【名师课件】青岛版六年制三下 4、解决问题 4.4 乘除法混合解决问题（2）（13页ppt）
文档属性
| 名称 | 【名师课件】青岛版六年制三下 4、解决问题 4.4 乘除法混合解决问题（2）（13页ppt） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 1.7MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 青岛版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2021-02-18 11:18:18 | ||
图片预览
文档简介
青岛版（六年制） 数学 三年级 下册
乘除法混合解决问题（2）
情境导入
探究新知
课堂小结
课后作业
解决问题
课堂练习
4
情境导入
观察右图，你能得到什么信息？
你能提出什
么问题？
把番茄苗移栽到种植区里，
能栽多少行？
探究新知
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}每行棵数
60棵
9棵
行数
12行
？行
苗圃：每行60棵 12行
种植区：每行9棵 ？行
你能将需要的条件和问题进行整理吗？
我这样整理。
我这样整理条件和问题。
先算出一共有多少棵苗，再算能栽多少行。
60×12＝720（棵）
720÷9=80（行）
还可以列综合算式。
60×12÷9
= 720÷9
= 80（行）
观察这三个算式，它们都是按照什么顺序来计算？
按照从左到右的顺序计算。
18÷3×9
= 6×9
= 54（元）
9÷3×18
= 3×18
= 54（元）
60×12÷9
= 720÷9
= 80（行）
32×15÷6 64÷4×13 180÷（3×2）
72×（20+13） 120÷4+68 224-124÷4
课堂练习
=480÷6
=80
=16×13
=208
=180÷6
=30
=72×33
=2376
=30+68
=98
=224-31
=193
240÷2×9=1080（元）
答：海城和山城的铁路全长是1080千米。
照这样计算，海城和山城的铁路全长多少千米？
96÷3×12 =384（元）
答：他家一年交384元电费。
丁丁家第一季度（3个月）交了96元电费，照这样计算，他家一年（12个月）交多少电费？
15×6÷5＝18（人）
答：平均每个班有18个人。
书法班有15人，绘画班的人数是书法班的6倍。绘画班平均分成5个班，平均每个班有多少人？
64÷4×8＝128（只）
答：青蛙8天能吃128只害虫。
照这样计算，青蛙8天能吃多少只害虫？
这节课你们都学会了哪些知识？
在一个算式既有乘法和除法，
按照从左到右的顺序来计算。
课堂小结
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从课时练中选取。
乘除法混合解决问题（2）
情境导入
探究新知
课堂小结
课后作业
解决问题
课堂练习
4
情境导入
观察右图，你能得到什么信息？
你能提出什
么问题？
把番茄苗移栽到种植区里，
能栽多少行？
探究新知
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}每行棵数
60棵
9棵
行数
12行
？行
苗圃：每行60棵 12行
种植区：每行9棵 ？行
你能将需要的条件和问题进行整理吗？
我这样整理。
我这样整理条件和问题。
先算出一共有多少棵苗，再算能栽多少行。
60×12＝720（棵）
720÷9=80（行）
还可以列综合算式。
60×12÷9
= 720÷9
= 80（行）
观察这三个算式，它们都是按照什么顺序来计算？
按照从左到右的顺序计算。
18÷3×9
= 6×9
= 54（元）
9÷3×18
= 3×18
= 54（元）
60×12÷9
= 720÷9
= 80（行）
32×15÷6 64÷4×13 180÷（3×2）
72×（20+13） 120÷4+68 224-124÷4
课堂练习
=480÷6
=80
=16×13
=208
=180÷6
=30
=72×33
=2376
=30+68
=98
=224-31
=193
240÷2×9=1080（元）
答：海城和山城的铁路全长是1080千米。
照这样计算，海城和山城的铁路全长多少千米？
96÷3×12 =384（元）
答：他家一年交384元电费。
丁丁家第一季度（3个月）交了96元电费，照这样计算，他家一年（12个月）交多少电费？
15×6÷5＝18（人）
答：平均每个班有18个人。
书法班有15人，绘画班的人数是书法班的6倍。绘画班平均分成5个班，平均每个班有多少人？
64÷4×8＝128（只）
答：青蛙8天能吃128只害虫。
照这样计算，青蛙8天能吃多少只害虫？
这节课你们都学会了哪些知识？
在一个算式既有乘法和除法，
按照从左到右的顺序来计算。
课堂小结
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从课时练中选取。