Sumarry
以提问的方式复习本课：What
have
we
learned
today?
引导学生总结本课：
提问学生：What
should
we
do
to
avoid
it
?
(学生自由想象,并把自己想到的句子写在作业本上)
Eg.
People
should
not
have
too
many
childen.
Step8
板书设计
Module
9
Population
Unit
1
The
population
of
China
is
about
1.37
billion.
In
the
world:
Babies
born
every
minute
:
over
250
Babier
born
every
year
:
over
131.4
million
The
population
of
China
:
about
1.37
billion
The
population
of
the
world
:
about
7
billion
What
should
we
do
to
avoid
it?
教学反思：
本课主要是谈论人口问题，通过学习本课引导学生关注国家人
口、社会人口以及周围的生存现状，并能够就人口问题造成的影响提出自己的解决对策。
本课涉及到了数词的学习，因为学生之前都有学过数词，所以在导入部分我就用了学生比
较熟悉的数词，再慢慢地引入到一些复杂的数词，由易到难，提高学生的参与率。
本课是一节听说课，所以针对本课内容我设计了两个不同形式的听力，同时照顾到班里学生的不同水平，我把听力练习做了一点改动，尽量让每个学生都能参与进来；本课我还通过了让学生描述图片、模仿录音读对话、分角色读对话的形式练习了学生的听、说、读的能力。
本节课教学目标达到了，但是在整节课设计上的轻重环节不够突出，如果重新上本节课的话，我会缩短新词教学的时间，多把时间留给学生去说和读。
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