《伽利略的理想实验与牛顿第一定律》导学案
学习目标
1.能够说出伽利略理想实验的推理过程,知道理想实验是科学研究的重要方法2. 熟记牛顿第一定律的内容,理解力和运动的关系(重点)3.理解惯性的概念,知道质量是惯性大小的量度;会用惯性解释一些现象(难点)预习案
学法指导
1、通读教材,熟记本届基本概念、规律,然后完成教材助读中问题和预习自测。2、如有不能解答的问题,再次查阅教材或其他参考书。3、记下预习中不能解决的问题,待课堂上与老师同学共同探究。4、限时8分钟。
教材助读
关于力与运动的关系,亚里士多德的观点是什么?伽利略的观点是什么?
如何解释:放在桌面上的物体,用力推时物体才运动,撤去力物体将停止运动。
简述伽利略的理想斜面实验。
牛顿第一定律的内容是什么?如何理解?
什么是惯性?惯性的大小与什么因素有关?
预习自测
1、下列说法正确的是
A.伽利略的理想实验是不科学的假想实验
B.伽利略的理想实验以可靠的事实为基础,把实验与逻辑推理和谐的结合在一起,有力的说明了力不是维持运动的原因
C.理想实验是一种科学方法
D.牛顿第一定律揭示了力与运动的关系
2、下列关于惯性的说法中,正确的是( )
A.物体只有在静止时才具有惯性
B.物体运动速度越大,其惯性也越大
C.太空中的物体没有惯性
D.不论物体运动与否,受力与否,物体都具有惯性
探究案
探究任务一、怎样理解伽利略的理想斜面实验?
思考以下问题:
问题1 伽利略的理想斜面实验的目的是什么?
问题2 伽利略的理想斜面实验的理想化条件是什么?
问题3 伽利略的理想斜面实验的过程是怎样的?
问题4 伽利略的理想斜面实验证明了力与运动具有怎样的关系?
问题5 如何评价伽利略的理想斜面实验?
整理出你对伽利略的理想斜面实验的理解。
探究任务二、牛顿第一定律的理解和应用(重点)
思考以下问题:
问题1 牛顿第一定律的内容是什么?
问题2 “牛顿第一定律的内容”前半句说明了什么?
问题3 “牛顿第一定律的内容”后半句说明了什么?
问题4 牛顿第一定律揭示了力与运动怎样的关系?
问题5 “……直到有外力迫使它改变这种状态为止”中,“这种状态”指的是什么?
整理出你对牛顿第一定律的理解。
探究任务三:惯性(难点)
问题1 什么是惯性?惯性是力吗?惯性的大小与什么因素有关?物体的惯性大小表明物体运 ?的难以程度。
问题2 汽车行驶的速度越大,则刹车后向前滑行的路程越长,有人说这是因为速度越大,惯性越大的缘故,他的话对吗?
问题3 汽车刹车时,乘客为什么向前倾倒?
问题4 一摞象棋子叠放在桌面上,用一薄尺沿水平方向迅速打击最下面的棋子,会有什么现象?为什么?
问题5 总结用惯性的知识解释现象是的基本思路。
知识整理
1、理想斜面实验:
2、牛顿第一定律
3、惯性
课堂检测
1.以下各说法中错误的是( )
A.牛顿第一定律反映了物体不受外力作用时物体的运动规律。
B.不受外力作用时,物体运动状态保持不变是由于物体具有惯性。
C.在水平地面上滑动的木块最终停下来是由于没有外力维持木块运动的结果。
D.物体运动状态发生变化时,物体必定受到外力的作用。
2.下列说法正确的是:( )
A.力是使物体惯性改变的原因。
B.静止的火车启动时速度变化缓慢,是因为物体静止时惯性大。
C.乒乓球可快速被抽杀,是因为乒乓球的惯性小。
D.惯性是一种特殊的力。
3. 下列说法正确是( )
A.因为不存在不受外力的物体,故牛顿第一定律没有意义
B.牛顿第一定律说明力是改变物体运动状态的原因。
C.惯性定律与惯性实质上是相同的。
D.物体的运动不需要力来维持。
4. 关于惯性,下列说法中正确的是( )
A.速度大的物体不能很快地停下来,是因为物体速度越大,惯性越大
B.小球在做自由落体运动时,没有惯性
C.乒乓球的运动状态容易改变,是因为乒乓球惯性较小的缘故
D.物体受到的外力越大,其惯性越小,受到的外力越小,惯性越大
5. 火车在平直轨道上匀速行驶,车厢内有一个人向上跳起,发现仍落回车上原处,这是因为( )
A.人跳起后,车厢内空气给他以向前力,使他随与同火车一起向前运动
B.人跳起的瞬间,车厢地板给他一个向前的力,使他与火车一起向前运动
C.人跳起后,车在继续向前运动,所以人落下后必定偏后一些,只有由于时间很短,不明显而已
D.从人跳起后仍落到回车上原处,这是由于人有惯性,在水平方向上始终和车具有相同的速度
6.下列各种情况中属于运动状态不变的是( )
A、绕地球做圆周运动的人造卫星
B、在斜面上沿直线匀速下滑的物体
C、抛出的石子
D、从高处掉下来的石子
训练案
《学海导航》P79-80“探究训练”。
温馨提示:
先独立思考,再与同学交流、探讨,最后优化、整理。可以参考教材。
温馨提示:
先独立从字面上理解,再与同学交流、探讨,最后优化、整理。
温馨提示:
参考教材79页,总结解题思路。
温馨提示:
先独立思考、认真总结,再与同学交流、探讨,最后优化、整理。
实验目的
实验过程
实验结论
内容:
理解:(1)
(2)
(3)
惯性的概念:
惯性是物体的固有属性,其的大小只与物体的 有关,
与物体的受力、运动状态等因素无关。