六年级上册数学课件-1.1 分数乘法人教新课标 (共20张PPT)

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名称 六年级上册数学课件-1.1 分数乘法人教新课标 (共20张PPT)
格式 ppt
文件大小 2.1MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2021-02-17 09:35:20

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文档简介

分数乘法
1.分数乘以整数
2.分数乘以分数
3.分数乘法的混合运算和简便方法
根据题意列出算式:
(1)5个12是多少?
12+12+12+12+12 或 12×5
(2)3个14是多少?
14+14+14 或 14×3
有没有更简便的方法呢?
例题:淘气上午吃了一包瓜子的 ,下午吃的是上午的3倍,这一天他吃了这包瓜子的多少?他吃完了吗?
分数乘分数的计算方法:分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。为计算简便,能约分的要先约分再计算。计算结果必须是最简分数。
扫雷能手
计算:
例二:一堆煤重 吨 ,运走了 ,运走了多少吨?还剩下多少吨?
1.整数乘法的运算定律同样适用于分数乘法运算
乘法交换律用字母表示:
乘法结合律用字母表示:
乘法分配律用字母表示:
用简便方法解题
2.下列句子中那些可以看做单位1
猎豹的速度是狮子的七分之三。
参加合唱队的同学占全班人数的五分之一。
红花比黄花多二分之一。
十月比九月节约四分之三。
人跑一步的距离相当于袋鼠跳一下的2/11。人跑3步的距离是袋鼠跳一下的几分之几?
由上面的例题可知:
分数乘整数的意义与整数乘法的意义
相同,就是求几个相同加数和的
简便运算。
8
3
× 6
=
4
3
=
  为了能简便运算,能约分的要先约分,然后再乘。这样也不容易出错。
例题
练习
1、看图写算式。
2
7
2
7
2
7


×
=
=
6
7
2
7
6
7
2
7
2
7
2
7
3


=


=
=
×
1
4
1
4
1
4
3
4
1
4
3
3
4
做了这么多分数乘整数的计算题,你们能说一说分数和整数相乘可以怎样计算吗?
分数与整数相乘,用分数的分子与整数相乘,所得的积作为积的分子,分母不变。
计算时,能约分的要先约分,然后再算出结果,这样计算可以简便一些。
分数乘分数
例题:粉刷工人每小时粉刷一面墙的 ,请问 小时粉刷这面墙的几分之几? 小时呢?
同学做另一解。
解:
思路小导游:
求运走了多少吨,就是
求 吨的 是多少吨?
这堆煤的总量-运走煤的重量=剩下煤的重量
(吨)
(吨)
答:运走了 吨,还剩下 吨
2.整数乘法的混合运算顺序同样适用于分数乘法混合运算
例题: 1 . 2.
3. 4.
三分钟速算
今天谁是冠军?
分数乘法
1.分数乘以整数
2.分数乘以分数
3.分数乘法的混合运算和简便方法
根据题意列出算式:
(1)5个12是多少?
12+12+12+12+12 或 12×5
(2)3个14是多少?
14+14+14 或 14×3
有没有更简便的方法呢?
例题:淘气上午吃了一包瓜子的 ,下午吃的是上午的3倍,这一天他吃了这包瓜子的多少?他吃完了吗?
分数乘分数的计算方法:分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。为计算简便,能约分的要先约分再计算。计算结果必须是最简分数。
扫雷能手
计算:
例二:一堆煤重 吨 ,运走了 ,运走了多少吨?还剩下多少吨?
1.整数乘法的运算定律同样适用于分数乘法运算
乘法交换律用字母表示:
乘法结合律用字母表示:
乘法分配律用字母表示:
用简便方法解题
分数乘法
1.分数乘以整数
2.分数乘以分数
3.分数乘法的混合运算和简便方法
根据题意列出算式:
5个12是多少?
12+12+12+12+12 或 12×5
3个14是多少?
14+14+14 或 14×3
有没有更简便的方法呢?
例题:淘气上午吃了一包瓜子的 ,下午吃的是上午的3倍,这一天他吃了这包瓜子的多少?他吃完了吗?
分数乘分数的计算方法:分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。为计算简便,能约分的要先约分再计算。计算结果必须是最简分数。
扫雷能手
计算:
例二:一堆煤重 吨 ,运走了 ,运走了多少吨?还剩下多少吨?
1.整数乘法的运算定律同样适用于分数乘法运算
乘法交换律用字母表示:
乘法结合律用字母表示:
乘法分配律用字母表示:
用简便方法解题
2.下列句子中那些可以看做单位1
猎豹的速度是狮子的七分之三。
参加合唱队的同学占全班人数的五分之一。
红花比黄花多二分之一。
十月比九月节约四分之三。
计算:
+ + =?
3
10
3
10
3
10
分数乘法
1.分数乘以整数
2.分数乘以分数
3.分数乘法的混合运算和简便方法
根据题意列出算式:
5个12是多少?
12+12+12+12+12 或 12×5
3个14是多少?
14+14+14 或 14×3
有没有更简便的方法呢?
例题:淘气上午吃了一包瓜子的 ,下午吃的是上午的3倍,这一天他吃了这包瓜子的多少?他吃完了吗?
分数乘分数的计算方法:分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。为计算简便,能约分的要先约分再计算。计算结果必须是最简分数。
扫雷能手
计算:
例二:一堆煤重 吨 ,运走了 ,运走了多少吨?还剩下多少吨?
1.整数乘法的运算定律同样适用于分数乘法运算
乘法交换律用字母表示:
乘法结合律用字母表示:
乘法分配律用字母表示:
用简便方法解题
人跑一步的距离相当于袋鼠跳一下的2/11。人跑3步的距离是袋鼠跳一下的几分之几?
人跑一步的距离相当于袋鼠跳一下的2/11。人跑3步的距离是袋鼠跳一下的几分之几?
11
2
× 3
=
=
  为了能简便运算,能约分的要先约分,然后再乘。这样也不容易出错。
例题
8
3
× 6
=
4
3
=
  为了能简便运算,能约分的要先约分,然后再乘。这样也不容易出错。
例题
分数乘法
1.分数乘以整数
2.分数乘以分数
3.分数乘法的混合运算和简便方法
根据题意列出算式:
5个12是多少?
12+12+12+12+12 或 12×5
3个14是多少?
14+14+14 或 14×3
有没有更简便的方法呢?
例题:淘气上午吃了一包瓜子的 ,下午吃的是上午的3倍,这一天他吃了这包瓜子的多少?他吃完了吗?
分数乘分数的计算方法:分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。为计算简便,能约分的要先约分再计算。计算结果必须是最简分数。
扫雷能手
计算:
例二:一堆煤重 吨 ,运走了 ,运走了多少吨?还剩下多少吨?
1.整数乘法的运算定律同样适用于分数乘法运算
乘法交换律用字母表示:
乘法结合律用字母表示:
乘法分配律用字母表示:
用简便方法解题
11
2
× 3
=
=
  为了能简便运算,能约分的要先约分,然后再乘。这样也不容易出错。
例题
分数乘法
分数乘以整数
根据题意列出算式:
5个12是多少?
12+12+12+12+12 或 12×5
3个14是多少?
14+14+14 或 14×3
有没有更简便的方法呢?
例题:淘气上午吃了一包瓜子的 ,下午吃的是上午的3倍,这一天他吃了这包瓜子的多少?他吃完了吗?
分数乘分数的计算方法:分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。为计算简便,能约分的要先约分再计算。计算结果必须是最简分数。
扫雷能手
计算:
例二:一堆煤重 吨 ,运走了 ,运走了多少吨?还剩下多少吨?
1.整数乘法的运算定律同样适用于分数乘法运算
乘法交换律用字母表示:
乘法结合律用字母表示:
乘法分配律用字母表示:
用简便方法解题
11
2
× 3
=
=
 分数与整数相乘,用分数的分子与整数相乘,所得的积作为积的分子,分母不变。  
例1
由上面的例题可知:
分数乘整数的意义与整数乘法的意义
相同,就是求几个相同加数和的
简便运算。
分数与整数相乘,用分数的分子与整数相乘,
所得的积作为积的分子,分母不变。
做一做
1、看图写算式。
2
7
2
7
2
7


×
=
=
6
7
2
7
6
7
2
7
2
7
2
7
3


=


=
=
×
1
4
1
4
1
4
3
4
1
4
3
3
4
8
3
× 6
=
4
3
=
  为了能简便运算,能约分的要先约分,然后再乘。这样也不容易出错。
例2
分数乘法
分数乘以整数
根据题意列出算式:
5个12是多少?
12+12+12+12+12 或 12×5
3个14是多少?
14+14+14 或 14×3
有没有更简便的方法呢?
三分钟速算
分数乘法
分数乘以整数
根据题意列出算式:
5个12是多少?
12+12+12+12+12 或 12×5
3个14是多少?
14+14+14 或 14×3
有没有更简便的方法呢?
分数乘法
分数乘以整数
根据题意列出算式:
5个12是多少?
12+12+12+12+12 或 12×5
3个14是多少?
14+14+14 或 14×3
有没有更简便的方法呢?
课堂总结:
?今天你有什么收获?
?作业 ?练习二第1、2、4题。