2020-2021学年北师大版数学五年级下学期 2.1长方体的认识一课一练（含答案）
文档属性
| 名称 | 2020-2021学年北师大版数学五年级下学期 2.1长方体的认识一课一练（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.2MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2021-02-16 14:37:24 | ||
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文档简介
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2020-2021学年北师大版数学五年级下学期
2.1长方体的认识
一、选择题
1.下图是一个物体的长、宽、高的数据，这个物体可能是（
）。
A.普通橡皮
B.六年级数学书
C.普通手机
D.一本新华字典
2.一个长方体盒子，从里面量，长8分米，宽5分米，高4分米。如果把棱长是2分米的正方体木块放到这个盒子里面，最多能放（
）个。
A.12
B.16
C.18
D.20
3.捆扎一个长、宽、高分别是20cm、20cm、10cm的蛋糕盒，彩带长可能是（
）。
A.100
B.120
C.150
D.200
4.用一根32cm长的铁丝做一个棱长是整厘米数的长方体框架，这个长方体框架的长?宽?高可能是（
）
A.7cm，2cm，1cm
B.5cm，2cm，1cm
C.5cm，3cm，2cm
D.3cm，2cm，1cm
二、判断题
5.当长方体有两个相对的面是正方形时，另外四个面一定完全相同。（
）
6.有6个面，8个顶点，12条棱的物体都是长方体。（
）
7.长方体中不可能有正方形的面。（
）
8.四个相同的小正方体可以拼成一个大正方体。（
）
9.棱长是2厘米的正方体，它的棱长总和是24平方厘米。（
）
三、填空题
10.把6个棱长为2厘米的正方体拼成一个表面积尽量小的长方体，拼成长方体棱长总和是________厘米。
11.长方体（除正方体外）最多有________个面是正方形。
12.下表是老师为同学们准备的小棒（有多余）。如果让你从中选出一些搭建一个长方体框架，需要选出________根，你搭成的长方体框架的长是________cm，宽是________cm，高是________cm。
小棒长度
根数
3根
8根
5根
13.一个长方体的棱长总和是84分米，相交于一个顶点的3条棱的和是________分米。
14.一个长方体的长宽高分别是2cm、3cm、4cm，棱长总和是________cm。
四、解答题
15.下图是一个长方体储物盒的框架，制作一个这样的框架至少需要多少厘米长的铁丝？（单位：cm）
16.心灵手巧的小美要用一根长10m的绳子给礼盒做装饰（方法如图），结头处绳长30cm，这根绳子最多可捆扎几个这样的礼盒？
17.用一根铁丝正好能围成一个棱长是10厘米的正方体框架，如果用这根铁丝围一个长10厘米，宽9厘米的长方体框架，这个长方体框架的高是多少厘米？
答案部分
一、选择题
1.C
2.B
3.C
4.B
二、判断题
5.正确
6.错误
7.错误
8.错误
9.错误
三、填空题
10.48
11.2
12.12；7；7；4
13.21
14.36
四、解答题
15.解：（30+20+20）×4
=70×4
=280（厘米）
答：制作一个这样的框架至少需要280厘米长的铁丝。
16.解：10m=1000cm
15×2+10×2+6×4+30
=30+20+24+30
=50+24+30
=74+30
=104（cm）
1000÷104=9（个）……64（cm）
答：这根绳子最多可捆扎9个这样的礼盒。
17.10×12÷4-（10+9）
=30-19
=11（厘米）
答：长方体框架的高是11厘米。
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精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
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2020-2021学年北师大版数学五年级下学期
2.1长方体的认识
一、选择题
1.下图是一个物体的长、宽、高的数据，这个物体可能是（
）。
A.普通橡皮
B.六年级数学书
C.普通手机
D.一本新华字典
2.一个长方体盒子，从里面量，长8分米，宽5分米，高4分米。如果把棱长是2分米的正方体木块放到这个盒子里面，最多能放（
）个。
A.12
B.16
C.18
D.20
3.捆扎一个长、宽、高分别是20cm、20cm、10cm的蛋糕盒，彩带长可能是（
）。
A.100
B.120
C.150
D.200
4.用一根32cm长的铁丝做一个棱长是整厘米数的长方体框架，这个长方体框架的长?宽?高可能是（
）
A.7cm，2cm，1cm
B.5cm，2cm，1cm
C.5cm，3cm，2cm
D.3cm，2cm，1cm
二、判断题
5.当长方体有两个相对的面是正方形时，另外四个面一定完全相同。（
）
6.有6个面，8个顶点，12条棱的物体都是长方体。（
）
7.长方体中不可能有正方形的面。（
）
8.四个相同的小正方体可以拼成一个大正方体。（
）
9.棱长是2厘米的正方体，它的棱长总和是24平方厘米。（
）
三、填空题
10.把6个棱长为2厘米的正方体拼成一个表面积尽量小的长方体，拼成长方体棱长总和是________厘米。
11.长方体（除正方体外）最多有________个面是正方形。
12.下表是老师为同学们准备的小棒（有多余）。如果让你从中选出一些搭建一个长方体框架，需要选出________根，你搭成的长方体框架的长是________cm，宽是________cm，高是________cm。
小棒长度
根数
3根
8根
5根
13.一个长方体的棱长总和是84分米，相交于一个顶点的3条棱的和是________分米。
14.一个长方体的长宽高分别是2cm、3cm、4cm，棱长总和是________cm。
四、解答题
15.下图是一个长方体储物盒的框架，制作一个这样的框架至少需要多少厘米长的铁丝？（单位：cm）
16.心灵手巧的小美要用一根长10m的绳子给礼盒做装饰（方法如图），结头处绳长30cm，这根绳子最多可捆扎几个这样的礼盒？
17.用一根铁丝正好能围成一个棱长是10厘米的正方体框架，如果用这根铁丝围一个长10厘米，宽9厘米的长方体框架，这个长方体框架的高是多少厘米？
答案部分
一、选择题
1.C
2.B
3.C
4.B
二、判断题
5.正确
6.错误
7.错误
8.错误
9.错误
三、填空题
10.48
11.2
12.12；7；7；4
13.21
14.36
四、解答题
15.解：（30+20+20）×4
=70×4
=280（厘米）
答：制作一个这样的框架至少需要280厘米长的铁丝。
16.解：10m=1000cm
15×2+10×2+6×4+30
=30+20+24+30
=50+24+30
=74+30
=104（cm）
1000÷104=9（个）……64（cm）
答：这根绳子最多可捆扎9个这样的礼盒。
17.10×12÷4-（10+9）
=30-19
=11（厘米）
答：长方体框架的高是11厘米。
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