青岛版五年制 数学 一年级 下册
乘法的初步认识
复习导入
知识梳理
课后作业
总复习
巩固练习
10
复习导入
一节车厢坐四个人,3节车厢一共坐几个人?
这个问题用加法还是乘法简便呢?
今天我们就来复习乘法的初步认识。
知识梳理
1. 3×4=12表示( )个( )连加的和是12。
2. 一个因数是4,另一个因数是1,积是( )。
3. 1+1+1=( )×( )
0+0+0+0+0=( )×( )
填一填
巩固练习
4
3
0
5
4
1
3
个
___×
×
个
×
×
个
×
×
4 2
2 4
4 2
4 3
3 4
4 3
3 6
3 6
6 3
填一填。
×
1.2+2+2 用乘法表示为:2×2×2 ( )
我是小法官。
巩固练习
√
2.4+4+4 用乘法表示为: 4×3 或 3×4( )
我是小法官。
巩固练习
3.9+9+9+9 用乘法表示为: 9×4或 4×9( )
√
我是小法官。
巩固练习
4.4+4+3 用乘法表示为: 4×3 或 3×4 ( )
×
我是小法官。
巩固练习
课后作业
1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。