【名师课件】青岛版六年制三下 5.3 面积单位换算（13页ppt）

青岛版（六年制） 数学 三年级 下册
面积单位换算
情境导入
探究新知
课堂小结
课后作业
长方形和正方形的面积
课堂练习
5
你能提出什么问题？
情境导入
开关的面积是多少平方分米？多少平方厘米？
1分米=10厘米
10×10=100（平方厘米）
1×1=1（平方分米）
探究新知
1平方分米=100平方厘米
挂毯的面积是多少平方分米？多少平方米？
10分米=1米
1×1=1（平方米）
10×10=100（平方分米）
1平方米=100平方分米
8㎡=( )d㎡ 400d㎡=( )㎡
200d㎡=( )㎡ 9d㎡=( )c㎡
800
4
2
900
课堂练习
28×15=420(㎡)
18×11=198(d㎡)
答：篮球场的面积是420平方米，篮板的面积是198平方分米。
50×25=1250(㎡)
答：游泳池占地面积是1250平方米。
水立方内的游泳池长50米，宽25米。游泳池占地面积是多少平方米？
8×8=64(c㎡) 12×8-64=32（c㎡）
答：它的面积是64平方厘米，剩下的部分是32平方厘米。
从一张长12厘米，宽8厘米的彩纸上剪下一个最大的正方形，它的面积是多少平方厘米？剩下的部分是多少平方厘米？
5×5=25(c㎡)
2×10=20(c㎡)
25+20=45(c㎡)
答： 这个图形的面积是45平方厘米。
你能想办法求出右边图形的面积吗？
这节课你们都学会了哪些知识？
1平方分米=100平方厘米

1平方米=100平方分米
课堂小结
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从课时练中选取。