黑白装饰画
教学目的:
了解美术语言的基本元素其中的点线面,并且运用点线面组织画面。培养学生对美术语言的认识和表达能力。
教学内容:
点线面的表达方式以及黑白装饰画的语言规律。
重点:能欣赏优秀的黑白装饰画作品,能运用点线面组织画面。
难点:运用点线面组织合符审美的黑白装饰画。
教学方法:讲授法、演示法、练习法
作业要求:以树叶为基本型,运用点线面做黑白装饰画
教具:完整的黑白装饰画,点线面的组织方法
课时:1课时
教学过程:
一、
导入
师:同学们,老师今天给大家带来一个神秘的礼物,你们想不想知道是什么?
生:(同学带着好奇)想。
师:(拿出一个神秘的盒子)它呀是一种金属,长长的,细细的,还可以把它拧成我们想要的形状,同学们,你们猜一猜它是什么?
生:铁丝
师:是的,他是一根铁丝,在美术中的我们叫什么?如果把它拧成一小坨就叫什么?如果做成一个封闭的形状又叫什么?
引出课题:点线面黑白装饰画(板书)
二、深入学习
1、师:
点的表达方式:
线的表达方式:
面的表达方式:
点线面就是美术语言的基本元素,就像我们汉语中的你、我、好、乐等语言元素,当他们孤立的时候不能表达完整的意思,而当他们按照一定的语言规律组织在一起的时候,才变得有意义。
2、欣赏优秀作品,总结黑白装饰画的技能技巧。
规律
对比:大小、疏密、明暗
3、观察一副不优秀的黑白装饰画作品,运用学到了黑白装饰画技能技巧,评价这副作品。
三、练习
以叶子、花卉、昆虫等为基本型,用点线面进行黑白装饰,完成一副完整的黑白装饰画。(老师先演示,学生再作业)
四、优秀作业展示,评讲。
五、课堂小结
这节课我们学习了美术语言的基本元素其中的点线面,并且运用点线面按照重复、对比等技能技法创作了一副黑白装饰画,创作就是美术生命的源动力,,一个好的创作者,他始终在感受美,发现美,展现美的。这节课我们运用点线面,对这一张张苍白的叶子,进行装饰,让他们内容更丰富,表达更完美。在课后我们还可以选择更多的载体进行装饰,比如手套、花瓶、礼物盒子等,希望同学们课后多欣赏优秀的作品并且多尝试各种装饰方法,创作出更多优秀的作品。
参考文献:
为了丰富学生的生活,拓展学生的知识,开阔学生的视野,加深学生对本节课的理解,在本节课结束我将给学生推荐以下相关的学习网站和书籍。
1.中华装饰画网:?http://www.
2.《黑白装饰画技法》