人教版小学二年级下册
猜一猜,想想:它身体的另一半会是什么样子呢?
你发现它们身体的左右两边有什么共同特点?
二、探索新知
对折后两边能够完全重合,就是对称的.
对折
画一画
剪一剪
步骤与方法:
(1)折一折:把一张纸对折。
(2)画一画:在对折的纸上画图形的一半形状。
(3)剪一剪:沿着画线剪下来。
二、深入探究
轴对称图形
对称轴
对称轴
对称轴
对称轴
我发现:这些图形中间都有折痕。
折痕所在的直线叫作对称轴。
观察这些图形,
你有什么发现?
沿一条直线对折后,两边能完全重合的图形,叫轴对称图形。
√
×
( )
×
√
( )
( )
( )
下面的数字、符号、汉字和字母,那些是对称的?
如果是,就在学习卡上画出它们的对称轴。
+ - × ÷
江 山 美 如 画
I L O V E C H I N A
法国艾菲尔铁塔
印度 泰姬陵
表盘的对称
保证了走时的均
匀性。
飞机的对称性能够在空中保持平衡。
通过本节课的学习,
你有什么收获?
形状
是否轴对称图形
对称轴的数量