12《卖油翁》课件(29张PPT)

文档属性

名称 12《卖油翁》课件(29张PPT)
格式 pptx
文件大小 1.3MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2021-02-16 21:26:43

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文档简介

12 卖 油 翁
学科素养构建
{AF606853-7671-496A-8E4F-DF71F8EC918B}必备知识
素养提升
1.重点字词“善”“自矜”“释”“睨”“颔”“但”“忿然”“安”“轻”“酌”“覆”“徐”“遣”等。
2.识记作者作品。
3.根据语境,在恰当的地方补充主语。
1.积累文言词汇,理解文言词义、句义,熟悉故事内容。
2.揣摩关键语句,体会作者用词的准确与传神。
3.理解文章所反映的道理。
新课导入
画荻教子
北宋时期,有个杰出的文学家和史学家,叫欧阳修。文章写得很出色,在文学上有很高的成就。他四岁那年,父亲去世了,家里生活非常困难。他的母亲一心想让儿子读书,可是,哪里有钱供他上学呢?
新课导入
她左思右想,决定自己教儿子。她买不起纸笔,就拿荻草秆在地上写字,代替纸笔,教儿子认字。这就是历史上有名的“画荻教子”的故事。
走进作者
欧阳修(1007—1072),字永叔,号醉翁,晚号六一居士,以“庐陵欧阳修”自居,谥号文忠,世称欧阳文忠公。北宋政治家、文学家、史学家,与韩愈、柳宗元、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩合称“唐宋八大家”。后人又将其与韩愈、柳宗元和苏轼合称“千古文章四大家”。散文名作有《醉翁亭记》《秋声赋》等。
本课知识清单
自矜(jīn)      家圃(pǔ)       睨(nì)        矢(shǐ)
颔(hàn) 忿然(fèn)
酌(zhuó) 杓(sháo)
沥(lì) 遣(qiǎn)
音形识记
古今异义
本课知识清单
本课知识清单
一词多义
本课知识清单
一词多义
本课知识清单
词类活用
本课知识清单
文言文句式
尝射于家圃(省略句、介词短语后置句,应为“尝于家圃射”)
重点解读
复述课文,尽量做到既贴近原文,又生动形象。
重点解读
第一段介绍了什么??
明确:介绍故事发生的地点、人物和背景。?
地点:陈尧咨家的园子。?
人物:陈尧咨和卖油翁。?
背景:陈尧咨善射,“当世无双”因而“自矜”。?
重点解读
卖油翁是怎么观射的?他观射时的神态说明了什么??
明确:睨之,久而不去,微颔。
说明略表赞许的同时又感到美中不足。?
卖油翁对陈尧咨射箭本领是怎么评价的??
无他,但手熟尔。
卖油翁凭什么这样评价陈尧咨的射箭本领??
以我酌油知之
重点解读
陈尧咨对待卖油翁的态度前后发生了怎样的变化?
“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”
——反感
忿然曰:“尔安敢轻吾射?”
——恼怒
笑而遣之。
——折服
重点解读
卖油翁凭什么使陈尧咨对他的态度发生了那么巨大的变化?卖油翁的过人之处又有哪些?
明确:通过对其酌油动作的描写“取”“置”“覆”“酌”“沥”和“自钱孔入,而钱不湿”的结果,突出其高超的酌油本领。
重点解读
根据文章内容分析主要人物形象。
睨之但微颔之。
无他,但手熟尔。
稳重谦虚
康肃公
自矜
汝亦知射乎
尔安敢轻吾射
笑而遣之
骄傲
自负
赞许
解嘲
对 比
卖油翁
重点解读
身怀绝技却不张扬;
懂得如何去教育人,聪明谦虚;
不卑不亢(不畏权贵)。
骄傲自大,虚荣;
有知错就改的精神(品质)。
卖油翁
康肃公
重点解读
这篇文章告诉我们一个什么道理?
熟能生巧,即使有什么长处也没骄傲自满的必要。
重点解读
课文为何对陈尧咨的善射写得简略,而对卖油翁的酌油情况却记叙得较详细?
明确:因为故事要说的道理是熟能生巧,并不是说陈尧咨的善射,所以只用“当世无双”“十中八九”,来描写他的箭术的精湛,而对卖油翁情况的记叙较详细,这样使叙事清楚,同时又重点突出。
文章主旨
文章通过写卖油翁对自我夸耀的陈尧咨的轻视,以及他高超的倒油技术,反映了熟能生巧的道理,也告诉我们不要满足于已取得的成绩,要保持谦虚的态度,做到精益求精。
脉络梳理
重难点探究
1.故事中只有两个人物,哪个是主要人物?
卖油翁。因为事件是卖油翁引起的,他如果不“释担而立”,不露出轻视的表情,陈尧咨就不会发问,进而“忿然”;接着又是他以自己的酌油技术平息了陈尧咨的愤怒情绪。我们在学习时必须把握这一点,即卖油翁是主要人物,在事件发展过程中起了主导作用。
重难点探究
2.文章详写的是哪部分?略写的是哪部分?为什么这样安排?
对卖油翁酌油是详写,对陈尧咨的射技是略写。为了刻画人物和表达中心的需要,详写卖油翁酌油技艺的高超,突出他是以理服人、凭借真本事战胜对方,使文章中心更加突出。
重难点探究
3.欲抑先扬的手法在本文中是如何体现的?
文章以褒扬发端,对陈尧咨射箭的本领给予了高度的评价。接着交代卖油翁对陈尧咨射箭本领的态度。在卖油翁的眼里,陈尧咨射箭的本领是不足挂齿的。这自然令孤高自傲的陈尧咨疑惑不解,于是他赶紧诘问。卖油翁轻描淡写的回答让陈尧咨怒不可遏,厉声呵斥。卖油翁不为所动,用自钱孔入而钱不湿的事实,让陈尧咨恍然大悟,心悦诚服。
写作借鉴
1.寓事于理,通俗易懂。
陈尧咨擅长射箭,当时没有人能够跟他比,他因此而自夸。卖油翁看过他射箭后,认为不过是因为手熟罢了。陈尧咨非常生气,责备卖油翁轻视自己。卖油翁用自钱孔沥油而钱不湿的事实让陈尧咨心服口服。文章通过这样具体的故事,阐述了抽象的道理,明白透彻,通俗易懂。
写作借鉴
2.短小精悍,描写生动。
整个文章篇幅短小,不足200字,但对人物的描写却十分精彩传神。尤其是对卖油翁的描写,形神兼备。先是神态描写,一个“睨”字就将卖油翁对陈尧咨轻视、不以为意的态度展现了出来。接着用动作描写突出人物性格。陈尧咨首先发难:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”
写作借鉴
表现了他的目中无人、狂傲无礼。卖油翁则不卑不亢:“无他,但手熟尔。”陈尧咨生气了:“尔安敢轻吾射!”卖油翁不再回答,仅用“取”“置”“覆”“酌”“沥”等动词,就简洁、准确、生动地展示了他精湛的技艺,充分突显了卖油翁的形象,也使主题更加突出。
谢 谢