S版小学五年级语文上册期中测试题
班级___________ 姓名_____________ 等级___________
一、读拼音，写词语。
jū gōng fēn biàn ké sòu wū yan cūi gān liè dǎn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
bù xiǔ qí qiú shēn yín páng bó shǒu wǔ zú dǎo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、用“√”选择正确的读音。
剖开（pōu pò） 瞪眼（dèng dēng） 嗓音( sāng sǎng)
岷山(míng mín) 残渣(zhā chá ) 模样 (mó mú)
刹那(shà chà ) 炙热 (zhì chì) 龟兹(qiū ɡuī
三、组词。
蜷（ ） 锈（ ） 炕（ ） 辩（ ） 瞄（ ）
倦（ ） 绣（ ） 坑（ ） 辨（ ） 描（ ）
四、填上字，组成成语。
不（ ）不（ ） （ ）仆（ ）继 扬（ ）避（ ） 舍（ ）取（ ）
喜（ ）望（ ） （ ）蹦（ ）跳 （ ）（）有礼 感（ ）动（ ）五、选词填空。
五、选词填空
光彩 光芒 光亮 亮光
1．太阳在黑云背后放射它的（ ），给黑云镶了一道（ ）的金边。
2．一刹那间，这个深红的圆东西发出夺目的（ ），射得人眼睛发痛。它旁边的云也突然有了（ ）。
六、写出下列词语的近义词或反义词。
反义词：危险（ ） 光亮（ ）伟大（ ） 坚韧（ ）
近义词：立刻（ ）宁静（ ）美丽（ ） 果然（ ）
七、按要求写句子。
1． 天天画鸡蛋，这不是太简单了吗？（陈述句）
_________________________________________________
2． 太阳从山坳里升起来。（拟人句）
_________________________________________________
3． 荣幸地成为火炬手。（改病句）
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4． 同学们来到公园。（扩句）
__________________________________________________
八、按课文内容填空。
1、有时候太阳躲进( ）。阳光透过( ）直射到水面上，很难( ）出哪里是水，哪里是天，只看见一片 ( ）的亮光。
2、我能默写《暮江吟》，
________________________ ， _________________________。
________________________ ， _________________________。
我还知道作者是：_____朝的_______；作者在这首诗中抒发________________________________________的感情。
九、阅读下面短文，回答问题。
（一）
小鹿看到自己四条又细又长的腿像四根柴棒，难看得很。它又看见自己的两只角，有枝又有干，像两棵花树，真好看。它一边喝水，一边默默地抱怨：这四根又长又细的柴棒，怎么配得上两棵美丽的花树？
忽然，一只大老虎大（叫、吼）一声向它（扑、袭）来。撒（chà、sā）腿就跑。四条腿如飞，把老虎远远地（甩、抛）在后面。小鹿窜（chuàn、cuàn）进了丛林，它的两只角挂住了树枝，再也不能往前跑了，眼看老虎追到背后。它急忙掉转头，（撒、放）开四条长腿拐往大森林里拼命跑。老虎怎么也追不上了。
1．“√”出括号中正确的读音。
2．划去括号中不恰当的词语。
3．“花树”是指 _______；“柴棒”指 _______。这里运用了 _____ 的修辞手法，这个比喻说明小鹿喜爱_________，讨厌 ___________。
4．根据这段内容填空。
因为小鹿的腿 _________，而小鹿的角却___________ ，所以它从中懂得了一个道理 _____________________________________。
（二）我爱露珠
我喜欢露珠，我赞美它。
夏日的清晨，我来到野外散步，在万道霞光中 一个美妙的 崭新的世界便呈现在我眼前 看 那无边的绿叶上 闪动着无数颗晶莹的露珠 一颗 两颗 十颗 百颗 像夜空璀璨的繁星 像碧波上撒满了宝石 又像千百万闪光的眼睛。啊!露珠，这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。
露珠身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗；当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛；它白天隐身于空气中，夜晚无声地辛勤工作。它不像暴雨那样挟风雷闪电以炫耀它的威力，更不像冰雹那样对一切冷酷无情，它把短暂的一生，献给了树木、庄稼……而对它们却无所苛求。它多么像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；多么像我们敬爱的老师，伏在桌边灯下夜以继日地工作，把全部心血滴滴洒在我们的心田……
我爱露珠，它比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。我赞美它，露珠精神将永远在我心头闪动。
1、给第2自然段加上标点符号。
2、写出下列词语的近义词、反义词。
近义词：喜爱（ ） 珍贵（ ）
反义词：崭新（ ） 平凡（ ）
4、结合短文回答，什么是“露珠精神”
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九、作文。
童话会把我们带进一个神奇的世界，请你来编写一个童话故事，题目自拟。32 汤姆 索亚历险记
使用：学校 班级 姓名
导语：马克 吐温是美国著名作家，他的小说引人入胜，今天让我们一起走进课文《汤姆 索亚历险记》，一起去感受汤姆 索亚那历险的故事吧！
一、根据常规预习要求预习课文
二、本课具体预习提纲
1.在文中标出下列值得积累的词语，连同词语花篮里的词语和生字词达到会认。
盗墓 争执 恐怖 逮捕 不假思索 津津有味 毛骨悚然 屏声静气 凄惨 不寒而栗
2.多音字组词。
大dài ( ) dà ( )
逮dài （ ） dǎi( )
3.结合上下文（或查词典）解释词语。
轻蔑：
凄惨：
不假思索：
毛骨悚然：
不寒而栗：
津津有味：
4.概括课文主要内容。
5.快速读课文完成下列问题。
（1）快速读课文第一部分思考:
①读课文第一自然段说说汤姆 索亚是一个怎样的孩子？
②汤姆和哈贝利在坟场探险时发现了什么？他们决定怎么做的？
③汤姆在法庭上是怎样作证的？
④汤姆为什么要站出来作证？
（2）快速读课文第二部分思考:
①汤姆和蓓姬在山洞里遇到了怎样的危险？
②汤姆为什么告诉人们罪犯乔躲在山洞里，要把乔救出来？
6.说说你读了汤姆 索亚历险的故事后有什么感想？
7.把汤姆 索亚历险的故事讲给爸爸、妈妈或者其他人听。
