2020-2021学年高二语文人教版选修先秦诸子选读第一单元《 天下有道 丘不与易也》课件（26张PPT)

(共26张PPT)
一、天下有道，丘不与易也
至圣
孔圣人
至圣先师
万世师表
世界十大文化名人之首
孔子者，
中国文化之中心也。
无孔子则无中国文化。
——柳诒徵《中国文化史》
1、仪封人请见（
）
二三子何患于丧
（
）乎？
天将以夫子为木铎（
）。”
2、
长沮(
)、桀(
)溺(
)
耦(
)而耕。
长沮曰：“夫执舆(
)
者为谁？”
曰：“是鲁孔丘与(
)？”
且而与其从辟
(
)人之士也
耰
(
)而不辍(
)。
夫子怃(
)然曰
3、今之从政者殆(
)而！”
一、检查预习，标上注音：
xiàn
sàng
duó
jù
jié
nì
ǒu
yú
yú
bì
yōu
chuò
wǔ
dài
孔子出生于一个礼崩乐坏、天下大乱的时代。王室衰微，各诸侯国拥兵自立，为了土地纷纷割据混战，百姓生活悲惨困苦。
面对无道的世界，孔子想要救民于水火，以济世爱民为己任，形成了以“仁”、“礼”为核心的一整套儒学理论体系，力图通过周游列国游说各国君，宣扬他的政治主张，希望君主能以礼治国，施以仁政。
二、背景知识：
人物
文段
眼中的天下
对孔子的态度
处世
态度
仪封人
仪封人请见，曰：“君子之至于斯也，吾未尝不得见也。”从者见之。出曰：“二三子何患于丧乎？天下之无道也久矣，天将以夫子为木铎。”
　
　
　
长沮
桀溺
曰：“滔滔者天下皆是也，而谁以易之？且而与其从辟人之士也，岂若从辟世之士哉？”耰而不辍。子路行以告。夫子怃然曰：“鸟兽不可与同群，吾非斯人之徒与而谁与？天下有道，丘不与易也。”
　
　
　
楚狂接舆
楚狂接舆歌而过孔子，曰：“凤兮凤兮！何德之衰！往者不可谏，来者犹可追。已而，已而！今之从政者殆而！”孔子下，欲与之言。趋而辟之，不得与之言。
　
　
　
门人
子路宿于石门。晨门曰：“奚自？”子路曰：“自孔氏。”曰：“是知其不可而为之者与？”
　
　
　
天下之无道也久矣
滔滔者天下皆是也
今之从政者殆而
崇敬
嘲讽
规劝
不解
积极入世
消极避世
消极避世
消极避世
三、疏通文意，深入解读：
知其不可
第1则：
仪封人请见，曰：“君子之至于斯也，吾
未尝不得见也。”从者见之。出曰：“二三子何
患于丧乎？天下之无道也久矣，天将以夫子
为木铎。”
引见
这个地方
丧失官位
号令天下的圣人
第1则
重点字词
第
2
则
曰：“是知津矣。”
曰：“滔滔者天下皆是也，而谁以易之？且而与其
从辟人之士也，岂若从辟世之士哉？”耰而不辍。
子路行以告。夫子怃然曰：“鸟兽不可与同群，吾
非斯人之徒与而谁与？天下有道，丘不与
易也。”
这/他
渡口
通“尔”
与
通“避”
参与
变革
第2则
重点字词
第
3
则：
楚狂接舆歌而过孔子，曰：“凤兮凤兮！
何德之衰！往者不可谏，来者犹可追。已而，
已而！今之从政者殆而！”孔子下，欲与之言。
趋而辟之，不得与之言。
衰微
挽回
危险
第3则
重点字词
第五则：
子路宿于石门。晨门曰：“奚自？”子路曰：
“自孔氏。”曰：“是知其不可而为之者与？”
哪里
第5则
重点字词
孔子周游列国所遇到的困难
：
1、已而去鲁，斥乎齐，逐乎宋卫，困于陈蔡之间，于是反鲁。
2、
孔子适齐，齐大夫欲害孔子，孔子闻之。景公曰：“吾老矣，弗能用也。”孔子遂行，反乎鲁。
3、
孔子遂适卫，居顷之，或谮zèn孔子于卫灵公。灵公使公孙余假一出一入。孔子恐获罪焉，居十月，去卫。
4、孔子去曹适宋，与弟子习礼大树下。宋司马桓魋tuí欲杀孔子，拔其树。孔子去。
5、过蒲，会公叔氏以蒲畔，蒲人止孔子
。
6、
楚使人聘孔子。陈蔡大夫谋曰：“……孔子用于楚，则陈蔡用事大夫危矣。”于是乃相与发徒役围孔子于野。不得行，绝粮。从者病，莫能兴。孔子讲诵弦歌不衰。
链接补充——《史记·孔子世家》
1、他离开了鲁国，在齐国受到排斥，在宋国、卫国遭遇到驱逐，又在陈国和蔡国之间被围困，最后又返回了鲁国。
2、孔子来到齐国，做了高昭子的家臣，想借高昭子的关系接近景公。齐国的大夫中有人想害孔子，孔子听到了这个消息。景公对孔子说：“我已年老了，不能重用你了。“孔子于是就离开齐国，返回了鲁国。
3、有人向卫灵公说了孔子的坏话，卫灵公就派公孙余假用兵仗监视孔子的出入。孔子害怕在这里获罪，居住了十个月，就离开了卫国。
4、孔子离开曹国到达宋国，与弟子们在大树下演习礼仪。宋国的司马桓魋想杀死孔子，就把树砍掉了。孔子只得离开这个地方。
5、孔子路过一个叫蒲的地方，正好遇上公叔氏据蒲反叛卫国，蒲人扣留了孔子。
6、楚国便派人去聘请孔子。孔子正要前往拜见接受聘礼，陈国、蔡国的大夫商议说：“如果孔子在楚国被重用，那么我们陈蔡两国掌权的大夫们就危险了。”于是他们双方就派了一些服劳役的人把孔子围困在野外。孔子和他的弟子无法行动，粮食也断绝了。跟从的弟子饿病了，站都站不起来。孔子却还在不停地给大家讲学，朗诵诗歌、歌唱、弹琴。
孔子的人生态度——
积极入世；
勇于担当；
以天下为己任；
知其不可为而为之
四、概括形象，点评小结：
“知其不可而为之”是济世救民的忧患意识
“知其不可而为之”是争取正义的悲壮使命
“知其不可而为之”是追求理想的执着态度
“知其不可而为之”是无畏挫折的勇敢胆识
“知其不可而为之”是不怕牺牲的献身精神
你还知道古今中外有哪些“知其不可而为之”的人或事呢？
五、拓展延伸，联系生活：
黄大发
曹军
霍金
——李诗
——余浩权
——吴楚婷
——邓洁茵
——李海斌
——邝明慧
在生活的战场上，我们也要能够亮出自己的宝剑，知其不可而为之！亮剑，虽败犹荣！
六、总结：亮剑精神
《论语》上有句名言：“知其不可而为之。”字面意思是说，明知做不到也一定要去做。有人认为，这是一种不畏艰险的坚定意志；有人认为，这是一种永不言弃的进取精神；也有人认为，这是一种不讲科学的盲目蛮干；还有人认为……
　　这句名言引发了你怎样的思考或联想？
七、作业：
谢
谢