五年级数学下册 一课一练《图形的运动》习题1-人教版（含答案）
文档属性
| 名称 | 五年级数学下册 一课一练《图形的运动》习题1-人教版（含答案） |
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| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 514.8KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2021-02-17 00:00:00 | ||
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文档简介
《图形的运动》习题1
1、先观察如图，再填空
①如图是利用一个基本图形经过
变换得来的．
②图2绕点点 时针旋转90度到达图3的位置．
③图 绕点顺时针旋转90度到达图4的位置．
2、如图，指针从开始，顺时针旋转了90度到 ，逆时针旋转了90度到
．要从旋转到，可以
时针旋转
度，也可以
时针旋转
度．
3、如图，指针从“1”绕中心点0顺时针旋转后指向
，指针从“1”绕中心点0逆时针旋转后指向
．
4、找一找，填一填．（将序号填在括号里）
（1）以点为中心旋转的图形是
．
（2）以点为中心旋转的图形是 ．
（3）以点为中心旋转的图形是 ．
5、在图下面的括号里填写“平移”或“旋转”．
6、体育老师口令是“向左转”，你的身体
A．顺时针旋转
B．逆时针旋转
C．顺时针旋转
D．逆时针旋转
7、下面图案中，利用旋转设计的是
A．
B．
C．
8、下列现象中，不属于旋转的是
A．钟表指针的运动
B．电梯的升降运动
C．拧开自来水龙头
9、在下面三个图中，是由旋转而得的是
A．
B．
C．
10、三角形绕点顺时针旋转得到的三角形画得正确的是
A．B．
C．
D．
11、请你根据旋转的现象填一填．
（1）指针从“12”绕点顺时针旋转到
；
（2）指针从“1”绕点顺时针旋转到
；
（3）指针从“3”绕点顺时针旋转
到“6”；
（4）指针从“6”绕点顺时针旋转
到“12”；
（5）指针从“9”绕点逆时针旋转到
．
12、指针从“12”绕点0顺时针旋转到“
”；指针从“1”绕点0顺时针旋转到“
”；指针从“6”绕点0顺时针旋转
到“12”．
13、画出三角形绕点顺时针旋转90度，长方形绕点逆时针旋转90度后的图形．
14、（1）请把左边的图形绕点顺时针旋转90度；
（2）请把右边的图形绕点逆时针旋转90度．
15、下面每小格是边长的正方形．
（1）利用旋转或平移，设计你喜欢的图案
（2）画一个面积是10平方厘米的图形．
16、图的运动是绕点 方向旋转
，再向
平移
格；图的运动情况是绕点
方向旋转
，再向
平移
格；图，同时绕点
方向旋转
，再向
平移
格，向
平移
格得到“三角形”．
17、看图填空．
（1）图形2是图形1绕点 顺时针方向旋转
，又向
平移
格得到的；
（2）图形4是图形1绕点
逆时针方向旋转
，又向
平移
格得到的；
（3）图形3是图形2绕点
时针方向旋转
，又向
平移
格得到的；
（4）图形4是图形3绕点
时针方向旋转
，又向
平移
格得到的．
18、照图先摆一摆，再回答问题．
（1）图形绕 点顺时针方向旋转
，又向
平移
格得到图形．
（2）图形可看作图形绕
点顺时针方向旋转
，又向
平移
格所得的．
（3）图形绕
点顺时针方向旋转
．又向
平移
格可以得到图形．
（4）图形绕点顺时针方向旋转，又向下平移3格，再向左平移3格可以得到图形
．
（5）图形可看作图形绕
点顺时针方向旋转
，又向左平移3格可以得到．
19、你知道方格纸上图形的位置关系吗？
（1）图形可以看作图形绕点 顺时针方向旋转得到的．
（2）图形可以看作图形绕点顺时针方向旋转
得到的．
（3）图形绕点顺时针旋转到图形
所在位置．
（4）图形可以看作图形绕点顺时针方向旋转
得到的．
20、标出图中的序号，说明每块是怎样平移或旋转的．
答案
1、旋转，逆，③．
2、；；顺、180；逆、180．
3、4、7．
4、③，①，②．
5、平移、旋转、平移、旋转
6、．
7、．
8、．
9、．
10、．
11、1，3，90，180，6．
12、1，4，180．
13、解：根据题干思路分析，画图如下：
14、解：（1）把左边的图形绕点顺时针旋转90度（下图红色部分）
（2）把右边的图形绕点逆时针旋转90度（下图绿色部分）
15、解：画图如下，
16、逆时针、、右、6；
顺时针、、右、4；逆时针、、右、5、上、1．
17、，，上，4，，，右，4，顺，，下，4，顺，，左，4．
18、（1）、、下、3；（2）、、左、3；（3）、、上、3；（4）；（5）、．
19、（1）；（2）；（3）；（4）
20、解：（1）
（2）、①绕点直角顶点顺时针旋转，再向右平移6格再向下平移1格．
②绕点直角顶点顺时针旋转，再向右平移12格再向上平移1格．
③绕点直角顶点顺时针旋转，再向右平移12格再向下平移3格．
④右平移14格再向下平移1格．
⑤绕点直角顶点逆时针旋转，再向右平移6格再向上平移3格．
⑥绕点左下角的顶点逆时针旋转，再向右平移6格再向下平移1格．
⑦向右平移12格再向下平移1格．
1、先观察如图，再填空
①如图是利用一个基本图形经过
变换得来的．
②图2绕点点 时针旋转90度到达图3的位置．
③图 绕点顺时针旋转90度到达图4的位置．
2、如图，指针从开始，顺时针旋转了90度到 ，逆时针旋转了90度到
．要从旋转到，可以
时针旋转
度，也可以
时针旋转
度．
3、如图，指针从“1”绕中心点0顺时针旋转后指向
，指针从“1”绕中心点0逆时针旋转后指向
．
4、找一找，填一填．（将序号填在括号里）
（1）以点为中心旋转的图形是
．
（2）以点为中心旋转的图形是 ．
（3）以点为中心旋转的图形是 ．
5、在图下面的括号里填写“平移”或“旋转”．
6、体育老师口令是“向左转”，你的身体
A．顺时针旋转
B．逆时针旋转
C．顺时针旋转
D．逆时针旋转
7、下面图案中，利用旋转设计的是
A．
B．
C．
8、下列现象中，不属于旋转的是
A．钟表指针的运动
B．电梯的升降运动
C．拧开自来水龙头
9、在下面三个图中，是由旋转而得的是
A．
B．
C．
10、三角形绕点顺时针旋转得到的三角形画得正确的是
A．B．
C．
D．
11、请你根据旋转的现象填一填．
（1）指针从“12”绕点顺时针旋转到
；
（2）指针从“1”绕点顺时针旋转到
；
（3）指针从“3”绕点顺时针旋转
到“6”；
（4）指针从“6”绕点顺时针旋转
到“12”；
（5）指针从“9”绕点逆时针旋转到
．
12、指针从“12”绕点0顺时针旋转到“
”；指针从“1”绕点0顺时针旋转到“
”；指针从“6”绕点0顺时针旋转
到“12”．
13、画出三角形绕点顺时针旋转90度，长方形绕点逆时针旋转90度后的图形．
14、（1）请把左边的图形绕点顺时针旋转90度；
（2）请把右边的图形绕点逆时针旋转90度．
15、下面每小格是边长的正方形．
（1）利用旋转或平移，设计你喜欢的图案
（2）画一个面积是10平方厘米的图形．
16、图的运动是绕点 方向旋转
，再向
平移
格；图的运动情况是绕点
方向旋转
，再向
平移
格；图，同时绕点
方向旋转
，再向
平移
格，向
平移
格得到“三角形”．
17、看图填空．
（1）图形2是图形1绕点 顺时针方向旋转
，又向
平移
格得到的；
（2）图形4是图形1绕点
逆时针方向旋转
，又向
平移
格得到的；
（3）图形3是图形2绕点
时针方向旋转
，又向
平移
格得到的；
（4）图形4是图形3绕点
时针方向旋转
，又向
平移
格得到的．
18、照图先摆一摆，再回答问题．
（1）图形绕 点顺时针方向旋转
，又向
平移
格得到图形．
（2）图形可看作图形绕
点顺时针方向旋转
，又向
平移
格所得的．
（3）图形绕
点顺时针方向旋转
．又向
平移
格可以得到图形．
（4）图形绕点顺时针方向旋转，又向下平移3格，再向左平移3格可以得到图形
．
（5）图形可看作图形绕
点顺时针方向旋转
，又向左平移3格可以得到．
19、你知道方格纸上图形的位置关系吗？
（1）图形可以看作图形绕点 顺时针方向旋转得到的．
（2）图形可以看作图形绕点顺时针方向旋转
得到的．
（3）图形绕点顺时针旋转到图形
所在位置．
（4）图形可以看作图形绕点顺时针方向旋转
得到的．
20、标出图中的序号，说明每块是怎样平移或旋转的．
答案
1、旋转，逆，③．
2、；；顺、180；逆、180．
3、4、7．
4、③，①，②．
5、平移、旋转、平移、旋转
6、．
7、．
8、．
9、．
10、．
11、1，3，90，180，6．
12、1，4，180．
13、解：根据题干思路分析，画图如下：
14、解：（1）把左边的图形绕点顺时针旋转90度（下图红色部分）
（2）把右边的图形绕点逆时针旋转90度（下图绿色部分）
15、解：画图如下，
16、逆时针、、右、6；
顺时针、、右、4；逆时针、、右、5、上、1．
17、，，上，4，，，右，4，顺，，下，4，顺，，左，4．
18、（1）、、下、3；（2）、、左、3；（3）、、上、3；（4）；（5）、．
19、（1）；（2）；（3）；（4）
20、解：（1）
（2）、①绕点直角顶点顺时针旋转，再向右平移6格再向下平移1格．
②绕点直角顶点顺时针旋转，再向右平移12格再向上平移1格．
③绕点直角顶点顺时针旋转，再向右平移12格再向下平移3格．
④右平移14格再向下平移1格．
⑤绕点直角顶点逆时针旋转，再向右平移6格再向上平移3格．
⑥绕点左下角的顶点逆时针旋转，再向右平移6格再向下平移1格．
⑦向右平移12格再向下平移1格．