第3课盛唐气象 课时练习（含答案）

第三课盛唐气象课时练习
一、选择题
1．唐太宗在天山以南设安西都护府，武则天在天山以北设北庭都护府。这番举措
A．完善了科举
B．巩固了边疆
C．加深了汉藏情谊
D．促进了中日交流
2．下列诗句中，能体现出李白诗歌特点的是（
）
A．黄河之水天上来，奔流到海不复回
B．朱门酒肉臭，路有冻死骨
C．野火烧不尽，春风吹又生
D．国破山河在，城春草木深
3．“自从贵族和亲后，一半胡风似汉家”是唐朝《陇西行》中的一句诗，它反映了当时的汉藏关系。对这句诗的理解，符合史实的是（
）
A．金城公主嫁给松赞干布
B．文成公主嫁给松赞干布
C．藏族社会风俗完全汉化
D．吐蕃归属唐朝管辖
4．白居易的《琵琶行》中有“商人重利轻别离，前月浮梁买茶去”的诗句。以下对材料中“商人”行为的叙述，正确的是（
）
A．他去浮梁可以乘坐装有罗盘的海船
B．他可以到浮梁的早市购买茶叶
C．他在浮梁买茶时可以使用货币“开元通宝”支付
D．他到浮梁买茶时可以顺便到娱乐场所听戏
5．唐朝时期，农业生产进步很大，当时发明创造的农业生产工具有
①曲辕犁
②筒车
③水排
④耧车
A．①②
B．①③
C．②③
D．①④
6．唐朝以诗风淳朴厚重，反映历史真情实况的大诗人是
A．李白
B．杜甫
C．杜牧
D．白居易
7．唐朝时期，书法、绘画、音乐、雕刻等艺术创作成就斐然。下列人物属于杰出画家的是
①颜真卿
②阎立本
③柳公权
④吴道子
A．①②
B．①③
C．③④
D．②④
8．唐朝的丝织品以色彩艳丽、纹饰精美冠于全国的是（　　）
A．湘绣
B．蜀锦
C．云锦
D．唐三彩
9．下列图片中，不能表现“盛唐气象”这个主题的是（
）
A．
B．
C．
D．
10．下面材料共同说明了唐代
北方和西北地区的各族首领尊奉太宗为“天可汗”
641年文成公主入藏嫁给吐蕃的松赞干布
唐玄宗封渤海国首领为渤海郡王
A．社会风气开放
B．对外交往活跃
C．经济生产繁荣
D．民族关系和睦
11．唐朝的商业十分繁荣，出现了一些繁华的大都市，其中既是当时的政治、经济和文化交往中心，也是一座国际性大都会的是
A．洛阳
B．长安
C．东京
D．临安
12．金庸小说《射雕英雄传》中有这样一段话：黄蓉愈看愈奇，又揭起一层，却见下面是一轴轴的书画卷轴。她要郭靖相帮，展开一轴看时，吃了一惊，原来是一幅《送子天王图》。《送子天王图》的作者是
A．顾恺之
B．吴道子
C．张择端
D．颜真卿
13．唐朝后期，扬州成为全国最繁华的工商业城市其原因是
①地处大运河、长江交汇处，是南北交通枢纽
②胡商云集，是对外贸易的重要商埠
③受益于经济重心的南移
④政治、经济地位超过长安
A．①②③
B．①②
C．①②④
D．②③④
14．太宗以文成公主妻之……赞普越来越仰慕中华文化……于是派酋长子弟，请求进入国学以学习《诗》、《书》。这反映出文成公主入藏
A．促进了唐蕃间文化交流
B．有利于吐蕃的农业发展
C．促进了中外的友好往来
D．有利于吐蕃手工业发展
15．公元780年，杨炎推行两税法，在税收分配制度中采取了“两税三分”的原则即中央派十余名特使分赴各州核定各州两税定额，再将定额划分为上供、送使（节度使留用）、留州三分。这一举措
A．建立了新的国家预算体系
B．增强了地方积极性与自治性
C．解决了安史之乱遗留问题
D．加剧了中央政府的财政危机
16．唐朝陶瓷器生产水平很高，闻名中外，造型精美。其中最著名的是（
）
A．越窑的青瓷
B．邢窑的白瓷
C．唐三彩
D．青花瓷
17．郭沫若在对联“世上疮痍，诗中圣哲；民间疾苦，笔底波澜”中称颂的诗人是（
）
A．屈原
B．辛弃疾
C．李白
D．杜甫
18．唐朝是一个开拓进取、兼容并蓄的时代。下面有关唐朝昂扬进取、积极向上的精神风貌描述不正确的是
A．当时的社会风气兼容并蓄
B．刚健豪迈的尚武风气盛行一时
C．一些妇女受过文学、音乐等方面的教育
D．人们在衣食住行等方面多受东北少数民族习俗的影响
19．吐蕃首领松赞干布派使者到唐朝求婚，唐太宗答应把文成公主嫁给他；唐中宗时，金城公主出嫁吐蕃赞普尺带珠丹。以上史实可以表明唐朝时
A．民族间矛盾已经消除
B．妇女没有人身自由
C．实行开明的民族政策
D．统治阶级内部团结
20．“蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍。……城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐”“女为胡妇学胡妆，伎进胡音务胡乐。……音胡骑与胡妆，五十年来竞纷泊”。这两首唐诗主要反映了（
）
A．体现出唐朝兼容并包的社会风尚
B．反映出唐朝时期经济繁荣的景象
C．展现了唐朝社会安定政治清明
D．说明唐政府迫使少数民族汉化
二、综合题
21．唐朝的和谐交往和开明的民族政策，为我国政府处理民族关系提供了借鉴。让我们走进唐朝，探究民族政策的“渊源”。
唐太宗说：“自古皆贵中华（指中原），贱夷狄，朕独爱之如一。”
请回答：
（1）唐朝在处理少数民族问题上采取的政策是什么？
（2）唐朝处理民族关系的方式有哪些？各举一例说明。
（3）根据以上材料所提供的信息，谈谈你对少数民族政策的看法。对我们今天处理民族关系有何启示？
22．为了学习唐朝的政治制度和先进文化，公元728年，日本东部沿海某港口，18岁的虎仓大介正在忙着往海船上搬运物品，他将随遣唐使团出使大唐帝国。
【欣欣向荣的农村】
虎仓大介随使团一行在东南沿海港口登陆，沿大运河向北进发了。一路上他们被路过地区社会经济的繁荣景象所吸引。
（1）虎仓大介看到一位农民使用一种如上图所示的独特工具翻耕田地，这种较先进的生产工具是什么？
【繁华富丽的都市】
两个月后，虎仓大介随使团终于到达唐帝国的首都长安，长安城恢弘的气势让他们如在梦里。
（2）虎仓大介想穿一件有各种花纹图案的唐朝服饰，他能在长安的什么地方购买？
（3）虎仓大介很喜欢中国的陶瓷器，他打算买一些，回国的时候带回去，如果请你向他推荐，你会推荐哪些种类的陶瓷器？请说出两种。
【多彩的文学艺术】
（4）虎仓大介想了解当时中国的文学，请你推荐一种文学形式以及一位代表人物。
（5）虎仓大介发现唐朝的绘画题材和类型很广泛。其中有一位著名的画家擅长人物故事画，这位画家是谁？
23．阅读下列材料，回答问题。
材料一：唐朝时，新科进士齐集大雁塔下题名留念。武举进士则在小雁塔题名。
材料二：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”
——《忆昔》
“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。”
——《闻官军收河南河北》
（1）材料一反映了唐代的什么选官制度？其中的武举是哪个皇帝在位时开始的？
（2）材料二诗中的“开元”指的是什么时期？“开元全盛日”为什么能够出现？
（3）材料二中两诗的作者被人们称为什么？他有什么代表作？
24．读下图回答
（1）从三位诗人生活时代看，哪个朝代是我国历史上诗歌创作的黄金时期？
（2）诗风飘逸洒脱，富有浪漫情怀的诗人是谁？享有什么美誉？
（3）经历坎坷，用诗反映历史实况的诗人是谁？他被誉为什么？
（4）诗歌平易近人，通俗易懂的诗人是谁？
参考答案
1--10BABCA
BDBCD
11--20BBAAA
CDDCA
21．(1)开明的民族政策。　
(2)战争:唐太宗发兵反击突厥,先后击败东、西突厥,加强对西域的统治。
和亲:文成公主入藏。　
(3)看法:开明的民族政策使各民族相互交流,互相融合,密切了各族人民之间的关系,有利于整个社会的发展、和谐和共同繁荣。
启示:坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的基本原则。　
22．（1）曲辕犁。
（2）东市或西市。
（3）越窑的青瓷、邢窑的白瓷、唐三彩等。（答出两种即可）
（4）诗歌（唐诗）；李白（或杜甫、白居易等）。
（5）阎立本。
23．（1）科举制度；武则天．
（2）唐玄宗统治前期；因为唐玄宗统治前期政治清明，任用贤才等．
（3）诗圣；《茅屋为秋风所破歌》、“三吏”、“三别”．
24．（1）唐朝。
（2）李白；诗仙。
（3）杜甫；诗圣。
（4）白居易。