2020-2021学年高二物理人教版(2019)选择性必修 第一册课件:1.2节动量和动量定理24张PPT

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名称 2020-2021学年高二物理人教版(2019)选择性必修 第一册课件:1.2节动量和动量定理24张PPT
格式 ppt
文件大小 1.8MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 物理
更新时间 2021-02-15 07:56:00

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文档简介

1. 理解动量的概念,知道动量和动量的变化量均为矢量;能计算一维情况下的动量变化量(重点)
2. 理解冲量的概念,知道冲量是矢量(重点)
3. 理解动量定理的内容,掌握其表达式(重点)
4. 会用动量定理解释碰撞、缓冲等生活中的现象。
对于发生碰撞的两个物体,在碰撞前后物体的什么量是保持不变?

复习回顾
有关动量的发展史
笛卡儿
牛顿
惠更斯
通常说物体的动量是物体在某一时刻或某一位置的动量,是状态量
一、动 量
1. 概念:
2. 定义式:
p = mv
3. 单位:
千克米每秒,符号是 kg?m/s
4. 对动量的理解
(2) 瞬时性:
(1) 矢量性:
动量的方向与物体的瞬时速度的方向相同。
(3) 相对性:
因物体的速度与参考系的选取有关,故物体的动量与参考系的选择有关。
在物理学中,物体的质量m 和速度 v 的乘积叫做动量
典例精析
例题1、一个质量是0.1kg的钢球,以6m/s的速度水平向右运动,碰到一个坚硬物后被弹回,沿着同一直线以6m/s的速度水平向左运动(如图),碰撞前后钢球的动量各是多少?碰撞前后钢球的动量相同吗?
二、动量的变化?p
1、某段运动过程(或时间间隔)末状态的动量
p'跟初状态的动量p的矢量差,称为动量的变化(或动量的增量),即
2、物体动量变化的几种情况:
速度的大小变化、方向改变或大小和方向都改变
P
P′
3、同一直线上动量变化的运算:
ΔP
P
P′
ΔP
P′
P
P′
ΔP
P′
P′
?p = p' – p=
延伸:例题1、一个质量是0.1kg的钢球,以6m/s的速度水平向右运动,碰到一个坚硬物后被弹回,沿着同一直线以6m/s的速度水平向左运动(如图),碰撞前后钢球的动量变化了多少?
练习1、质量为m的钢球自高处落下,以速率v1碰地,竖直向上弹回,与水平地面碰撞时间极短,离地时速率为v2,在碰撞过程中,钢球动量变化为多少?
试讨论以下几种运动的动量变化情况
物体做匀速直线运动
物体做自由落体运动
物体做平抛运动
物体做匀速圆周运动
动量大小、方向均不变
动量方向不变,大小随时间推移而增大
动量方向时刻改变,大小随时间推移而增大
动量方向时刻改变,大小不变
牛顿第二定律推导动量的变化
设置物理情景:如图所示,质量为m的物体,在恒力F的作用下,经过一段时间△t,速度由v0 变为v,求动量的变化量等于什么?
F 作用了时间△ t
F
v
F
v0
1、定义:力与力的作用时间的乘积,叫做力的冲量I,用公式表示为 I=F△t
2、单位:在国际单位制中,冲量的单位是牛·秒,符号是N·s
三、冲量
3、冲量是矢量:方向由力的方向决定,若为恒定方向的力,则冲量的方向跟这力的方向相同
4、冲量是过程量,反映了力对时间的积累效应,求冲量时一定要明确所求的是哪一个力在哪一段时间内的冲量。
1、内容:物体在一个过程始末的动量变化量等于它在这个过程中所受力的冲量。
2、表达式:
动量定理
?
四、
F△t
典例精析
例 2、 一个质量为 0.18 kg 的垒球,以 25 m/s 的水平速度飞向球棒,被球棒打击后,反向水平飞回,速度的大小为 45 m/s。设球棒与垒球的作用时间为 0.01 s,球棒对垒球的平均作用力有多大?
总结:应用动量定理解题的一般步骤
(1)确定研究对象和物理过程,并对研究对象做出受力分析.
(2)选定正方向,确定在物理过程中研究对象所受合外力的冲量和动量的变化量.
(3)由动量定理列等式,统一单位后代入数据求解.
练习2:
蹦床是运动员在一张绷紧的弹性网上蹦跳、翻滚并做各种空中动作的运动项目。一个质量为60kg的运动员,从离水平网面3.2m高处自由下落,着网后沿竖直方向蹦回离水平网面5.0m高处。已知运动员与网接触的时间为1.2s。求这段时间内网对运动员的平均作用力。(g取10m/s2)
鸡蛋从高处下落是否会被打破?
海 绵
石 头
  请你举一些动量定理应用的实例?
生活中的应用
包装用的泡沫材料
船靠岸时边缘上的废旧轮胎
生活中的应用
摩托车帽里的衬垫
科学漫步
1、汽车的碰撞试验
1)汽车的安全气囊的保护作用
2)轿车前面的发动机舱并不是越坚固越好
2、了解历史上关于运动量度的争论
1. 动量、动量变化量:定义、大小、方向。
2. 冲量:定义、大小、方向。
3. 动量定理:
动量定理的方向性;
动量定理的适用范围;
运用动量定理的步骤。
谢谢!