3.1光世界巡行
一、课前预习
1、什么叫做光源?
2、列举人造光源的例子:
列举天然光源的例子:
3、光是怎样传播的?它的传播是否需要介质?
二、课内探究
1、学习任务一,讨论光的用途:
请同学们先闭下眼睛,感受下黑暗,然后阅读课本46页及47页的“信息浏览”展开讨论,光有哪些用途?(请列出来)
2、学习任务二,光是怎样传播的:
做一做:用一支激光灯照过有烟雾的瓶子,以及联系课本48页的图3-7和图3-8,然后展开讨论,光是怎样传播的?你认为如何形象简单地在本上能将光的传播路径表示出来?
试一试:表演一下手影游戏。思考下列问题,把你的想法写下来。
①影子的形成是因为
②日食、月食是怎样形成的?
3、学习任务三,光的传播有多快:
光真空传播的速度是c= m/s,光在水的速度约是真空中的 ,在玻璃中的速度约是真空中的 。
算一算,看谁算得快:
光在一年里传播的距离叫做1光年,1光年大约为多少km呢
(2)太阳光传到地球上的时间约为8min,太阳与地球之间的距离大约为多少km
三、学习小结
1.
光的用途 2。
3.
4.
人造光源:
光源
天然光源:
光在真空中的传播是
四、课后延伸:
1、光在真空中的传播速度是 km/s。光在空气、水、玻璃中传播时,光在
中传播的快。
2、在天文学中,常用光年来表示天体间的距离,所以“光年” (填是、不是)时间单位。
3、物体运动速度的极限是光在 的光速。爱因斯坦的相对论就是研究物体
运动时的规律。
4、解放军战士在练习瞄准射击的过程中,应用了光在 物质中沿 传播的道理
5、月亮、蜡烛火焰、萤火虫、电灯等物体中,不属于光源的是
6、下列事件中不能说明光沿直线传播的是( )
A、挖掘隧道时,采用的“激光准直”技术
B、排纵队时,如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人,队就排直了
C、通过硬纸板上的小孔向外看时,眼睛离洞越近,看到的范围越大
D、光在不均匀的大气层中传播
7、打雷时,总是先看到闪电,后听到雷声,主要是因为( )
A、闪电发生的地点离我们近
B、闪电是用眼睛看到的,人的眼睛能看得很远;而雷电必须进入我们的耳朵,传播的路程更远
C、打雷时,闪电和雷声虽同时发生,但光速大于声速
D、因为人的眼睛比了耳朵反应更灵敏
8、关于光的传播,下列说法正确的是( )
A、光总是沿直线传播的 B、光只有在真空中沿直线传播
C、光速虽快,但光的传播也须用时间 D、光在不同的介质中传播的速度是相同的
9、夏季晴天的时候,茂密的树下的地面上会出现圆形的光斑,这是 ( )
A.太阳的实像 B.太阳的影子 C.树叶的影子 D.树叶的实像
10、比较光现象和省现象,正确的是( )
A.光和声在液体中传播都比在空气中快
B.光和声在一切物质中都可以传播
C.光和声在真空中的传播速度比其他介质快
D.光能在真空中传播,而声不能在真空中传播
11、太阳光透过玻璃射进屋的过程中,光速将: ( )
A.变小 B.先变小后变大 C.变大 D.先变大后变小
12、2.下列物体中都是光源的是( )
A.太阳、月亮 B.烛焰、抛光金属板
C.太阳、烛焰 D.月亮、火把
13、当观察那些站在远处敲锣打鼓的人时,我们总是先看到他的动作,后听到锣鼓的声音,这一现象说明( )
A.光的传播不需要时间,而声音的传播要时间
B.光在空气中的传播速度比声音在空气中的传播速度大
C.用人眼看物体比用耳朵听声音反应理灵敏些
D.敲打锣鼓后隔一段时间锣鼓才发出声音
PAGE