初中物理苏科版八年级下册第九章三力与运动的关系练习题（word版含答案解析）

初中物理苏科版八年级下册第九章三力与运动的关系练习题（含答案）
一、单选题
如图所示，一扫帚直立静止在水平地面上，抗疫期间微信上它刷爆了屏，以下关于扫帚的说法正确的是
A.
扫帚不倒的原因是因为地球对它的引力变小了
B.
它受到支持力和它对地球的引力是一对平衡力
C.
如果给它施加一个水平方向的推力，它的运动状态不一定会改变
D.
假设它受到的一切外力都消失，它将倾倒在地面上
下列关于力和运动的说法，正确的是
A.
物体运动状态发生改变，一定受到力的作用
B.
行驶的汽车急刹车时，乘客会出现向后倾的现象
C.
用力推桌子，桌子静止不动，因为推力小于摩擦阻力
D.
踢出去的足球能在空中飞行，是因为足球没有受到力的作用
如图所示，若小球向右摆动到最低点时绳子断裂假设所有力同时消失，此后，小球的运动情况是
A.
匀速直线下落
B.
匀速直线上升
C.
匀速直线斜向上运动
D.
沿水平方向向右做匀速直线运动
如图所示，竖直放置的弹簧下端固定在水平地面上，有一物体在弹簧正上方由静止下落，若不计空气阻力，则在下落过程中
A.
刚下落时，物体的速度最大
B.
刚接触弹簧时，物体的速度最大
C.
落到最下端时，物体的速度最大
D.
当弹簧的弹力等于物体重力时，物体的速度最大
如图所示，物体a、b和c叠放在水平桌面上，水平力、分别作用于物体b、c上，a、b和c仍保持静止。以、、分别表示a与b、b与c、c与桌面间的静摩擦力的大小。则
A.
，，
B.
，，
C.
，，
D.
，，
如图所示在平直路面上向右匀速行驶的小车中，有一轻质弹簧的一端固定在车厢右壁，另一端连接至小车底板的木块上，弹簧此时处于原长状态并保持水平。下列判断正确的是
A.
若木块突然压缩弹簧，则小车一定在做加速运动
B.
若木块受到向右的摩擦力，则小车一定在做加速运动
C.
若木块受到三个力的作用，则小车一定在做减速运动
D.
若弹簧未发生形变，则小车一定在做匀速运动
下列物体运动状态没有发生改变的是
A.
运载火箭加速升空
B.
“神舟十一号”返回舱减速靠近地面
C.
“天宫二号”空间实验室绕地球运动
D.
“辽宁号”航母在海上沿直线匀速航行
如图所示，氢气球系着小石块在空中匀速上升，如果系着小石块的线突然断了，小石块将会
A.
立即加速下降
B.
保持原来的速度匀速上升
C.
先上升后再下降
D.
以原来的速度大小匀速下降
二、多选题
下列事实中，属于物体运动状态改变的有
A.
用力拉弹簧后，弹簧变长
B.
跳伞运动员在空中匀速直线下降
C.
正在进站的火车
D.
运动员投出的标枪在空中前行
下列关于力和运动的说法中正确的是
A.
固定在天花板上的电灯，若一切外力突然消失它将保持静止状态
B.
作用在一个物体上的两个力，合力的大小等于这两个力之和
C.
行驶的汽车，若一切外力突然消失，它将保持匀速直线运动状态
D.
静止在桌面上的茶杯，它所受的重力和支持力是一对相互作用力
踢足球是广大青少年喜爱的运动，下列与踢球有关的说法正确的是
A.
踢球时，脚对球施加了力，球对脚没有力的作用
B.
踢球时，脚对球施加了力，脚是施力物体，也是受力物体
C.
踢出去的球在空中运动的过程中，没有受到任何力的作用
D.
守门员使球停下来的过程中，力改变了球的运动状态
小明沿水平方向推箱子前行，推力为F，如图甲所示。推箱子过程中，其和的图象分别如图乙、丙所示。则下列判断正确的是
A.
，箱子受到地面的摩擦力为3N
B.
时，箱子受到地面的滑动摩擦力为8N
C.
时，箱子受到的推力和摩擦力是一对平衡力
D.
，推力的大小为6N
三、填空题
如图所示，两个物体甲和乙通过细绳与弹簧连接在一起，甲重20N放在地面上，乙重8N被吊在空中，它们均保持静止，若不计弹簧及细绳的重量及摩擦，乙物体受到的合力为______
N，甲物体对地面的压力为______
N。
在拉力的作用下，物体沿水平面向右做匀速直线运动，物体受到的摩擦力是_____N；撤去拉力F时，物体将_____________，此时假设重力突然消失，在不计空气阻力的情况下，物体将_____________后两空选填“保持静止状态”、“做减速直线运动”或“做匀速直线运动”。
如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，F的大小与时间t的关系如图乙所示；物体运动的速度与时间t的关系如图丙所示，由图象可知当时，物体处于______，时，物体受到的摩擦力为______N。
将重为5N的皮球竖直向上扔出，皮球在竖直向上运动的过程中，如果受到的空气阻力大小为1N，则皮球受到的合力大小为______若皮球在竖直向下运动的过程中，受到的空气阻力也是1N，则皮球受到的合力大小为______N。
四、作图题
如图所示，带正电的小球甲固定于水平绝缘支架上，另一带正电的小球乙从甲正上方A点由静止释放图中虚线表示两球球心的连线。已知：电荷间的相互作用力随它们之间的距离的减小而增大。若乙运动至B点时，所受重力恰好等于甲对它的排斥力。在答题卡上画出小球从A点运动到B点过程中，所受合力大小随下落高度h变化的图象图象中G表示重力大小对应值。
五、实验探究题
用如图所示的实验装置研究运动和力的关系．
让小车从斜面上滑下后沿水平面运动，是为了使小车在竖直方向上受到的重力和_____力相平衡，其作用效果相互抵消，相当于小车只受水平方向上的摩擦力。
每次都让小车从同一斜面的_____由静止开始滑下，是为了使小车滑到斜面底端时具有相同的速度．
比较图中小车在不同表面滑行的距离，可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越______，小车运动的越______．
在此实验的基础上进行合理的推理，可以得到：运动物体不受外力时，它将_____________．
小聪将一根橡皮筋左端固定在墙上，用弹簧测力计拉其右端来“探究两个分力与合力的关系”。
实验中使用的弹簧测力计如图甲所示，其分度值为______N；
小聪用两个弹簧测力计一起沿相同方向作用于橡皮筋上拉到A点，此时两个弹簧测力计的示数分别为、；小聪只用一个弹簧测力计把橡皮筋也拉到A点，弹簧测力计的示数，如图乙所示。F的作用效果、共同作用的效果相同，即F为和的合力，这种探究物理规律的方法是______选填“控制变量法”或“等效替代法”；
小聪在实验中突发奇想，将两弹簧测力计相互垂直作用在橡皮筋上拉到B点，记下两弹簧测力计的示数分别为、；然后只用一个弹簧测力计把橡皮筋也拉到B点，如图丙所示，读出弹簧测力计的示数______根据你对合力与分力的理解，判断______选填“是”或“不是”、的合力。
小明用如图甲所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响。他在水平台面上分别铺上不同材料，让同一小车从斜面上的同一高度由静止滑下，在小车停下的位置分别做上标记a、b、c．
将同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下是为了使小车到达水平面时____。
若水平面上铺的材料种类是木板、棉布、玻璃板，则标记c是小车在____表面上停下的位置。
由上述实验可知：小车受到的阻力越小，运动的路程越____。
对上述实验进行分析并进一步推理：如果运动的物体在没有受到力的作用时，将____________。
图乙中，质量为500g的B沙桶正好能拉着倒放的A小车向右做水平匀速直线运动。如果要使B匀速上升，需要对A小车施加一个水平向左的力F，_____N。不计绳重和绳与轮的摩擦
答案和解析
1.【答案】C
解：
A、扫帚直立静止在水平地面上时，处于平衡状态，它受到竖直向下的重力、竖直向上的支持力是一对平衡力，即扫帚不会倒的原因是受平衡力的作用，而不是引力变小，故A错误；
B、扫帚受到支持力和它对地球的引力作用在不同的物体上，所以不是一对平衡力，故B错误；
C、如果给它施加一个水平方向的推力推力较小，此时地面会对扫帚施加一个摩擦力，则摩擦力和推力可能平衡，所以扫帚的运动状态不一定会改变，故C正确；
D、扫帚直立静止在水平地面上，假设它受到的一切外力都消失，由牛顿第一定律可知它将保持静止状态，故D错误。
故选：C。
物体在平衡力的作用下一定处于静止状态或匀速直线运动状态，二力平衡的条件是：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上；
物体不受任何外力时，会保持静止状态或匀速直线运动状态。
本题考查了平衡力的辨别、力的作用效果、牛顿第一定律的应用，属于基础知识。
2.【答案】A
【解析】解：
A、力是改变物体运动状态的原因，一个物体运动状态发生改变，一定受到力的作用，并且受到非平衡力作用，故A说法正确。
B、乘客和汽车原来都是运动的，汽车急刹车，乘客由于惯性仍要保持原来的运动状态，所以乘客要向前方倾倒，故B说法错误。
C、用力推桌子，桌子静止不动处于平衡状态，水平方向上桌子受到的推力和摩擦力平衡，则二力的大小相等，故C说法错误。
D、踢出去的足球能在空中飞行，是由于足球具有惯性，仍要保持原来的运动状态，故D说法错误。
故选：A。
力是改变物体运动状态的原因。
乘客和汽车原来都是运动的，汽车急刹车，乘客由于惯性保持原来的运动状态。
静止的物体和匀速直线运动的物体受到平衡力的作用。
物体由于惯性保持原来的运动状态。
力是改变物体运动状态的原因，惯性是维持物体运动的原因，主要区分。
3.【答案】D
【解析】解：根据牛顿第一定律可知，物体在不受外力作用时，原来静止的物体将永远保持静止状态；原来运动的物体将永远做匀速直线运动，速度的大小和方向都不改变；
小球向右摆动到最低点时，其运动方向是水平向右的，则当外力突然消失时，小球仍然保持原来的运动状态，即小球沿水平方向向右做匀速直线运动，故D正确。
故选：D。
根据牛顿第一定律进行分析，即物体在不受任何外力时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
牢记牛顿第一定律，会根据牛顿第一定律判断物体的状态。
4.【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查了运动和力的关系，解答此题的关键是分析出物体的受力情况，据此分析运动情况。
物体从碰到弹簧到最底端，分三个过程，一、弹力小于重力时，物体加速；二、弹力等于重力，物体匀速；三、弹力大于重力，物体减速。
物体从最高点到最低点，物体的运动速度先增大后减小到零。
【解答】
A.物体刚下落时，物体的速度为零。不符合题意。
B.刚接触弹簧时，弹力小于重力，物体还在进行加速运动，物体的速度还在增大。不符合题意。
C.物体落到最下端，物体的速度为零。不符合题意。
D.当弹簧的弹力等于物体的重力时，物体的速度最大。符合题意。
5.【答案】C
【解析】解：
以a为研究对象，物体a静止，根据力的平衡条件可知：b对a的静摩擦力大小，否则a在水平方向所受的合力不为零，不能保持静止状态．
以ab整体为研究对象，物体ab静止，处于平衡状态，根据力的平衡条件可知：，静摩擦力的方向水平向右．
再以abc三个物体的整体为研究对象，物体abc静止，根据力的平衡条件可知：，静摩擦力的方向水平向左．
所以，，．
故选C．
以a为研究对象，根据平衡条件求出b对a的静摩擦力大小．以ab整体为研究对象，求解c对b的静摩擦力大小．以三个物体整体为研究对象，根据平衡条件求解桌面对c的静摩擦力大小．
本题是三个物体的平衡问题，物体较多，研究对象要灵活选择，也可以就采用隔离法研究．
6.【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查了物体在平衡状态和非平衡状态时的受力情况、运动情况，属于易错题。
平衡状态是指静止状态或匀速直线运动状态，平衡状态时受平衡力。
物体的运动状态改变时，一定是受到了非平衡力的作用。据此分析其受力情况和运动情况。
【解答】
由题意知，原来小车向右做匀速直线运动，木块、弹簧也随小车一起做匀速直线运动，此时弹簧处于原长状态。
A、若木块突然压缩弹簧，说明小车在突然减速，而木块由于惯性仍保持原来的运动状态，所以才会压缩弹簧，故A错误；
B、若木块受到向右的摩擦力，说明木块向左运动或有向左运动的趋势，则这种情况是由于小车突然加速，而木块由于惯性仍保持原来的运动状态，从而造成木块向左运动或有向左运动的趋势，故B正确；
C、木块、弹簧随小车一起做匀速直线运动时，木块只受重力和支持力，若木块受到三个力的作用，则说明其运动状态发生了改变，因此，小车可能加速，也可能减速，故C错误；
D、若小车运动状态虽然改变即做变速运动，但木块与小车之间只是产生了相对运动的趋势，而并未发生相对运动，此时弹簧不会发生形变，小车却并不是做匀速运动，故D错误。
故选B。
7.【答案】D
【解析】
【分析】
本题重点考查学生对物体的运动状态的理解，物体的运动状态包括物体的运动快慢和运动方向两方面；
正确理解物体的运动状态的改变是指运动快慢或运动方向的改变或运动快慢和运动方向都改变。
力的作用效果：改变物体的形状和改变物体的运动状态；
物体的运动状态的改变指物体的运动快慢改变或运动方向改变或运动快慢和运动方向都改变，物体的运动快慢和运动方向都不改变，物体的运动状态才没有发生改变。
【解答】
解：运载火箭加速升空，速度变化，运动状态变化，故A不符合题意；
B.“神舟十一号”返回舱减速靠近地面，速度变化。运动状态改变，故B不符合题意；
C.“天宫二号”空间实验室绕地球运动，运动速度和运动方向都发生改变，运动状态发生变化，故C不符合题意；
D.“辽宁号”航母在海上沿直线匀速航行，运动速度和运动方向都不发生变化，故D符合题意。
故选：D。
8.【答案】C
【解析】解：小石块原来随气球匀速上升，受到拉力和重力作用，当细绳断裂后，由于惯性小石块会先向上减速运动，但物体此时只受重力作用，而重力方向竖直向下，因此重物在重力作用下最终加速向下回落。
故选：C。
一切物体都有保持原来运动状态不变的性质叫惯性；
地面附近的一切物体都受重力作用，重力的方向竖直向下。
正确对物体进行受力分析是解答本题的关键所在，在学习力和运动时要注意结合惯性及力是改变物体运动状态的原因进行分析。
9.【答案】CD
【解析】解：A、用力拉弹簧，弹簧变长，体现了力改变物体的形状；故A错误；
B、跳伞运动员在空中匀速直线下降，在做匀速直线运动，故运动状态不变；故B错误；
C、正在进站的火车，速度会逐渐减小到停止运动，故运动状态发生变化；故C正确；
D、运动员投出的标枪在空中前行时，运动的速度和方向都发生了变化，故运动状态改变；故D正确；
故选：CD。
力的作用效果有两个：力可以改变物体的形状即使物体发生形变。力可以改变物体的运动状态，包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化。
明确运动状态变化包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化，难度不大，要掌握。
10.【答案】AC
【解析】
【分析】
本题考查了力和运动的关系、平衡力、二力的合力等知识，以及运动和静止的判断，属于易错题。
根据牛顿第一定律可知，当物体不受任何外力的时候，总保持匀速直线运动状态或静止状态，在力消失的一瞬间，原来运动的物体将做匀速直线运动，原来静止的物体将永远静止下去。
同一直线上两个力合成的方法是：如果二力方向相同，则合力等于二力之和，方向与二力方向相同；如果二力方向相反，合力等于较大的力减去较小的力，合力方向与较大的力方向相同。
平衡力是指物体处于平衡状态时，受到的两个力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上。
【解答】
A，电灯处于静止状态，如果它受到的所有外力突然全部消失，则根据牛顿第一定律可知，其运动状态将不做任何改变，即仍保持静止状态，故A正确；
B.作用在一个物体上的两个力，只有方向相同、作用在一条直线上时，合力大小才等于二力之和，故B错误；
C.汽车处于运动状态，如果它受到的所有外力突然全部消失，则根据牛顿第一定律可知，汽车将保持匀速直线运动状态，故C正确；
D.茶杯处于静止状态，属于平衡状态，竖直方向上的重力和支持力是一对平衡力，故D错误。
故选AC。
11.【答案】BD
【解析】解：
A、因为力的作用是相互的，所以脚踢球时，脚对球施加力的同时足球对脚也施加了力，故A错误；
B、物体间力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体，所以踢球时，脚对球施加了力，脚是施力物体，也是受力物体，故B正确；
C、踢出去的球在空中运动的过程中，受到重力的作用，故C错误；
D、守门员使球停下来的过程中，力改变了球的运动状态，故D正确。
故选：BD。
物体间力的作用是相互的，一个物体对另一个物体施力的同时，也受到另一个物体对它的作用力；
地面附近的一切物体都收到重力的作用；
力的作用效果：力可以改变物体的形状、力可以改变物体的运动状态。
此题涉及到了力作用的相互性、力的作用效果、重力等多个知识点的理解和掌握，是一道综合性的题目。
12.【答案】AD
【解析】解：A、由丙图可知，前3s物体速度为零，仍处于静止状态，合力为零，则水平方向受到的摩擦力和推力是一对平衡力；由乙图可知，物体所受推力为3N，则可知摩擦力也为3N；故A正确；
BC、由图丙知内，物体做匀速直线运动，速度为，受推力和摩擦力一对平衡力，大小相等，由图乙知此时的推力F为6N，摩擦力也为6N，
由图乙知内，物体做加速运动，但由于压力和接触面的粗糙程度不变，摩擦力不变，仍为6N，故时，箱子受到地面的滑动摩擦力为6N，故B错误；
内，物体做减速运动，受非平衡力的作用，故时箱子受到的推力和摩擦力不是一对平衡力，故C错误；
D、由图丙知内，物体做匀速直线运动，速度为，由图乙知此时的推力F为6N，故D正确。
故选：AD。
当物体静止时，静摩擦力与推力二力平衡，大小相等；
分析各段的运动情况和受力情况，得出结论；
当物体运动时，动摩擦力是不受推力大小影响的，只有匀速直线运动时，摩擦力与推力二力平衡，大小相等，当物体受到的推力变大或变小时，摩擦力都不变。
本题考查学生对图象的认识及力的合成的应用，要求能熟练读图，并能结合运动分析物体的受力情况。
13.【答案】0?
12
【解析】解：因为乙物体也处于静止状态，物体乙受竖直向下的重力，竖直向上的弹簧的拉力F而静止，处于平衡状态，所以乙物体受到的合力为0N。
由平衡条件得，，物体间力的作用是相互的，则弹簧受到的拉力为8N；
物体甲受竖直向下的重力、竖直向上的弹簧的拉力、竖直向上的地面的支持力作用而静止，处于平衡状态，
由平衡条件得：，甲物体对地面的压力与地面对它的支持力是一对相互作用力，因此，甲物体对地面的压力也是12N。
故答案为：0；12。
先对乙进行受力分析，乙物体静止属于平衡状态，受平衡力，受合力为0，再由平衡条件求出弹簧受到的拉力；然后对甲进行受力分析，由平衡条件可求出甲对地面的压力。
对物体正确受力分析、熟练应用平衡条件是解这道题的前提与关键。解力学题时，要养成对物体正确受力分析的良好习惯。
14.【答案】10；做减速直线运动；做匀速直线运动
【解析】
【分析】
本题考查二力平衡的应用和牛顿第一定律。
物体受到平衡力处于平衡状态，平衡状态包括静止状态和匀速直线运动状态；物体在不受到外力作用时，总保持静止或匀速直线运动状态。
【解答】
在拉力的作用下，物体沿水平面向右做匀速直线运动，物体处于平衡状态，受到平衡力的作用，拉力F和摩擦力是一对平衡力，拉力F和摩擦力的大小相等，方向相反，物体受到的摩擦力是10N；撤去拉力F时，物体只受到摩擦力的作用，物体将做减速直线运动，此时假设重力突然消失，在不计空气阻力的情况下，根据牛顿第一定律可知，物体将做匀速直线运动状态。
故答案为：10；做减速直线运动；做匀速直线运动。
15.【答案】匀速直线运动状态或平衡状态?
2
【解析】解：
由图象可知，内物体运动的速度不变，即做匀速直线运动，因此时，物体处于匀速直线运动状态或平衡状态，此时物体受到的滑动摩擦力和拉力是一对平衡力，二力大小相等，由图象可知，内物体受到的拉力为2N，则滑动摩擦力；
由图象可知，在内物体做加速运动；由于该过程中压力大小和接触面的粗糙程度均不变，所以物体受到的滑动摩擦力大小不变，仍然为2N，则时，物体受到的摩擦力为2N。
故答案为：匀速直线运动状态或平衡状态；2。
先由图象分析得出物体在内做匀速直线运动；再由图象读出此时拉力的大小，根据二力平衡的条件可求出滑动摩擦力的大小，最后根据影响滑动摩擦力大小的因素求出加速运动时物体受到摩擦力的大小。
本题考查了二力平衡条件的应用和影响滑动摩擦力大小的因素，需要从图象、图象中获取有用信息。
16.【答案】6?
4
【解析】解：足球受竖直向下的重力，空气阻力；
足球上升过程中，空气阻力竖直向下，足球受到的合力；
足球下降过程中，空气阻力竖直向上，足球受到的合力；
故答案为：6；4。
对足球受力分析，根据足球的受力情况求出其所受合力；同一直线上力的合成方法：同一直线上的两个力，如果方向相同，则合力大小等于两个力的大小之和，方向与分力的方向相同，如果两个力的方向相反，合力大小等于两个力的大小之差，方向与较大力的方向相同。
本题考查了求足球受到的合力，对足球正确受力分析、应用力的合成方法即可正确解题；解题时要注意空气阻力的方向。
17.【答案】解：小球从A点向下运动时，重力的方向是竖直向下的，斥力的方向是竖直向上的，小球在AB之间时，斥力小于重力，所以合力为是竖直向下的，则合力为：，开始时，合力要小于重力；电荷间的相互作用力随它们之间的距离的减小而增大，所以斥力逐渐变大，则合力逐渐变小，当到达B点时，斥力等于重力，合力为0；
下落的小球在B和支架之间时，由于距离的减小，斥力大于重力，合力的方向是竖直向上的，则，由于F是变大的，则合力会变大；
如图所示：
【解析】根据电荷间的相互作用力随它们之间的距离的减小而增大分析A下落过程中受到斥力的变化，然后根据重力和斥力分析合力的变化。
本题考查了合力的图象，分析出重力和斥力的大小关系是解题的关键。
18.【答案】支持；同一高度；小；远；一直做匀速直线运动
【解析】
【分析】
本题考查了探究力与运动关系的实验，对小车正确受力分析、分析图示实验情景即可正确解题；解题时要注意控制变量法的应用。
根据小车受力情况分析答题。
小车从斜面同一位置由静止滑下，重力势能相等，重力势能转化为的动能相等，小车获得的速度相等。
接触面越光滑，滑动摩擦力越小，速度减小的越慢，根据图示情景分析答题，
根据实验事实进行合理的推理，然后得出结论。
【解答】
小车在水平面上受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力，它们是一对平衡力，合力为零，其作用效果相互抵消，相当于小车只受水平方向上的摩擦力的用；
每次让小车从同一个斜面的同一高度位置由静止开始滑下，是为了使小车滑到斜面底端时具有相同的速度；
由图示实验可知，小车在不同表面滑行的距离不同，在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，速度减小的越慢，运动得越远；
由实验可知：小车受到的摩擦力越小，小车滑行距离越远，速度改变越慢，如果小车不受外力的作用，则小车速度保持不变，它将做匀速直线运动。
故答案为：支持；同一高度；小；远；一直做匀速直线运动。
19.【答案】?
等效替代法?
5?
是
【解析】解：由图可知，测力计的量程为，分度值为；
实验中，F的作用效果、共同作用的效果相同，即F为和的合力，该实验方法为等效替代法；
由图可知，弹簧测力计分度值为，示数为5N；由图可知，、的合力的作用效果与的力的作用效果相同，所以是、的合力。
故答案为：；等效替代法；；是。
根据甲图中弹簧测力计的表盘确定其分度值的大小；
本实验中两个力合力与一个力效果相同，因此采用的“等效替代法”；
根据弹簧测力计的分度值读数；根据等效替代法分析。
本题考查了弹簧测力计的读数、等效替代法的应用，属于基础知识，要掌握该实验方法。
20.【答案】初速度相同；
玻璃；
远；
永远匀速直线运动；
【解析】
【分析】
本题考查了阻力对物体运动影响的探究实验；本题是探究阻力对物体运动的影响实验，要掌握实验的现象及结论，知道在此基础上经过推理可得牛顿第一定律的内容，解此类问题一定要注意思考实验的意义，并能根据所学的其他物理知识分析解决本实验中相关的实验现象。
要探究阻力对物体运动的影响，实验中应控制小车的初速度相同，为了使小车到达水平面具有相同的初速度，应使同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下；
接触面越光滑，小车受到的摩擦力越小，速度减小得越慢，小车运动的距离越远；
接触面越光滑，小车受到的阻力越小，运动的路程越远，速度减小的越慢；
根据牛顿第一定律，如果运动的物体没有受到力的作用，将做匀速直线运动；
物体A在物体B的作用下向右匀速直线运动，物体A在水平方向上受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力作用，根据二力平衡条件求出摩擦力大小；
物体A向左匀速直线运动时，物体对水平桌面的压力不变，接触面粗糙程度不变，物体A和水平桌面的摩擦力不变；物体A水平方向上受到水平向左的拉力、水平向右的拉力、水平向右的摩擦力作用，水平向左的拉力和水平向右的拉力、水平向右的摩擦力是平衡力，根据平衡力条件求出水平向左的拉力。
【解答】
用同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下，是为了使小车到达水平面时小车的初速度相同；这里采用的方法是控制变量法；
在木板、棉布、玻璃板中，玻璃板表面最光滑，小车在上面运动的距离最远，则标记c是小车在玻璃板表面下停下的位置；
由上述实验可知：接触面越光滑，小车受到的阻力越小，运动的路程越远，速度减小的越慢；
由上述实验可推理得：如果运动的物体在没有受到力的作用时，将永远做匀速直线运动；
小车A水平向右运动时，在水平方向上受到物体B对小车A施加的水平向右的拉力为5N、水平向左的摩擦力作用，因小车A处于匀速直线运动状态，则摩擦力和拉力是平衡力，所以水平向左的摩擦力与向右的拉力大小相等，为5N；
小车A水平向左运动或水平向右运动时，由于压力不变，接触面粗糙程度不变，物体A受到的摩擦力不变，所以小车A水平向左运动时，受到水平向右的摩擦力也是5N；
小车A水平向左匀速直线运动时，水平方向上受到水平向左的拉力、水平向右的拉力物体B对物体A施加的、水平向右的摩擦力水平向左的拉力和水平向右的拉力、水平向右的摩擦力是平衡力，三力平衡，因此水平向左的拉力水平向右的拉力水平向右的摩擦力。
故答案为：初速度相同；玻璃；远；永远匀速直线运动；。
第2页，共2页
第1页，共1页