2020-2021 学年下学期人教版八年级生物下册 7.1.3 两栖动物的生殖和发育 课件（24张PPT）

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两栖动物的生殖和发育
人教版八年级-下册-第七单元-第一章-第三节
难点名称：两栖动物生殖发育过程及特点
目录
CONTENTS
2
导入
3
两栖动物
导入
4
两栖动物的主要特征
幼体生活在 中，用 呼吸，
成体大都生活在 上，也可以在水中生活，用 呼吸，皮肤 呼吸。
水
鳃
陆地
肺
辅助
两栖动物如何进行生殖发育的？
知识讲解
青蛙卵
蝌蚪
长出后肢
长出前肢肢
青蛙
用鳃呼吸
用肺呼吸
知识讲解
蛙 的 生 殖 发 育
有 约
[宋] 赵师秀
黄梅时节家家雨，
青草池塘处处蛙，
有约不来过夜半，
闲敲棋子落灯花。


青蛙的抱对有何意义？
抱对：
有利于精子直接排在卵上，这样就会提高卵的受精率。
体外受精
有性生殖
在水中进行
蛙 卵
胶状
透明
成块状
里面有许多黑点
蝌 蚪
生活在水中
用鳃呼吸
有尾
特征？
一心房一心室
青 蛙
用肺呼吸，皮肤辅助呼吸
能在水中游泳
能生活在陆地上
主要特征
知识讲解
出现两心房两心室
生活习性
蝌蚪
青蛙
呼吸器官
尾
四肢
生活环境
食物
合作探究
鳃
肺、皮肤
有尾
无尾
无四肢、有尾
有四肢、无尾
水中
水陆两栖
水草、昆虫幼虫
昆虫
眼睛
前肢
鼓膜
鼻孔
后肢
青蛙的形态结构 生理功能
身体分为头部、躯干部、四肢、尾部
知识讲解
形态结构
早期蝌蚪
成蛙
外形特征
头 部
躯干、四肢、 尾
合作探究
身体分为头、躯干和尾部，
没有四肢
感觉器官不发达，头后两侧有鳃
通过躯干和尾部的摆动
产生运动，适于在水中游动
身体分为头、躯干和四肢，没有尾
视觉、听觉敏锐，无鳃（有肺），适于陆地上生活
后肢强大，前肢短小，适于陆地
上跳跃。后肢趾间有蹼，适于
在水中游泳
在受精卵发育成新个体的过程中，
幼体与成体的 和 差异很大
变态发育
形态结构
生活习性
青蛙的生殖和发育特点：
水中进行
小结
受精卵
生殖方式：
*有性生殖
*体外受精
*卵 生
*变态发育
发育过程：
发育方式：
成蛙
→
蝌蚪
幼蛙
→
→
? 在四川省一个林场附近的公路上，曾出现10万多只青蛙集群行进。这些青蛙在寻找水源充沛、水质良好的产卵场所。
资料分析
水

1995年，在美国明尼苏达州的
河流和沼泽中发现了三条腿的蛙，
经研究那里的水质受到污染。
资料分析
课堂练习
我 们 应 该
爱 护 环 境
爱 护 动 物
珍 爱 大 自 然 ！


两栖动物
青 蛙
蟾 蜍
蝾 螈
大 鲵
代表
动物
青蛙的 生殖
发育
小结
卵
蝌蚪
幼蛙
成 蛙
特点：
与环境
关系
过程：
有性生殖、变态发育、体外受精、卵生
环境质量的优劣变迁会严重影响两栖动物的生殖发育以及分布
1、青蛙的个体发育经历了几个过程？
A.卵 胚胎 幼蛙 成蛙
B.卵 胚胎 幼蛙 成蛙
C.卵 胚胎 幼蛙 成蛙
D.卵 胚胎 幼蛙 成蛙
2、宋代词人辛弃疾在词中写道：“稻花香里说丰年，听取蛙生一片”这高声鸣叫的是（ ）
A.雄蛙
B.磁蛙
C.雄蛙与雌蛙一起叫
D.有时是雄蛙，有时是雌蛙
小蝌蚪的尾巴怎么没了？
“程序性细胞死亡”
谢 谢 观 看
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