浙教版七年级科学下册 第2章 对环境的察觉 单元测试题（含答案）

第2章　对环境的察觉
一、选择题(每题2分，共30分)
1．岸上景物在湖水中形成清晰的倒影(如图1所示)，下列有关“水中倒影”的说法正确的是(　　)
图1
A．由光的反射形成的虚像
B．由光的折射形成的虚像
C．由光沿直线传播形成的影子
D．“水中倒影”比岸上景物大一些
2．如图2所示，在“探究声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开。这样做是为了(　　)
图2
A．使音叉的振动尽快停下来
B．把声音的振动时间延迟
C．把音叉的微小振动放大，便于观察
D．使声波被多次反射形成回声
3．宋代范仲淹的《岳阳楼记》中蕴含了丰富的光学知识，文中词句与物理知识相符合的是(　　)
A．“锦鳞游泳”，看到水里的鱼是实像
B．“皓月千里”，皎洁的月亮是光源
C．“浮光跃金”，湖面波动的光闪着金色是光的折射现象
D．“静影沉璧”，如玉璧一样的月光倒影是光的反射现象
4．如图3所示为盲人智能手机，整部手机只有一个按键，使用时，只要按下按键，手机就会发出语音提示：您需要进入电话模式还是短信模式。若进入电话模式，盲人通过念号码，手机就自动拨号完成打电话的全部过程。下列有关盲人使用手机的说法中，正确的是(　　)
图3
A．盲人接收手机语音提示信号的感受器是鼓膜
B．耳蜗是中耳的一部分
C．失去视觉功能的原因均是因为视神经损伤造成的
D．所有感觉是在大脑形成的
5．二胡是中国的民族乐器，有粗(内弦)、细(外弦)两根弦，拉弓时马尾(弓毛)和弦摩擦发出声音，如图4所示，下列做法不能改变二胡音调的是(　　)
图4
A．用手指按压同一根弦的不同位置
B．手指按压在弦的相同位置，从摩擦内弦换到摩擦外弦
C．加大摩擦弦的力量
D．旋转弦轴，增加弦的张紧度
6．对一些事例和对应的解释，下列说法中正确的是(　　)
A．看见水中的鱼儿——光的直线传播
B．太阳下人影相随——光的反射
C．近视眼镜的镜片——凸透镜
D．用镜子增大空间感——平面镜成像
7．由于光的传播我们看到了色彩斑斓的世界。图5中现象由光的直线传播形成的是(　　)
图5
8．教室黑板用久部分变光滑，如图6所示，阴影为黑板光滑处。当太阳光从右侧窗户射入时，最有可能因反光看不清黑板光滑处字的位置是(　　)
图6
A．第一、二组前排 B．第二、三组前排
C．第一、三组前排 D．第三、四组前排
9．用激光笔沿图7所示的PO方向照射，一定能照射到尚未移动的小鱼或小鸟的是(　　)
图7
10．如图8所示，物体S在平面镜前，所成的像为S′。若在镜后AB处放一块不透明的塑料板，则像S′将会(　　)
图8
A．不变 B．变暗
C．只剩一半 D．消失
11．如图9所示，学校的录播教室被一种单向透视玻璃分隔成上课和观摩两个功能区，坐在观摩室的听课教师通过单向透视玻璃进行观摩。下列说法错误的是(　　)
图9
A．上课区域的光照强一些，观摩效果更好
B．从上课区域射向透视玻璃的光只发生折射
C．听课教师能看到上课的情景，是由于上课区域的光能透过透视玻璃
D．学生在透视玻璃中看到了自己的像，此时的透视玻璃相当于平面镜
12．现代医学对近视眼的矫正有一种新的技术，就是用激光对近视眼患者的角膜进行适当切削来矫正视力。这种对角膜进行切削的目的是(　　)
A．增大眼球折光系统的焦距 B．改变晶状体的过凸状态
C．减少进入眼球的光线 D．增强对晶状体的调节
13．我们经常看到各种像，如：①小孔成像、②平面镜成像、③放大镜成像、④照相机成像、⑤显微镜成像，其中(　　)
A．属于实像的是①②③
B．属于虚像的是②③④
C．由于光的反射而成像的是②⑤
D．由于光的折射而成像的是③④⑤
14．舞蹈教室有一面非常大的平面镜，如图10所示，甲、乙、丙、丁四个学生在教室内排练舞蹈，当老师从外面进入到图示位置时，他能从平面镜中观察到的学生是(　　)
图10
A．甲 B．甲、乙
C．乙、丙 D．丁
15．某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟物体到凸透镜的距离u之间的图像，如图11所示，下列判断正确的是(　　)
图11
A．该凸透镜的焦距是4 cm
B．当u＝3.5 cm时，在光屏上能得到一个缩小的像
C．当u＝5 cm时成放大的像，投影仪就是根据这一原理制成的
D．把物体从距凸透镜3 cm处移动到8 cm处的过程中，像逐渐变小
二、填空题(共30分)
16．(6分)光在均匀介质中是沿________传播的。光在真空中的传播速度最大，数值为________km/s。光在水中的速度______(填“大于”“小于”或“等于”)它在空气中的速度。
17. (6分)人用眼睛观察一朵花，其原理与图12甲中一支蜡烛通过凸透镜成像在光屏上一样。人眼的________相当于凸透镜，________相当于光屏；老师戴图乙眼镜看远处时用A区，看书时用B区，镜片A区厚度相同，B区可以矫正视力，则老师是________(填“近视”或“远视”)眼。
图12
18．(4分)涪江水面平静，两岸河堤高出水面1 m，河堤上一棵树高4 m，这棵树在涪江水中的像高________m；小明同学站在树的对岸河堤上，他的眼睛与树尖的距离为d树，与树尖在涪江水中像的距离为d像，则d树________(填“>”“<”或“＝”)d像。
19. (6分)验钞机是利用了紫外线能使______________发光的原理工作的；电视遥控器用________(填“红外线”或“紫外线”)来遥控电视机，遥控器不对着电视机而是指向其他方向，有时也能实现遥控，这是利用了光的_________(填“直线传播”“反射”或“折射”)。
20．(4分)(1)如图13所示，把铜钱放在碗底B处后加适量水，从A处恰好看到铜钱的像在E处。用激光笔从A点向________(用图中字母表示)处照射，可照亮铜钱。
(2)加满水，从A处看到像的位置将________(填“变高”“变低”或“不变”)。
图13
21．(4分)如图14所示，小明找到两个焦距不同的放大镜模拟望远镜观察远处的景物，其中物镜的作用是使物体成倒立的________(填“放大”或“缩小”)的实像，目镜成________(填“实”或“虚”)像。
图14
三、作图题(共6分)
22．(1)请画出图15中甲、乙的折射光线。
(2)请画出图丙中的光路图。
(3)在图丁中，A是点光源，请在图中作出经平面镜反射后，过B点的光路图。
图15
四、实验探究题(共34分)
23．(10分)在做“探究平面镜成像”的实验时，将一块玻璃板竖直架在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，如图16所示。
图16
(1)选择玻璃板而不用平面镜，目的是_______________________________________
________________________________________________________________________。
(2)刻度尺的作用是________________________________________________________。
(3)选取的两段蜡烛应大小相同，目的是________________________________________。
小明做实验时看到蜡烛B与蜡烛A的像重合，好像点着了一样，由此可得出的结论是________________________________________________________________________。
(4)移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上__________________________________________________________(填“能”或“不能”)成像。
24．(8分)在“探究光的折射规律”时，从水面上方看水中的物体变浅了，为了确定水中物体所成像的位置，某学习小组进行了如下探究：
图17
A．把一个小灯泡a放在水中某处，观察灯泡所成像的位置。
B．将另一个相同的小灯泡b放在水面上方，调整其位置，使它的像与灯泡a的像重合。
C．用刻度尺测量灯泡b到水面的距离。
(1)测量时，把刻度尺的零刻度线对准灯泡b，水面处对应的刻度如图17甲所示，则灯泡b到水面的距离为______mm。
(2)灯泡a的像到水面的距离与灯泡b到水面的距离一定相等，依据是平面镜所成的像________(填序号)。
A．是虚像
B．和物体大小相等
C．和物体到镜面的距离相等
D．和物体的连线与镜面垂直
(3)测量时，如果直接将刻度尺竖直插入水中，使看到的零刻度线与灯泡a的像重合，则刻度尺在水面处的示数表示____________________。
(4)某小组实验时，每次都从灯泡a的正上方观察，测得灯泡a到水面距离u和灯泡a的像到水面距离v的对应关系如下表所示：
u/mm
30.0
60.0
90.0
120.0
150.0
180.0
v/mm
23.0
45.0
67.0
90.0
113.0
134.0
根据表中数据，请在图乙坐标系中描点作出v－u的关系图线，由图线可知，v和u的定量关系是__________。
25．(8分)在做“探究凸透镜成像规律”的实验时：
(1)如图18甲所示，要使像能够成在光屏的中央，应将蜡烛向________(填“上”或“下”)调整。
图18
(2)若凸透镜的焦距是10 cm，当烛焰距透镜15 cm时，能成倒立、________的实像。
(3)在图乙中，小明借来爷爷的眼镜，并将其靠近凸透镜左侧，发现光屏上的像由清晰变模糊，向右移动光屏又发现清晰的像，说明爷爷的眼镜的镜片是________透镜，爷爷的视力缺陷为________(填“近视”或“远视”)。
26．(8分)2020·杭州钱塘新区期末 如图19所示，甲、乙分别是小应同学用蜡烛做“探究平面镜成像特点”和“探究凸透镜成像规律”的实验装置。
图19
(1)在“探究平面镜成像特点”的实验中，手指放在蜡烛________(填“A”或“B”)的烛芯上方不会被烧痛。
(2)在“探究凸透镜成像规律”的实验中，选用的凸透镜焦距为20 cm，保持蜡烛和凸透镜的位置不变，将光屏移到________ cm刻度处，可以在光屏上呈现清晰的像。
(3)在光屏上呈现清晰的像后，保持凸透镜的位置不变，将蜡烛向左移动5 cm，为了在光屏上再次呈现清晰的像，应将光屏向左移动______(填“大于”“等于”或“小于”)5 cm的距离。
(4)请比较平面镜所成像与(2)中凸透镜所成像的不同点：____________________________。
答案
1．A　2．C　3．D　4．D　5．C　6．D　7．D　8．B　9．C　
10．A　11．B　12．A　13.D　14．D　15．D　
16．直线　3×105　小于
17．晶状体　视网膜　远视
18．4　<
19．荧光物质　红外线　反射
20．(1)E
(2)变高
21．缩小　虚
22．如图所示
23．(1)玻璃板透明，便于确定像的位置
(2)比较像与物到玻璃板的距离
(3)比较像与物的大小关系　
平面镜成的像与物的大小相等
(4)不能
24．(1)81.0
(2)C
(3)灯泡a的深度
(4)如图所示　
v＝0.75u
25．(1)上　(2)放大
(3)凹　近视
26．(1)B　(2)90
(3)小于
(4)平面镜成正立的虚像，(2)中凸透镜成倒立的实像