2021年中考语文专题复习----综合性学习（三）活动设计策划(共19张PPT)

2021年中考语文专题复习
考点一、设计栏目或活动

活动类别
活动形式
解决类
上网或去图书馆查找资料、调查采访、问卷调查、主题班会、专题座谈会等。
竞赛类
演讲比赛、诗歌朗诵会、作文竞赛、书法比赛、辩论会、故事会等。
展览类
办手抄报、办画展、办墙报、自编作文集等。
讲座类
名家讲座、读书报告会、名著推介会、讨论会等。
趣味类
对对联、猜灯谜、成语接龙、猜词游戏等。
[我的设计]
活动主题:助力梦想，奋勇启航;直面中考,负重前行；手握青春。志愿同行等。
活动形式:教师代表发言 ,师生百日宣誓,校长总结致辞等。
活动目的:给学生加油助威,增强中考冲刺的勇气和信心。
考点二、拟写标语、广告语
[点拨]拟写标语、广告语要紧扣主题,符合情境,一般使
用对偶、比喻、谐音等手法,这样句式工整,朗朗上口,易
于传播。
例： (2020 .德阳)请你用对偶的形式,根据下面的文字为图书馆写一则广告,大致介绍清楚图书馆的环境和馆内藏书,20字以内。
图书馆设在四合院中,有很好的环境;藏书室中有古今中外的上万卷图书。
示例:红砖青瓦四合院，古今中外万卷书
考点三、拟写开场白
[答题模式]称呼、问候语+活动内容、目的、意义等( +鼓动语) +导入语(激情洋溢的语言)。
[点拨]解答时要先挑选主题词,再围绕该主题词,借鉴题干中的写法或氛围,用富有感染力的语言进行铺陈,注意运用修辞手法。
考点四、拟写串词
例： (2020?郴州)某中学团委准备举办以“我的青春”为主题的毕业联欢晚会,请你作为主持人为以下两个节目拟写一段串词。(50 字以内)
1号节目《红星照耀中国》(舞台剧)，表演班级：九(一)班，表演者：李晶等
2号节目《青春畅想曲》(大合唱)，表演班级：九(二)班，表演者：全班同学
示例:看了九(一)班同学表演的《红星照耀中国》这一舞台剧,我们被其中的红军战士们的精神深深地感动,他们正值热血青春,却为了祖国而牺牲自我。他们的青春是热烈的，是值得歌颂的那么我们的青春是怎样的呢?请听九(二)班全体同学的大合唱《青春畅想曲》
[点拨]可抓住“青春”作为过渡点,指出《红星照耀中国》中牺牲的红军战士都正值青春,由他们的青春付出,引出我们的“青春畅想”,正好与后一节目的名称谐音。
考点五、拟写结束语
例：“轻轻地我走了,正如我轻轻地来。”初中三年的时光已悄悄过去,回首逝去的日子,无尽欢乐犹在眼前:展望未来的生活，无限豪情洋溢在心中。在离别之际让我们一起走进“ 岁月如歌”主题班会活动。
假如你是这次活动的主持者,请你拟写一段80字左右的结束语。
示例:同学们,岁月如歌,我们的青春岁月亦如歌。今晚的班会就要落下帷幕，让我们用热烈的掌声感谢我们班的老师同学们为这次班会的辛苦付出！最后，祝贺今晚班会圆满成功,谢谢!
[点拨]首先要有称呼,以引起注意,然后用优美的语言总结评价此次活动的意义,感谢相关工作人员的辛勤付出,最后祝贺或宣布活动圆满结束。
考点六、仿写
例：仿照下面文段中画线的句子，续写一句话，要求句式一致,前后协调。

如果说生命是一本书,那么时间是一支笔,书写着人生;如果说生命是一条长河，那么时间则是涌动的波涛，推动着人生;如果生命是一片原野,那么时间则是枯荣的树木,记录着人生;如果说生命是一座高山, 那么时间则是平稳的阶梯,奠定着人生。
[点拨]通读文段,首先明确应仿用的句式“如果说生命......那么时间则是......着人性”，然后端摩文段中“书”与“笔”、“长河”与“波涛”、“高山”与“梯子”等意象的对应关系,据此仿写。
考点七、对联
例：清代郑板桥的诗、书、画俱有造诣,人称“三绝”,为“扬州八怪”之一。他一生爱竹、敬竹,画以写竹,诗以咏竹,常咏竹画竹以勉人和自勉。下面是他写的一副对联,请你补全这副对联。
虚心竹有低头叶
傲骨梅无仰面花
[点拨]下联“傲骨”是偏正短语,既写出梅的特点，又写出人的品质。阅读提示，可用既写竹的特点又能表现人的品质的“虚心”来对上联。上联写竹的“叶”下联可用梅的“花”来对。