2021年中考语文专题复习课件----名著阅读（三）(共26张PPT)

2021年中考语文专题复习
八、名著阅读专题（三）
九年级上下册名著
九、《艾青诗选》:如何读诗
(一)作家名片 艾青,原名蒋正涵, 号海澄,浙江省金华人,中国现当代文学史上的著名诗人。代表作有《大堰河——我的保姆》《光的赞歌>《向太阳》等,《大堰河——我的保姆》是他的成名作。
(二)诗歌特点
1.具有独特的诗歌意象,如:土地、火把、太阳,光明。他被誉为“太阳与火把”的歌手。
2.语言散文化、口语化,诗中有大量的设问、呼告、对话、引语等,增强诗歌的真切感和表现力。
3.具有鲜明的色调,清晰的线条,素描-般的简练、凝重,可谓“诗中有画”。
(三)主要作品
《大堰河——我的保姆》
作者通过对自己乳母的回忆与迫思,抒发了对抚养他的保姆——大堰河的怀念，感激和赞美之情,从而激发人们对旧中国广大劳动妇女悲惨命运的同情,对这“不公道的世界”的强烈仇恨。
《雪落在中国的土地上》
全诗通过描写大雪纷扬下的农夫、少妇、母亲的形象,表现了中华民族的苦痛与灾难,展现了旧中国的图景,诗人悲悯下层人民的困苦,忧伤祖国的命运,表达了诗人深厚的爱国热情,表現了诗人深沉的忧患意识与赤子之心。
《鱼化石》
写鱼化石裹身岩层,重见天日,却没有了活力,没有了叹息,听不见浪花,看不见蓝天碧水。诗人由此引发出对生命本质的思考:“离开了运动,就没有生命。”
《我爱这土地》
这是一首在现代诗歌史上广泛传诵的抒情名篇,以一只鸟生死眷恋土地作比,形象地抒发了深沉而真挚的爱国情感。用“嘶哑”来形容鸟儿鸣唱的歌喉,更能表达诗人为祖国前途、命运担忧而心力交瘁的情状。
《黎明的通知》
全诗热情歌颂了光明、幸福的象征——黎明,抒发了诗人期待革命胜利的强烈愿望,倾吐了对新生活的向往之情。诗中的“我”就是黎明。在诗人的笔下,黎明是一个将光明带给世界，将温暖带给人类的美好的艺术形象。
《北方》
诗人既悲叹北方的贫瘠落后以及战争给北方民众带来的苦难,又讴歌北国民众不屈的生存意志和保家卫国的决心。全诗多用意象抒情写意,勾勒出一幅幅富有动感的北国乡土画面,形象生动,准确传神。
《太阳》
这首诗借讴歌太阳，来讴歌革命者们与劳苦大众要打碎旧世界,建立一个光明自由的新世界的历史态势,以诗人自己的情绪来感染读者的情绪,使人们都能感到一个新的时代即将诞生的激动之情。
十、《水浒传》:古典小说的阅读
(一)作家名片 施耐庵,元末明初著名小说家。
(二)内容概述 《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，它讲述了北宋末年以宋江为首的108位好汉在水泊梁山起义的故事,通过众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路的记叙，生动地再现了梁山好汉从起义到兴盛再到最终失败的全过程。小说热情歌颂起义英雄的反抗斗争精神,鲜明表现“官逼民反”的主题，印证了“哪里有压迫，哪里就有反抗”的真理。
(三)重要人物生平及情节
1.宋江
人物名片
生平事迹
重要情节
兵器:朴刀
别称:宋公明、及时雨、孝义黑三郎、押司、呼保义
形象特征:眼如丹风、眉似卧蚕、唇方口正、额平顶阔、身躯六尺、刺文双颊
山东郓城县押司,因晁盖等好汉智取生辰纲事发,被官兵缉拿,幸得宋江事先告知(私放晁盖)而躲过一劫。晁盖派刘唐送金子和书信答谢,被阁婆惜发现,阎婆惜赴机要挟,宋江怒杀间婆惜,逃至柴进处,结识武松。宋江回乡探望病危的父亲时被捕,刺配江州。在江州结识了戴宗、李逵。后因醉酒在浔阳楼题反诗,被判死罪。处决之日,死盖、李達、花荣等前往劫法场,救出宋江,自此，宋江入伙梁山。晁盖死后被推举为首领。两赢童贯,三败高俅,接受招安,攻辽国,征田虎,讨王庆,打方腊,最终因朝廷封赏赐酒,被高俅等奸臣趁机下毒而亡。
私放晁盖→怒杀阎婆惜→浔阳楼题反诗→智取无为军→三打祝家庄→大破连环马→夜打曾头市→义释双枪将→两赢童贯→三败高俅→大战纪山军→智取润州城→大战乌龙岭→智取清溪洞
2.吴用
人物名片
生平事迹
重要情节
兵器:八门玄机链、羽扇
别称:智多星、加亮先生、吴学究
形象特征:眉清目秀、面白须长
教书先生,人称“智多星”,为晁盖献计,智取生展纲,夺了梁中书送给蔡太师的贺寿礼(大量金银珠宝)。宋江和戴宗被押赴刑场时,又用计劫法场,救下二人。宋江二打祝家庄失败,第三次被吴用以双掌连环计攻克。破连环马时,吴用派时迁盗甲骗徐宁上了梁山。宋江闹华州,吴用设计借用宿太尉金铃吊挂,救出史进、鲁智深。受招安后被封为武胜军承宣使。宋江、李逵被害后,与花荣一起在宋江坟前上吊自杀,葬于宋江基侧。
智取生辰纲→巧用连环计→使时迁盗甲→智赚玉麒麟→智取大名府→智取文安县
3.林冲
人物名片
生平事迹
重要情节
兵器:长枪、丈八蛇矛
别称:约子头(生得豹头环眼,燕领虎须,人称“豹子头”)“小张飞”、林教头(曾为八十万禁军教头)
形象特征:豹头环眼、燕领虎须、八尺长短身材、三十四五年纪
本是东京八十万禁军教头,因高像干儿子高街内垂涎林冲娘子的美貌,高俅便设计林冲误入白虎堂,将其刺配沧州,欲在路上杀害,被鲁智深大阑野猪林获救。鲁智深护送其到离沧州不远的地方才离开。林冲投宿柴进府,洪教头不满,林冲棒打洪教头。在沧州,高俅派陆谦等火烧草料场,林冲因风雪山神庙躲过一劫。怒杀陆虞候等人,雪夜上梁山,落草梁山泊。为白衣秀士王伦不容。晁盖、吴用劫了生辰纲上梁山后,吴用用激将法使林冲杀了王伦(林冲水寨大火并),将晁盖推上首领之位。在讨方腊后的班师途中,于杭州得风瘫,在六和寺由武松照顾，半年后病故。
主要情节串烧:误入白虎堂→刺配沧州道→棒打洪教头→风雪山神庙→雪夜上梁山→火并王伦
4.武松
人物名片
生平事迹
重要情节
兵器:雪花镔铁戒刀
别称:武二邮(家中排行).打虎英雄、武都头(景阳冈打虎后,被任命为步军都头)、行者(血溅鸳鸯楼后,打扮成头陀,江湖称之为“行者")
形象特征:身躯凛集、相貌堂堂、胸脑横阔、骨健筋强
因酒后在最阳冈打死老虎被任命为阳谷县步军都头。为其兄报仇,斗杀西门庆,获罪被发配孟州。为报恩,替施恩醉打蒋门神,夺回快活林的酒肉店。后遭蒋门神等人暗算,砍杀恶人,血溅鸳鸯楼。夜走蜈蚣岭,杀死恶道王道人。后在三山入伙打青州后归依梁山。讨方腊遭人暗算失去左臂,在杭州六和寺出家,八十岁圆寂。
主要情节串烧:景阳冈打虎→斗杀西门庆→义夺快活林→醉打蒋门神→大闹飞云浦→血溅驾鸯楼→夜走娱蚣岭→单臂擒方腊→普终六和寺
5.鲁智深
人物名片
生平事迹
重要情节
兵器:水磨镔铁禅杖、戒刀
别称:鲁达(本名).鲁提辖(曾在经略府任提辖官)、智深(在五台山出家时长老赐的法名)、花和尚(不守清规戒律,背上有花纹)
形象特征:面圆耳大,鼻直口方,愿边一部络腮胡须、身长八尽、腰阔十围,持一口戒刀,提着禅杖,醋钵儿大小拳头。
原名鲁达,是经略府的提辖,因见郑屠欺侮金翠莲父女,三拳打死镇关西(拳打镇关西)。被官府追捕,逃到五台山削发为僧,改名鲁智深。鲁智深忍受不住佛门清规,醉打山门,毁坏金身(大闹五台山),被长老派往东京相国寺,途中制服占山为王欲强抢刘太公女儿的小霸王周通(大闹桃花寨)。后在赤松林遇见史进,二人在瓦罐寺除掉崔道成和丘小乙(火烧瓦罐寺)。与史进分别后到相国寺看守某园,制服偷菜的波皮,威名远扬(倒拔垂杨柳)。后结识林冲,在野猪林救了林冲(大阔野猪林),被高休派人提拿,他与杨志占领二龙山(单打二龙山)。后投奔水泊梁山,做了步军头领。随宋江攻打方腊,鲁智深一杖打翻了方腊。后在杭州六和寺圆寂。
主要情节串烧:拳打镇关西→大闹五台山→大闹桃花村→火烧瓦罐寺→倒拔垂杨柳→大闹野猪林→单打二龙山(自愿上梁山)大战呼延灼→浙江坐化(六和寺圆寂)
6.李逵
人物名片
生平事迹
重要情节
兵器:两把夹钢板斧
别称:黑旋风、铁牛
形象特征:粗壮黝黑
李達惯使一双板斧,位列梁山第二十二位,是梁山第五位步军头领。原为牢头,因打死人而流落江州。通过散宗引荐,结识了宋江。感激宋江借给他银子，欲讨鱼给宋江吃，斗“浪里白跳”张顺，反被张顺收拾。为解救宋江和戴宗大劫法场,大闸江州，逢人便杀。上梁山后,李遗思母心切，回沂州接老母上山,路遇假扮自己的李鬼,因其孝顺放了他,后得知李鬼夫妇想谋取自己的金银，便杀了李鬼。翻越沂岭时老母被猛虎吃了,李逸怒杀四虎。李逵不愿接受招安,大闹东京城，扯皇帝诏书，要杀钦差，还砍倒梁山杏黄旗,扬言要反到东京，为宋江夺取王位，多次被宋江制止。接受招安后,随军征讨辽国、田虎、王庆、方腊;战后被封为镇江润州都统制。因宋江饮毒酒中毒后,担心李逵再次起兵造反复仇,便让李逵也饮下毒酒,李逵随后身亡。
主要情节串烧:斗浪里白跳→真假李逵→沂岭杀四虎→打死殷天锡→斧劈罗真人→探穴救柴进→元夜闹东京→负荆请罪→扯诏谤徽宗
十一、《儒林外史》:讽刺作品的阅读
(一 )作家名片 吴敬梓,字敏轩, 号粒民，晚号“文木老人”,清代小说家。工诗词散文,尤以长篇小说《儒林外史》成就最高。
(二)内容概述 《儒林外史》全书没有贯穿全文的中心人物和主要情节,以十多个既独立又有联系的故事连缀而成,它揭露了科举制度及其奴役下的士人的丑恶灵魂,刻画了特定时代各个不同阶层的众生相,展示了-幅18世纪中国社会的风俗画。小说透过人生百态,抨击腐蚀士人灵魂的八股取士制度,表明了作者否定功名富贵的基本立场， 并通过书中少数贤者奇人，寄托了自己对理想社会的追求。鲁迅在《中国小说史略》中赞为“秉持公心,指摘时弊”的中国古代最优秀的讽刺小说。
(三)人物形象
杜少卿
人物形象
相关情节
①好酒好菜招待客人,给门客抓药治病,精心伺候。
②在没钱的情况下,仍然当了自己新做的衣服给杨裁缝死去的母亲买棺材。
③在知县得意时拒不拜见,在知县丢官无房可住时,腾出房子让他搬来住。
④让管家卖地,大方资助他人。
⑤拉着妻子的手游山饮酒,赞美沈琼枝的反抗行为。
⑥淡泊功名,讲究“文行出处”。朝廷征辟,他装病拒绝应征出仕。
离经叛道、仗义疏财、淡泊名利,能急人之困,不阿谀权贵。
周进
相关情节
人物形象
①刚出场时,六十多岁,依然是个老童生。饱受秀才梅玖和王举人的嘲弄和冷遇，
②在贡院里受刺激过度,一头撞在号板上,苏醒后满地打滚,放声大吳。
③任广东学道后,为了照顾范进,将范进取为第一。
醉心科举,深受毒害、乘性忠厚,迁而不恶,提携范进。
范进
相关情节
人物形象
①名利熏心、热衷做官。到了晚年,仍以“童生”资格去考秀才。当他骤闻中了举人，激动得无法控制,竟然疯了。
②穷困并未使他那腐儒的呆气和酸气减退。即使在着急等待卖鸡买米时,依然是“一步一踱”“东张西望”，并不着急。
③见了地主豪绅,就竭力拉拢巴结。见了张乡绅,满口是“久仰老先生”。
中举前卑徽懦弱,渴求功名;做官后虚伪做作,精于算计。
匡超人
相关情节
人物形象
①得到马二先生的资助回家悉心照顾父亲。刻苦读书,被知县赏识。
②跟潘三一起假刻公章,帮别人考试。潘三有难后,怕被牵连,坚决不去狱里看望。
③谎称未婚,再次成亲,知道了原配妻子已死,却用莫须有的“诰命夫人”的头衔和荣华富贵来糊弄和打发自己的哥哥去安排后事，
开始时孝顺、勤奋,后来虚伪、自私冷漠、忘恩负义、好吹牛。
严监生
相关情节
人物形象
①自己出钱赔偿、打点,替哥哥严贡生料理了官司。
②他病得饮食不进,卧床不起,奄奄一息,还念念不忘田里要收早稻。
③家中米烂粮仓,牛马成行,可在平时猪肉也會不得买一斤。
④为了灯盏里点的两茎灯草，临终之际伸着两根指头就是不肯咽气,一直等到赵氏挑去一根,才点头咽了气。
吝啬鬼,把钱财看作是一切。
十二、《简.爱》:外国小说的阅读
(一)作家名片 夏洛蒂?勃朗特,19世纪英国著名的作家、诗人;她和两个妹妹艾米莉?勃朗特、安妮?勃朗特,合称为“勃朗特三姐妹”。
(二)内容概述 小说讲述女主人公简?爱自幼父母双亡，寄住在舅妈家,受尽了舅妈、表哥的冷眼和欺辱,后被送往寄宿学校,在学校结识了体弱多病的海伦和真诚呵护她的谭波儿老师,成年后到桑菲尔德贵族庄园当家庭教师，简?爱以真挚的情感和高尚的品德贏得了庄园主人罗切斯特先生的尊敬与爱恋,最终获得了幸福的故事。
(三)主要人物
简?爱
相关情节
性格特点
父母去世,被送到盖茨黑德府舅母家抚养→面对残暴表哥的毒打辱骂，她勇于反抗,后被送进洛伍德孤儿院→到桑菲尔德庄团当家庭教师,与罗切斯特相爱,勇敢宣称“我们彼此平等”→知道罗切斯特已有妻室,毅然选择离开→做回乡村教师,与圣约翰表兄妹分享遗产→受爱呼唤,回到庄园,与罗切斯特成婚。
自尊自主、敢于反抗、坚强勇敢,追求精神上的自由、平等
罗切斯特
相关情节
性格特点
年轻时受父兄迫害,受骗娶伯莎?梅森→不在乎与简?爱的地位、财富悬殊向其求婚→与有遗传性精神病史的原妻之间没有感情且差点被她害死,在火灾中为救她而受伤致残→最后与简?爱结婚。
性格忧郁、正直、富有责任心、善恶分明、对爱执着
海伦?彭斯
(孤儿院好友)
相关情节
性格特点
筒?爱失手打碎石板,被罚站在凳子上当众受辱,海伦鼓励开导她→博闻强记,对什么问题都对答如流,因水结冰未洗指甲被老师抽打,毫不辩解→最后因得肺病死去。
善良、宽容、聪明好学、豁达
谭波儿小姐
(孤儿院教师)
相关情节
性格特点
不忍严厉对待任何人,看到简?爱的表现,会予以温和的提醒或赞扬→简?愛受罚后她来看望,并与海伦谈古论今→在全校发表声明,替简?爱洗清了一切罪名，
温和有爱、博学、受人尊敬、善良
圣约翰
(简.爱表哥)
相关情节
性格特点
收留历尽磨难的简.爱→狂热的教徒,全身心地当一名传教士,为信仰献身→他决定去印度传教，甘愿殉教,希望以此获得永恒的解救→临行前向简.爱求婚,并坦率地告诉她,娶她不是因为爱她,而是因为需要一个很有教养的助手。
执着、坚定、善良、吃苦耐劳、富有同情心和牺牲精神、严肃、略显刻板
里德太太
(简?爱舅妈)
相关情节
性格特点
纵容儿子约翰?里德欺辱简?爱→对简?爱十分刻薄,把她关进丈夫死去的大房间里→向学校校长诬蔑简?爱是个爱撒谎的孩子→因儿子自杀遭受严重打击而中风→私藏简?爱叔叔的信三年,谎称简?爱病死在孤儿院,临终前才良心发现把真相告诉简?爱。
固执、护短、忌妒、记仇、狠心、愚蠢