2020—2021学年统编版必修下册 5.《雷雨》课件76张

5　雷雨(节选)
【我的自读必备】
一、走近作者
一个伟大的爱国者——曹禺
生平:曹禺(1910—1996),中国现代剧作家、戏剧教育家。
原名万家宝,生于天津。1933年大学行将毕业时,曹禺写出震
惊文坛的处女作《雷雨》。1935年夏,又创作出以都市生活为
背景的四幕悲剧《日出》。
成就:《雷雨》和《日出》的发表,标志着中国话剧创作艺术已经成熟。曹禺先生吸收了西方戏剧艺术与民族古典文学的营养。在他笔下,中国话剧艺术逐渐走向成熟,形成了独特的民族个性。
代表作品:《雷雨》《日出》《北京人》《原野》《明朗的天》《胆剑篇》《王昭君》等。
代表作品:《雷雨》《日出》《北京人》《原野》《明朗的天》《胆剑篇》《王昭君》等。
二、探寻背景
没有太阳的日子里的产物——《雷雨》
曹禺出生于一个没落的封建家庭。青少年时代他就目睹了半封建半殖民地社会的黑暗现实,产生了强烈的反抗情绪。经过几年酝酿、构思,1933年,他在清华大学四年级时,完成了处女作《雷雨》。
作者在谈到写作意图时说,“《雷雨》是在‘没有太阳的日子里的产物’”,“那个时候,我是想反抗的。因陷于旧社会的昏暗、腐恶,我不甘模棱地活下去,所以我才拿起笔。《雷雨》是我的第一声呻吟,或许是一声呼喊”(《曹禺选集·后记》)。又说“写《雷雨》是一种情感的迫切的需要”“仿佛有一种情感的汹涌的流来推动我,我在发泄着被抑压的愤懑,毁谤着中国的家庭和社会”(《雷雨》序)。
【相关链接】
《雷雨》故事梗概
《雷雨》以现实与往事相间的手法,写了一个封建资产阶级大家庭的矛盾。
这个家庭的主人、某煤矿公司董事长周朴园在三十年前,还是个地主大少爷的时候,曾引诱女仆梅妈的女儿鲁侍萍,生了两个孩子。
后来,他为了娶一位“有钱有门第的小姐”,强迫鲁侍萍把大儿子周萍留下,把刚生下三天的第二个孩子(鲁大海)带走,遗弃了母子俩。鲁侍萍被逼得走投无路,冒着严寒去跳河。周朴园娶了蘩漪,并生下了儿子周冲。
鲁侍萍被救后,为了孩子,又嫁了两次,与后来的丈夫鲁贵生了个女儿四凤。不料鲁贵与四凤无意中又当了周家的仆人,儿子鲁大海当了周家的煤矿工人。于是以周家为中心发生了各种巧合的违反伦理关系的故事,展开了错综复杂的矛盾。
继母蘩漪与周萍私通,同母异父的兄妹周萍与四凤相爱,周冲也在追求四凤,而周朴园与鲁大海父子相互为敌,周萍与鲁大海兄弟之间亦互相仇视。
这个悲剧的内幕是鲁侍萍因蘩漪通知她领回四凤而来到周家才被揭露的。这些矛盾酝酿、激发,终于在一个“天气更阴沉,更郁热,低沉潮湿的空气,使人异常烦躁”的下午趋向高潮,又经过一番复杂的矛盾冲突,周萍和四凤终于知道他们原来是同母兄妹。于是一场悲剧发生了,四凤触电而死,蘩漪的儿子周冲为救四凤不幸送命,周萍也开枪自杀了……这个罪恶的大家庭最终归于毁灭。
【我的自读达标】
一、音形识记
1.下列词语中,加点字注音完全正确的一项 (　　)
A.汗涔(cén)涔　虐(nuè)待　 伺(sì)候　 离间(jiān)
B.怜悯(mǐn) 弥(mí)补 雪茄(jiā) 敲诈(zhà)
C.沉吟(yínɡ) 谛(dì)听 固执(zhi) 恐吓(hè)
D.仆(pú)人 惊愕(è) 烦躁(zhào) 半晌(xiǎnɡ)
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【解析】选B。A项,“伺”应读cì ,“间”应读jiàn;C项,“吟”应读yín;D项,“躁”应读zào,“晌”应读shǎnɡ。
2.下列句子中,没有错别字的一项是 (　　)
A.剧本巧于安排戏剧冲突,结构慎密,语言具有个性。
B.午饭后,天气更阴沉,更郁热,底沉潮湿的空气,使人异常烦躁。
C.侍萍,你不要太固执。这一点钱你不收下,将来你会后恢的。
D.姓周的,你发的是绝子绝孙的昧心财!
【解析】选D。A项,慎—缜;B项,底—低;C项,恢—悔。
二、词语运用
1.从下列各句后面提供的词语中选择一个填在横线处。
(1)切实做好东京奥运会的备战工作,固然要将好的经验、好的传统传承下去,但也要融入世界发展潮流,在改革创新上多下______、多做尝试。(功夫·工夫)?
(2)店大欺客的现实再次证明,很多时候受了______时,我们讨回公正的成本相当高。(委屈·委曲)?
(3)青少年要加强自我修养,因为这个年龄阶段的他们多情绪不稳定,容易因讲哥们儿______而做出错误的选择。(意气·义气)?
(4)经过调查后,警方发现砸车者是物业公司的两名工作人员,他们是受物业经理的______干了这件事。(支使·指使)?
答案:(1)功夫　(2)委屈　(3)义气　(4)指使
2.判断下列各句中成语运用的正误。
(1)漫长的人生路上,谁也不会一帆风顺地到达理想的彼岸,总会有坎坷,总会有
惊涛骇浪。 (　　)
(2)心怀梦想,阿龙大学毕业后和女友、同学来到深圳创业,虽然他在这里无亲
无故,但事业却风生水起。 (　　)
(3)作为父母,让孩子在十五六岁就远离家乡,远离亲人,只身到外面去求学深造,
当然是有些于心不忍,但是为了他们的将来,就是再不忍心也要忍心。 (　　)
﹒
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﹒
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﹒
答案:(1)√　(2)×。辨析:“无亲无故”使用错误。句子中说他在深圳有女友、同学,并非孤身一人。　(3)√　
三、内容感知
1.周朴园一直用着鲁侍萍用过的旧家具,记着她的生日,甚至保留着她关窗子的生活习惯。你怎样看待周朴园对侍萍的怀念?
答:_____________________________________________________________
______________________________________________________________
答案:①周朴园并非没有意识到自己当年对鲁侍萍所犯下的罪恶,他为了表示自己赎罪之心,有些刻意地表达自己对鲁侍萍的怀念。
②当年周朴园和鲁侍萍确实感情深厚,难免会留恋过去的感情生活,不过这都是过去的了,因为如今他的感情已经被严重扭曲了。
2.根据课文中的时间和地点提示,概括鲁侍萍的人生遭遇。
答案:无锡:侍萍与周朴园相爱,并生了两个儿子,后来周家为了娶有钱有门第的小姐为媳,赶侍萍出门,侍萍带着小儿子投河自尽,后被人救活。
外乡:鲁侍萍流浪外乡,讨饭、缝衣服、当老妈子、在学校里伺候人,嫁过两次,与鲁贵结婚,有了一个女儿四凤。
【我理解我鉴赏】
目标一:把握戏剧冲突
1.课文节选部分主要写了周朴园与鲁侍萍母子的矛盾,结合具体内容,讨论以下问题。
(1)周朴园与鲁侍萍之间的矛盾主要是两人之间的爱情纠葛,鲁侍萍在与周朴园的对话中,共有几处掩饰?又有哪些动作和语言暴露了她的性格特点?请概括说明。
【明确】周朴园三次问到她姓什么,是谁,她都很自然地掩饰过去,语调平缓,不露声色。表明她性格特征的语言动作有:熟练自然的关窗动作,对侍萍的身世及周朴园的隐情细致的述说,对绣着梅花衬衣的熟记。
(2)周朴园在得知来者正是鲁侍萍之后,对鲁侍萍的态度有哪些变化?请先概括说明,然后再摘引原文语句印证。
【明确】
首先
①恐吓。厉声责问:“你来干什么?”“谁指使你来的?”
其次
②哄骗。“现在你我都是有子女的人”“从前的旧恩怨,过了
几十年,又何必再提呢?”“多少年我总是留着,为着纪念你”
最后
③收买。拿出五千块钱支票给侍萍
(3)周朴园与鲁大海之间的矛盾冲突是什么?反映了怎样的社会现实?
答:_____________________________________________________________
______________________________________________________________
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答案:以周朴园为代表的资本家与以鲁大海为代表的下层劳动人民的冲突,即资本家与工人之间的阶级冲突是最本质的冲突。反映了社会的阶级剥削、阶级压迫,以及由此产生的阶级对立,暴露了旧社会的昏暗、腐恶。
目标二:赏析人物形象,探究戏剧主题
2.课文中,周朴园已经知道鲁大海是他的亲生儿子,他对鲁大海有怎样的态度?从中能看出周朴园的哪些本性?
【明确】周朴园面对自己的儿子依然摆出资本家的冷酷面孔和傲慢态度。由此可见,周朴园与鲁大海的冲突,是两个阶级之间的斗争,从而揭露了周朴园剥削工人、凶暴残忍的本性。
3.周朴园不但没有认鲁大海这个儿子,反而开除了他,这展示了周朴园哪些性格特征?
【明确】说明在周朴园的眼里,没有什么亲情和血缘关系,有的只是利益,充分暴露了他的虚伪和残忍。
4.周朴园作为这部戏剧中的一个典型形象,其社会意义是什么?
【明确】周朴园是专制蛮横的封建家长,是虚伪矫情的资本家。作者通过对周朴园形象的成功塑造,深刻地揭示出几千年来封建制度的可怕的统治力量,也反映出在半殖民地半封建社会中长成的资产阶级,同封建阶级有着深刻的政治、经济、思想的血肉关系。
【我思悟我提高】
1.本文以“雷雨”为题的含义是什么?
【点拨】一方面,整个故事的背景、情节都和雷雨有关,故事的高潮、悲剧的发生都集中在雷雨交加的狂风暴雨之夜。可以这样说,“雷雨”是整部作品的自然环境。
另一方面,作者又交代了作品的社会环境,以象征的手法告诉人们,半殖民地半封建的沉闷压抑的空气里,一场改变现实的大雷雨即将来临。
作者正是通过一个封建资产阶级家庭内错综复杂的矛盾,深刻地揭示了封建大家庭的罪恶、工人与资本家之间的矛盾冲突,反映了正在酝酿的雷雨般大变动的20世纪20年代的中国社会现实。
2.课文开头“午饭后,天气更阴沉,更郁热,低沉潮湿的空气,使人异常烦躁”的描写,有何作用?
【点拨】交代故事发生的时间,烘托舞台气氛。这种气氛同剧情紧密结合,烘托了人物烦躁、郁闷不安的情绪,预示着一场雷雨即将到来,对剧情发展起铺垫作用,同时也感染、影响了读者,让人产生一种压抑感,把读者带入戏中。
3.如何理解鲁侍萍拒收周朴园的钱?
【点拨】鲁侍萍是一个旧中国劳动妇女的形象。她正直、善良,但是在周公馆却备受凌辱和压迫。生活磨炼了她,使她认清了周朴园的本性,勇敢地控诉周朴园的罪行。她以撕毁五千元支票的举动,表现出了对残酷现实的清醒认识,对周朴园的蔑视和对不公平社会的抗议,表现了她的骨气和尊严。她唯一的要求就是“见见我的萍儿”,表现出她那纯洁、崇高的母爱。她终于由一个无知幼稚的侍女成为一个有骨气、有尊严的女人。
【我实践我飞跃】
下面是《雷雨》中的台词:
周朴园　(仁慈地,拿着周萍的手)你是我的长子,我不愿意当着人谈这件事。(停,喘一口气严厉地)我听说我在外边的时候,你这两年来在家里很不规矩。
周萍 (更惊恐)　爸,没有的事,没有,没有。
周朴园　一个人敢做一件事就要当一件事。(甲句)
周萍 (失色)　爸!
上面画线的甲句,有的版本为“一个人敢做,就要敢当”(乙句)。你认为哪句更好?请列出两条理由。要求:①理由充分、合理;②语言表达准确、简明。
我的思考:_____________________________________________________
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答案:示例一:甲句更好。①句中两次出现“一件事”,表明周朴园很重视这“一件事”。
②使用长句,语气缓和,与前面的“严厉”形成对照,表现了周朴园复杂的心态。
示例二:乙句更好。①凸显了动词“做”和“当”,表明周朴园希望周萍做事要敢于担当,符合剧情的发展。②使用短句,中间增加了语音停顿,合乎口语习惯,语气较周朴园前面的话更严厉。
雷雨（节选）
雷 雨（节选）
家庭纠纷
虚伪、自私、冷酷
善良、正直、刚强
奸诈、残忍、冷酷
劳资冲突
英勇、顽强、无私
周朴园
鲁侍萍
人性
周朴园
鲁大海
阶级性
群读培优·拓展学习
三块钱国币(节选)
　　杨长雄　(向成众)你说丢人罢?……这样的一个无耻的泼妇!
　　吴太太　(走进,不幸的听到了对她的批评,向杨长雄)什么?你讲什么?你骂人是不是?(向成众)成先生,你听见的,他破口骂人……
　　成　众　对不起,我在下棋,没有留心到我四周围的环境。
　　吴太太　(再转向杨长雄,一逼①)你以为我没有听见是不是?无耻,我请问你什么叫无耻?(得不到答复)无耻,是的,旁人的事,不用他管,他来多事,才是无耻。一个在背后骂人的人,才是无耻。……[杨长雄仍旧无言,一忍②]
吴太太　(再逼③)……一个大学生,以为了不得,自己说话不通,还想来教训旁人,自己以为是受过高等教育,开口骂人!泼妇,请问什么叫做泼妇!哪一个是泼妇?讲啊!
[杨长雄欲言而止者再,再忍④。]
　　吴太太　(三逼⑤,转到杨长雄的面前)你没得说了是不是?刚才你很会说话,怎么现在连屁也不放了?你骂了人你不承认。你骂了人你不敢承认。这才是无耻。是的,无耻!下流!混蛋!
　　[杨长雄面白手颤,忍无可忍⑥。忽然看到了茶几上放着的花瓶,急忙地走去,抢在手中,走到吴太太的面前,双手将花瓶拼命的往地上一掷,花瓶粉碎。]
　　吴太太　(血管暴涨,双手撑腰)你这怎么说!
　　杨长雄　(理屈词穷,闭紧了嘴唇,握紧了拳头,没得说。忽然灵犀一点,恢复了面色,伸手从衣袋中摸出了三张纸币,送上⑦)三块钱——国币!
　　[吴太太事出意外,一时想不出适合环境的言词。抢了纸币,握在手内,捏成纸团,鼓着眼,看着对方。]
　　成　众　(危险暴风波渡过,得到了这一场恶斗的结论)和棋。(收拾棋子)
《日出》(节选)
潘月亭　好了,我们是一个船上的人啦。我们应该互相帮助,团结起来。这些日子关于银行的谣言很多,他们都怀疑行里准备金是不够的。
李石清　(故意再顶一句)的的确确行里不但准备金不足,而且有点周转不灵。金八爷这次提款不就是一个例子么?
潘月亭　(不安地)可是,石清……
李石清　(抢一句)可是,经理,自从您宣布银行 赚了钱,把银行又要盖大丰大楼的计划宣布出去,大家提款又平稳了些。
潘月亭　你很聪明,你明白我的用意。所以现在大楼必须盖。哪一天盖齐不管它,这一期的建筑费拿得出去,那就是银行准备金充足,是巩固的。
李石清　然而不赚钱,行里的人是知道的。
潘月亭　所以抵押房产,同金八爷提款这两个消息千万不要叫人知道。这个时候,随便一个消息,就可以造成风波,你要小心。
李石清　我自然会小心,伺候经理我一向是谨慎的,这件事我不会做错的。
潘月亭　我现在正想旁的办法。这一次公债只要买得顺当,目前我们就可以平平安安地渡过去。这关渡过去,你这点功劳我要充分酬报的。
李石清　我总是为经理服务的。呃,呃,最近我听说襄理张先生要调到旁的地方去?
潘月亭　(沉吟)是,襄理,——是啊,只是你不嫌地位小,那件事我总可以帮忙。
李石清　谢谢,谢谢,经理,您放心,我总是尽我的全力为您做事。
潘月亭　好,好……
【培优训练】
1.(审美鉴赏与创造)下列对文章有关内容的理解和分析,不正确的一项是
(　　)
A.《三块钱国币》(节选)中①、③、⑤处舞台说明中,吴太太一逼、再逼、三逼,总是主动进攻,充分表明她尖酸刻薄、胡搅蛮缠和得理不饶人的个性。
B.②、④、⑥处舞台说明中,杨长雄一忍、再忍、忍无可忍,将花瓶打碎,表明他好打抱不平但又不善口角的个性。
C.《日出》(节选)中的潘月亭是银行经理,奸诈狡猾、投机倒把。银行秘书(职员)李石清卑鄙阴险、别有用心、尔虞我诈、唯利是图。
D.潘月亭察觉李石清偷看了机密得知实情后,虽采取拉拢手段,力图封住他的口,但也软中带硬,可以表现他对李石清施加压力的一句话是“我们应该互相帮助,团结起来”。
【解析】选D。D项,原文:对李石清施加压力的一句话是“这个时候,随便一个消息,就可以造成风波,你要小心”。
2.(思维发展与提升)《三块钱国币》(节选)中三个人物的语言各有特色。三个人物不同的语言,显示了各自不同的性格。请简要分析。
答:_____________________________________________________________
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答案:杨长雄敢想敢说、锋芒毕露(仗义执言,好打抱不平);吴太太:唠叨、狡辩、出言不逊(自私、吝啬、胡搅蛮缠);成众:低缓、短促、风趣(幽默、沉着、稳重)。
3.(思维发展与提升)仔细阅读《日出》(节选),请逐一分析下列四处舞台说明的作用。
(1)李(故意再顶一句):___________________________
(2)潘(不安地):_________________________________
(3)李(抢一句):_________________________________
(4)潘(沉吟):___________________________________
答案:(1)有意抛出意图,向潘施加压力,逼其让步,以便谋得升迁。
(2)秘密被揭穿,惊恐,想对策。
(3)吹捧赞扬潘的能力,为下文表忠心、谋升迁做准备。
(4)对手下人乘机要挟谋利有些意外,眼下先稳住对方,有机会再除去他。
五　雷雨(节选)
(45分钟　43分)
一、语言文字运用评价(28分,选择题每小题3分)
1.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是 (　　)
①我们____不提这一层。那么,我先说我的意思。?
②我的眼泪早哭干了,我没有____,我有的是恨,是悔。?
③《雷雨》写了周、鲁两家八个人由于血缘____和命运巧合而造成的矛盾冲突。?
课时素养评价
A.暂时　委屈　纠缠　　B.暂且　委曲　纠缠
C.暂时　委曲　纠葛　　D.暂且　委屈　纠葛
【解析】选D。暂时:名词,指短时间。暂且:副词,暂时,姑且。委屈:受到不应该有的指责或待遇,心里难过,这里没有委屈,实际是说反话。委曲:勉强服从。纠缠:绕在一起;搅拢,找人的麻烦。纠葛:纠缠不清的事情;纠纷。
2.下列句子中,加点成语的使用全都不恰当的一组是 (　　)
①三十年后,周朴园与鲁侍萍在周公馆的不期而遇,引发了一系列激烈的矛盾冲
突。
②复旦附中高一女生武亦姝在中央电视台《中国诗词大会》节目中首当其冲,
在总决赛中一举夺冠。
③这篇评论《雷雨》的文章观点怪异,言语偏激,一旦刊载,必定会走投无路。
④这位资深的演员在话剧《雷雨》中的精彩表演,令人叹为观止。
⑤周朴园在哈尔滨包修江桥时,故意叫江堤出险,淹死了两千多个小工,这种令
人发指的事他都干得出。
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A.①②　　B.②③　　C.③④　　D.④⑤
【解析】选B。①不期而遇:没有约定而意外地相遇。用在此处恰当。使用正确。②首当其冲:指最先受到攻击或遭遇灾难。使用不正确。③走投无路:无路可走,无处投奔,比喻找不到解决问题的办法,形容处境极端困难。用在这里不合语境。④叹为观止:赞美看到的事物好到极点。用在此处恰当。使用正确。⑤令人发指:使人愤怒得头发都竖了起来,形容愤怒到极点的样子。使用正确。
3.下列各项中,没有语病的一项是 (　　)
A.从鲁侍萍对待周朴园的感情中,可以使我们把周朴园和鲁侍萍的关系的性质看得更清楚、更明白。
B.曹禺为什么要写前后两代完全重复的都出身资产阶级家庭的青年与无产阶级家庭的姑娘之间的一往情深的爱情故事呢?
C.作者在刻画作品中的人物形象时,的确承受着来自政治社会和政府方面的压力,尽管他没有意识到或者没有完全意识到。
D.如果简单地拿西方文化里的父亲或丈夫的标准来衡量周朴园这个形象,那是不公平的。
【解析】选D。A项,成分残缺,把“可以使我们”改为“我们可以”。B项,语序不当,应改为“曹禺为什么要写前后两代都出身资产阶级家庭的青年与无产阶级家庭的姑娘之间的完全重复的一往情深的爱情故事呢”。C项,“政治社会和政府方面”概念分类不当。
4.对课文开头“舞台说明”的作用判断不准确的一项是 (　　)
A.交代雷雨到来之前的天气状况和故事发生的时间。
B.表现该剧女主人公求见男主人公的急迫心情。
C.暗示剧中人物即将展开激烈的矛盾冲突,预示着重大变故的到来。
D.暗示剧中故事发生的复杂的社会背景和社会因素。
【解析】选B。与原文不符。女主人公进周公馆是为了带走女儿四凤,不是为了求见男主人公。
5.把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是 (　　)
①他们的一些优秀作品的产生标志着中国现代戏剧文学的日臻成熟。
②剧坛上除田汉、洪深、欧阳予倩、丁西林等,又涌现出曹禺、夏衍、于伶等著名剧作家。
③曹禺1934年发表了震动剧坛的《雷雨》,翌年又创作了《日出》。
④这个阶段戏剧创作队伍更加扩大,作品质量普遍提高。
⑤曹禺的这两个剧本和不久后完成的《原野》,不仅显示了剧作家向更深的社会题材开掘的努力,也标志着中国话剧创作新阶段的到来。
⑥通过家庭的悲剧或社会的悲剧,在更加宏观的角度上透视了旧中国上层社会的腐朽与罪恶,下层人民的痛苦与悲惨。
A.③⑤⑥④②①　　　　B.④②①③⑥⑤
C.⑤②①④③⑥　　　　D.④②③①⑤⑥
【解析】选B。观察所给句子发现,文段是关于中国现代戏剧文坛的叙述,以曹禺为例进行进一步解说。④②①应相连,是对文坛的描述。③⑥⑤是以曹禺为例来进一步阐述。
6.(2019·天津卷)为纪念五四运动一百周年,某中学文学社团准备举办以某位作家为专题的展览。以下是该展览的板块标题:①家道中落国势危　②别求新声于异邦　③横眉冷对千夫指　④斯世当以同怀视之　⑤万众同仰“民族魂”
下列语句也可以作为该展览板块标题的一项是 (　　)
A.凤凰涅槃,女神再生
B.流亡南洋,坚持抗日
C.我以我血荐轩辕
D.当年海上惊雷雨
【解析】选C。A项,“凤凰涅槃,女神再生”与郭沫若有关。B项,“流亡南洋”与郁达夫有关。D项,“当年海上惊雷雨”与曹禺有关。C项,“我以我血荐轩辕”是鲁迅诗作《自题小像》中最后一句,与鲁迅相关。题中所给的标题均与鲁迅有关,故选C。
7.请把下面的长句变为几个连贯的短句,可增删个别词语,但不能改变原意。(5分)
　　我们漫长的可骄傲于任何民族的文明史中,最不文明、最见不得人的创造恐怕当属对在命运的困顿中苦苦挣扎令人心碎的鲁侍萍式的女人的灵与性的扼杀。
答:_____________________________________________________________
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【解析】所给长句由两部分组成,“我们漫长的……文明史中”为第一部分。先将第一部分展开成两个分句,再将后面的内容切分成三个分句,注意语意要连贯。
答案(示例):我们有漫长的民族文明史。它足以让我们在任何民族前骄傲,但我们的民族文明史中也有最不文明、最见不得人的创造,那就是对女人的灵与性的扼杀!鲁侍萍在命运困顿中苦苦挣扎令人心碎的事例就是最好的证明。
8.在横线处填上恰当的内容,使上下文组成语意连贯的一段话。(5分)
　　鲁侍萍撕碎支票的同时,也________________________________,撕碎了资本家金钱万能的信条,______________________,撕出了她三十年风雨中磨炼出来的反抗精神。?
答案(示例):撕碎了周朴园自私自利的假面具　撕出了她自尊刚强的性格
二、阅读鉴赏能力评价(15分)
阅读下面的文字,完成第9～11题。
北京人(节选)
曹　禺
曾思懿　(提出正事)媳妇听说袁先生不几天就要走了,不知道愫妹妹的婚事爹觉得——
曾　皓　(摇头,轻蔑地)这个人,我看——(江泰早猜中他的心思,异常不满地由鼻孔“哼”了一声,曾皓回头望他一眼,气愤地立刻对那正要走开的愫方)好,愫方,你先别走。趁你在这儿,我们大家谈谈。
愫　方　我要给姨父煎药去。
江　泰　(善意地嘲讽)咳,我的愫小姐,这药您还没有煎够?(迭连快说)坐下,坐下,坐下,坐下。
[愫方又勉强坐下。]
曾　皓　愫方,你觉得怎么样?
愫　方　(低声不语)
曾　皓　愫方,你自己觉得怎么样?不要想到我,你应该替你自己想,我这个当姨父的,恐怕也照拂不了你几天了,不过照我看,袁先生这个人哪——
曾思懿　(连忙)是呀,愫妹妹,你要多想想,不要屡次辜负姨父的好意。以后真是耽误了自己——
曾　皓　(也抢着说)思懿,你让她自己想想。这是她一辈子的事情,答应不答应都在她自己,(假笑)我们最好只做个参谋。愫方,你自己说,你以为如何?
江　泰　(忍不住)这有什么问题?袁先生并不是个可怕的怪物!他是研究人类学的学者,第一人好,第二有学问,第三有进款,这,这自然是——
曾　皓　(带着那种“稍安毋躁”的神色)不,不,你让她自己考虑。(转对愫方焦急地)愫方,你要知道,我就有你这么一个姨侄女,我一直把你当我的亲女儿一样看,不肯嫁的女儿,我不是也一样养么?——
曾思懿　(抢说)就是啊!我的愫妹妹,嫁不了的女儿也不是——
曾文清　(再也忍不下去,只好拔起脚就向书斋走——)
曾思懿　(斜睨着文清)咦,走什么?走什么?
[文清不顾由书斋小门下。]
曾　皓　文清怎么?
曾思懿　(冷笑)大概他也是想给爹煎药呢!(回头对愫方又万分亲热地)愫妹妹,你放心,大家提这件事也是为着你想。你就在曾家住一辈子谁也不能说半句闲话。(阴毒地)嫁不出去的女儿不也是一样养么?何况愫妹妹你父母不在,家里原底就没有一个亲人——
曾　皓　(当然听出她话里的根苗,不等她说完——)好了,好了,大奶奶,请你不要说这么一大堆好心话吧。(曾思懿的脸突然罩上一层霜,曾皓转对愫方)那么愫方,你自己有个决定不?
曾思懿　(着急,对愫方)你说呀!
曾文彩　(听了半天,一直都在点头,突然也和蔼地)说吧,愫妹妹,我看——
江　泰　(猝然,对自己的妻)你少说话!
[曾文彩嘿然,愫方默默立起,低头向通大客厅的门走。]
曾　皓　愫方,你说话呀,小姐。你也说说你的意思呀。
愫　方　(摇头)我,我没有意思。
[愫方由通大客厅的门下。]
曾　皓　唉,这种事怎么能没有意见呢?
江　泰　(耐不下)你们要我说话不?
曾　皓　怎么?
江　泰　要我说,我就说。不要我说,我就走。
曾　皓　好,你说呀,你当然说说你的意见。
江　泰　(痛痛快快)那我就请你们不要再跟愫方为难,愫方心里怎么回事,难道你们看不出来?为什么要你一句我一句欺负一个孤苦伶仃的老小姐?为什么——
曾思懿　欺负?
曾文彩　江泰。
江　泰　(盛怒)我就是说你们欺负她,她这些年侍候你们老的少的,活的,死的,老太爷,老太太,少奶奶,小少爷,一直都是她一个人管。她现在已经过了三十,为什么还拉着她,不放她,这是干什么?
曾　皓　你——
曾文彩　江泰!
江　泰　难道还要她陪着一同进棺材,把她烧成灰供祖宗,拿出点良心来!我说一个人要有点良心。我走了,这儿有封信,(把信硬塞在曾皓的膝上)你们拿去看吧。
曾文彩　江泰!
[江泰气呼呼地由通大客厅的门下。]
9.下列对节选部分有关内容的理解分析,不正确的一项是(3分) (　　)
A.愫方父母双亡,长期寄居在姨父曾皓家,仍未出嫁,看人的脸色过日子,忍受着精神上的折磨。
B.当别人征询她对自己婚事的意见时,愫方不是“低头不语”,就是“我没有意思”,这暗示了愫方希望能留在姨父家,并不急于出嫁。
C.曾文清“忍不下去”,拔起脚就向书斋走,这时曾思懿冷笑一声:“大概他也是想给爹煎药呢!”从中可看出,愫方与曾文清之间有某种微妙关系。
D.文中对愫方着墨不多,但愫方逆来顺受又固执倔强的性格特征十分鲜明。
【解析】选B。B项,“暗示了愫方希望能留在姨父家”有误。愫方父母双亡,长期寄居在姨父曾皓家,仍未出嫁,看人的脸色过日子,忍受着精神上的折磨。不是“低头不语”,就是“我没有意思”是因为要看人脸色,不便发表意见。
10.请简要赏析下列语句。(6分)
(1)不要想到我,你应该替你自己想,我这个当姨父的,恐怕也照拂不了你几天了,不过照我看,袁先生这个人哪——
(2)我的愫妹妹,嫁不了的女儿也不是——
答:_____________________________________________________________
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【解析】注重分析人物说这些话的具体原因,比如第一句是曾皓说的,其中“恐怕也照拂不了你几天了”暗示他年岁已高,而“袁先生这个人哪”表现出对袁先生的不认可,曾皓以此来掩饰自己不愿意让愫方出嫁的心思等。
参考答案:(1)曾皓向愫方暗示自己年迈力衰、处境凄凉,试图使善良的愫方不抛下自己,这样才能把愫方留在身边继续侍候自己。曾皓迂回的劝慰正显现出他的虚伪、自私。
(2)曾思懿一个“嫁不了”,意图以刻薄的挖苦激怒、刺伤愫方,让她早日出嫁。
11.文中江泰后来说的话表明了他怎样的情感态度?从中可以看出江泰怎样的性格特点?(6分)
答:_____________________________________________________________
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【解析】一方面要理解江泰的话语,另一方面要抓住舞台提示中对江泰的描写,如“耐不下”“痛痛快快”“盛怒”“气呼呼”等。
答案(示例):江泰对曾家人尤其是曾皓的虚伪、自私感到愤怒,他充满善意地希望愫方走出曾家,追求自己的幸福。从中可以看出江泰的直率、冲动暴躁、心怀正义等性格特点。