《分数的加法和减法》习题
一、选择题
1、
A.
B.
C.
2、 去掉2个,剩下5个.
A.7
B.3
C.1
3、一个非零自然数与它的倒数和是20.05,这个自然数是
A.
B.21
C.20
D.
4、分数单位不相同的分数
A.能直接相加减
B.不能相加减
C.通分后才能相加减
5、比一个数多,这个数是
A.
B.
C.
D.
6、口算
A.9
B.
C.
D.
7、去掉 个与它相同的分数单位后是
A.1
B.2
C.3
D.4
二、填空题
8、就是 个,再加上4个,等于 个,也就是 .
9、7个与5个的差是 ;加上是 个.
10、和相差 .
11、和的公分母是 ,两个数相减的结果是 .
12、里面有 个,再添上 个就是,也就是 .
13、计算时,把1化成的分数是 .
14、在五年级的数学学习中,我们领略到了很多数学思想方法的真谛与奥秘,我们用 的方法学习了异分母分数加减法.
15、计算 .
三、判断题
16、就是6个减去1个剩下5个,等于.(
)
17、同分母分数相加、减,分母不变,只把分子相加减。(
).
18、5米长的钢管,剪下米后,还剩下4米.(
)
19、草莓吃去后,还剩.(
)
20、.
(
)
四、计算题
21、计算下面各题,怎样算简便就怎样算.
22、直接写出得数.
五、应用题
23、小林骑自行车去郊游,去时平均每小时行,小时到达.原路返回时只用了小时,返回时平均每小时行多少千米?
24、一根铁丝,第一次用去全长的九分之四,第二次用去全长的九分之一,还剩下这根铁丝的几分之几?
25、一根丝绳,第一次用去了它的,第二次用去了它的,两次共用去了它的几分之几?还剩几分之几?
26、为美化城市环境,在“人民广场”的一块长方形地上进行绿化.茶花种了,郁金香种了,两种花一共种了几分之几?茶花比郁金香少种了总面积的几分之几?
六、解答题
27、在计算时,可以先把1看作 个,再用 个减去 个,就是.
28、一根铁丝第一次用去全长的,第二次用去全长的,一共用去这根铁丝的几分之几?这根铁丝还剩几分之几?
29、学校举行绘画比赛,设一二三等奖若干名,获一二等奖的占获奖总人数的,获二三等奖的占获奖总人数的,获二等奖的占获奖人数的几分之几?
30、小伟做语文作业用了小时,比小刚多用了小时,小华比小刚多用了小时,小华和小伟比,谁用的时间少?少多少?
参考答案
一、选择题
1、解:
故选:.
2、解:1去掉2个,剩下5个.
故选:.
3、解:把20.05化成带分数是
所以这个自然数是20
答:这个自然数是20.
故选:.
4、解:分数单位不相同的分数通分后才能相加减.
故选:.
5、解:
答:这个数是.
故选:.
6、解:
故选:.
7、解:
里面有4个
即:去掉4个与它相同的分数单位后是.
故选:.
二、填空题
8、解:就是3个,再加上4个,等于7个,也就是1.
故答案为:3,7,1
9、解:7个是,5个是;
;
所以,7个与5个的差是;
;
是5个;
所以,加上是5个.
故答案为:,5.
10、解:
答:和相差.
故答案为:.
11、解:
6和8的最小公倍数是:
和的公分母是
24;
两个数相减的结果是.
故答案为:24,.
12、解:里面有
3个,
,
所以:再添上
5个就是,也就是
1.
故答案为:3,5,1.
13、解:
答:把1化成的分数是.
故答案为:.
14、解:异分母分数相加减,要先通分,把异分母分数转化成同分母分数,再加减.
所以,我们用转化的方法学习了异分母分数加减法.
故答案为:转化.
15、解:
故答案为:.
三、判断题
16、解:,是6个,是1个,6个减去1个剩下5个,等于;
所以,原题说法正确.
故答案为:.
17、解:同分母分数相加、减,分母不变,只把分子相加减,原题说法是正确的.
故答案为:.
18、解:(米
答:所以5米长的钢管,剪下米后,还剩下4米,说法错误.
故答案诶:.
19、解:(千克)
答:还剩下千克.
因此,草莓吃去后,还剩.这种说法是错误的.
故答案为:.
20、解:
所以错误.
故答案为:.
四、计算题
21、解:(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
22、解:
五、应用题
23、解:
(千米)
答:返回时平均每小时行24千米.
24、解:
答:还剩下这根铁丝的.
25、解:;
.
答:两次共用去了它的,还剩.
26、解:①
②
答:两种花一共种了,茶花比郁金香少种了总面积的.
六、解答题
27、解:在计算时,可以先把1看作4个,再用4个减去
1个,就是.
故答案为:4,,4,,1,,.
28、解:
答:一共用去这根铁丝的,这根铁丝还剩.
29、解:
答:获二等奖的人数占获奖总人数的.
30、解:小刚所用时间为:
(小时);
小华所用时间为:
(小时);
小时小时,
(小时).
答:小伟所用时间少,比小华少用小时.