2020--2021学年八年级下期中考复习生物学案---人的生活需要空气

八年级生物学业水平考试复习导学案 编号：
专题复习-----人的生活需要空气
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【复习目标】：1. 说出呼吸系统的组成，以及肺泡适于气体交换的结构特点。
2.描述人体内的气体交换及人体与外界的气体交换过程，知道人体获得能量的过程。
3.复习中形成系统的知识体系，并可以用所学知识解决问题。
【基础知识回顾】：※安排学生记忆知识，同学间相互检测，老师抽查。※
1.呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成。肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的主要场所由无数肺泡组成，外面包绕着许多毛细血管和弹性纤维。
2.肺泡利于气体交换的特点：①数目多②肺泡外面缠绕丰富的毛细血管③肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成。
3.肺泡与外界的气体交换（通过呼吸运动实现）
胸廓有节律的扩大和缩小，从而完成吸气和呼气的过程，叫做呼吸运动。
肋间肌 肋骨运动方向 胸廓的前后左右径 膈肌 膈顶部 胸廓
上下径 胸腔
体积 肺 肺内
气压
吸气 收缩 向上
向外 增大 收缩 下降 增大 扩大 扩张 低于外界气压
呼气 舒张 向下
向内 减小 舒张 回升 减小 缩小 回缩 高于外界气压
吸气与呼气结束时外界气压与肺内气压相等。
4.人体内的气体交换（通过气体的扩散作用实现，分为肺泡内的气体交换和组织里的气体交换）
肺泡内的气体交换 组织里的气体交换
部位 肺泡与血液之间 血液与组织细胞之间
过程 肺泡内的氧气进入血液，血液中的二氧化碳进入肺泡 组织细胞内的二氧化碳进入血液，
血液中的氧气进入组织细胞
血液成分变化 静脉血变为动脉血 动脉血变为静脉血
原理 气体的扩散作用
5.呼吸：是指生物体与外界进行气体交换的过程，包括四个连续的环节①肺泡与外界的气体交换（又称肺的通气）②肺泡内的气体交换③气体在血液中的运输④组织里的气体交换
6.能量的摄取：糖类的热价为17.15千焦/克，蛋白质的热价为17.15千焦/克，脂肪的热价为38.91千焦/克。
7.能量的释放：通过呼吸作用，人体内的有机物氧化分解，产生二氧化碳和水，同时释放出能量，用于进行各项生理活动和维持体温。
【理解提升】：1、 (?? )下列各项表示氧从外界进入肺泡的路线，正确的是？
A.鼻腔→气管→肺泡 B.鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺泡
C.鼻腔→咽→气管→支气管→肺泡D.鼻腔→喉→气管→支气管→肺泡
2、(?? )下列结构中，气体和食物的共同通道是？A.口腔 B.咽 C.喉 D.食道
3、(?? )呼吸肌的舒缩的结果实现了
A肺泡内的气体交换 B肺的通气 C组织里的气体交换 D体内的气体交换
4、(?? )在做胸部的X光检查过程中，医生要求你吸气后闭气不动，吸气过程中你的肋骨和膈的运动方式是？ A. 肋骨上举，膈舒张而上升 B. 肋骨上举，膈收缩而下降
C. 肋骨下降，膈舒张而上升 D. 肋骨下降，膈收缩而下降
5、(?? )下列食物热价最高的是？ A.面粉　　B.玉米　　C.大米　　D.花生
6、(?? )你的身体时刻都在与周围空气进行气体交换，你呼出的气体在组成成分上的变化是？
A.氧气含量增加，二氧化碳含量增加 B.氧气含量增加，二氧化碳含量减少
C.氧气含量减少，二氧化碳含量增加 D.氧气含量减少，二氧化碳含量减少
7、下图是演示呼吸运动教具的模型图，据图回答问题：?????????
（1）写出下列字母所代表的结构名称：
A　____ ___；B____ ___；C____ ___。
（2）当用手拉下橡皮膜D时，小气球　　　表示______过程。（3）此图表示的是　____舒缩引起胸廓容积改变的演示过程。
（4）当吸气结束时的瞬间，肺内气压和大气压之间的关系是；肺内气压___外界大气压（填< 或>或=）
（5）在吸气时，外界气体进入肺的通道依次是鼻腔、咽、气管、______、肺。
【中考在线】：
1、（ ）下列哪项与肺泡完成气体交换无直接关系？
A.肺泡虽小，数目很多B.肺泡外缠绕着毛细血管 C.肺泡壁由一层细胞构成 D.支气管入肺后反复分支
2、（ ）呼吸运动是指呼气和吸气两个动作，呼吸运动的完成依赖于？
A.肺泡的弹性 B.气体分子的扩散 C.呼吸肌的收缩和舒张 D.氧和二氧化碳的交换
3、（ ）肺吸气时，肺容积和气压的变化是？
A.肺容积缩小，肺内气压升高 B.肺容积增大，肺内气压升高
C.肺容积增大，肺内气压下降 D.肺容积缩小，肺内气压下降
4、（ ）右图中甲、乙表示人体呼吸运动中的膈肌（用a表示）所处的两种状态。据此判甲、乙各处于呼吸的什么时期？
A.甲吸气、乙呼气 B.甲呼气、乙吸气 C.甲、乙都吸气 D.甲、乙都呼气
5、（ ）当血液通过肺泡周围毛细血管时，氧含量发生变化，下列正确的表示该变化的曲线是？
6、（ ）氧气和二氧化碳的交换部位是？
A.鼻腔 B. 血液内 C. 肺和气管
D.肺泡和组织细胞
7、（ ）当肋间外肌和膈肌舒张时，气体经过的路线是？ A．外界气体→食管→肺
B．肺→气管→口腔→外界 C．外界气体→气管→肺 D．肺→气管→鼻腔→外界
8、（ ）我市中小学积极响应教育部“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的号召，广泛开展“阳光大课间”活动，切实提高了学生的健康水平。下列有关叙述错误的是
A.运动能使心肌发达，收缩有力 ?B.运动能促进血液循环，减少心血管疾病的发生
C.运动能使参与呼吸的肺泡数目增多 D.运动时间越长，运动量越大越有利于身体健康
9．（ ）肺泡中的氧气进入肺泡周围的毛细血管的血液中，至少要穿过多少层细胞？
A．l层? B．2层?? C．3层? ? D．4层
10.（ ）下图表示血液中某种物质含量的变化，如果横坐标上AB段为组织处毛细血管，CD段为肺部毛细血管，图中曲线表示的物质是
A.氧气 B.二氧化碳 C.葡萄糖 D.尿素
11.呼吸时，氧气由肺泡进入血液的原因是( )
A.肺泡内有氧气，血液里没有氧气
B.肺泡收缩产生的压力
C.肋间肌和膈肌收缩产生的压力
D.肺泡内氧气的浓度大于血液中氧气的浓度
12.右图为胸腔和肺的示意图，当肋间肌和膈肌收缩时，图中三个部位压力由大到小的顺序是( )
A. c>a>b B. a>b>c
C. a>c>b D. b>c>a
13.法医判断死婴是否为产前死亡的方法之一是将死婴的肺剪下一块，投入水中，下沉者为产前死婴。这是因为( )
A.肺泡内充满了痰液 B.肺泡被血块堵塞
C.肺未吸入空气呈实体状态 D.婴儿肺的质量大
14.当人体处于如图B所示状态时，呼吸肌的状态和气体经过的路线分别是( )
A.收缩、外界气体→食管→肺
B.收缩、肺→气管→口腔→外界
C.舒张、外界气体→气管→肺
D.舒张、肺→气管→鼻腔→外界
15.如右图表示肺容积在呼吸过程中的变化曲线。当肺容积由a变化到b时，肋间肌和膈肌的舒缩状态分别是( )
A.收缩、舒张 B.收缩、收缩
C.舒张、舒张 D.舒张、收缩
16、右图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，请据图回答下列问题：
（l）曲线AB段表示 时肺内气压的变化；曲线BC段表示 时肺内气压的变化。
（2）分析曲线BC段肋间肌处于 状态，膈肌处于 状态，胸廓的前后径和上下径都 。
（2）在坐标系中的B点，肺内气压与大气压的值 。
【反思】
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