3.7压强 经典例题(分考点)(含答案)

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名称 3.7压强 经典例题(分考点)(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2021-02-18 21:28:29

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学员姓名: 辅导科目: 年 级: 学科教师:
授课日期及时段
教学内容
考点十、压强(固体、液体压强的特点,横截面不变的固体压强,以及移一移、倒一倒和切一切模型) 1.关于压力,下列说法正确的是(  )
A.压力就是重力
B.压力的大小一定等于物体的重力
C.压力的方向一定垂直于物体间接触表面
D.压力的方向有时垂直于物体间接触表面,有时不垂直于物体间接触表面
2.将重30牛的木块放在水平桌面上,在木块上施加竖直向上的拉力F=20牛,则木块对桌面的压力为(  )
A.10牛
B.50牛
C.30牛
D.20牛
3.关于压强的概念,下列说法中正确的是(  )
A.压强跟压力成正比 B.压强跟受力面积成反比
C.压强跟受力面积成正比 D.在压力相同的条件下,受力面积越大,压强越小
4.一个普通中学生双脚站在水平地面上,他对地面的压力和压强最接近于(  )
A.50牛,1000帕 B.50牛,10000帕
C.500牛,1000帕 D.500牛,10000帕
5.?在探究压力的作用效果与哪些因素有关的实验中利用丁三个相同的瓶子、水和海绵,如图所示.
(1)实验中通过观察________?来比较压力的作用效果.
(2)比较________?两图可知,压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显.
(3)比较a、c两图,可知________?.
(4)该实验中用到的研究物理问题的方法有________?和转换法.
6.如图所示,用两手食指按住一支铅笔,你会感到右手比左手疼,这是因为(  )
A.右手受到的压力大于左手受到的压力
B.右手受到的压力大于笔尖受到的压力
C.右手受到的压强大于左手受到的压强
D.右手受到的压强大于笔尖受到的压强
7.如图所示,物体重10 N,它与竖直墙面的接触面积是0.5 dm2,现用24 N的水平力把物体按在墙上,墙面受到物体的压力和压强分别为(  )
A.10 N,2×103 Pa
B.10 N,4.8×103 Pa
C.24 N,2×103 Pa
D.24 N,4.8×103 Pa
8.如图所示,图钉尖的面积是10-7米2,图钉帽的面积是10-4米2,墙壁表面能承受的最大压强是4×106帕。下列说法正确的是( )
A. 手指必须用大于0.4牛的压力,图钉尖才能进入墙壁
B. 手指必须用大于400牛的压力,图钉尖才能进入墙壁
C. 图钉静止时,手对钉帽的压力大于墙对钉尖的支持力
D. 图钉静止时,手对钉帽的压力小于墙对钉尖的支持力
9.一块长为L,质量分布均匀的木块A放在水平桌面上,木块A右端与桌边相齐(如图所示)。在木块的右端施一水平力F使木块A右端缓慢地离开桌边L/3,在木块A移动过程中,下列说法正确的是(  )
A.A对桌面的压强不变
B.A对桌面的压强变大
C.A对桌面的压力不断变小
D.A对桌面的压强不断变小
如图所示,某同学用弹簧测力计拉着放在水平桌面上的木块匀速滑动,在木块前端离开桌面至一半移出桌面的过程中,弹簧测力计的示数________、木块对桌面的压力________,木块对桌面的压强________。(均选填“变大”、“变小”或“不变”)
11.如图,两个形状、大小、材料完全相同的实心物体1和2,放在水平桌面上,它们对桌面产生的压力F或压强p的大小关系正确的是(  )
A .F1>F2 B.F1=F2
C.p1=p2 D.p1>p2
12.如图是几种不同渠堤的截面图,其中最安全可靠的设计是(  )
13.如下图甲所示,此装置叫压强计,其用途是可以测量液体内部的压强.它的构造主要包括U型玻璃管、金属盒、橡胶管和支架等部分.甲图中当金属盒上的橡皮膜受到压强时,U型管两边的液面会出现高度差;压强越大,液面的高度差也越大.如图乙所示,若把金属盒放入液体中,U型管内液面出现高度差,说明液体内部存在压强.
小明利用上述装置进行探究液体内部压强规律,下表是小明探究过程中记录的实验数据:
序号
液体
深度/cm
橡皮膜方向
压强计
左液面/mm
右液面/mm
液面高度差/mm
1

3
朝上
186
214
28
2
3
朝下
186
214
28
3
3
朝侧面
186
214
28
4
6
朝侧面
171
229
58
5
9
朝侧面
158
242
84
6
盐水
9
朝侧面
154
246
92
(1)、小明根据上述数据记录,进行了数据的分析和论证认为,比较序号为________的三组数据可得出结论:液体的压强随深度的增加而增大;
(2)、比较序号________的三组数据可得出结论:在同一深度,液体向各个方向的压强相等;
(3)、比较序号为________的两组数据可得出结论:不同液体的压强还跟液体的密度有关系.
14.如图所示,一个空的塑料药瓶,瓶口扎上橡皮膜,竖直浸入水中,第一次瓶口朝上,第二次瓶口朝下,两次药瓶在水里的位置相同,橡皮膜向瓶内凹陷得更多的是( )
A. 第一次 B. 两次凹陷得一样
C. 第二次 D. 橡皮膜不会凹陷
15.在研究液体压强的实验中,将压强计的金属盒放入水中,下列做法能够使图中压强计U形管两边的液面高度差减小的是(  )
A.将压强计的金属盒向下移动一段距离
B.将压强计的金属盒向上移动一段距离
C.将压强计的金属盒在原处转动180°
D.将压强计的金属盒改放在同样深度的水银中
16.一只烧杯放在斜面上,烧杯内盛有某种溶液,如图所示,则该溶液对杯底A、B两点的压强pA和pB的大小关系是(  )
A.pA>pB B.pA=pB
C.pA<pB D.无法确定
16、如图所示,杯子中装满水,现向杯中轻轻放入一个小木块,小木块漂浮在水面,则放入木块后( )
A.水对杯底的压强增大
B.水对杯底的压强不变
C.水对杯底的压力增大
D.水对杯底的压力减小
17、小明在一个塑料瓶的侧壁上戳了三个洞用来探究水的压强。他在探究报告中画出了图中所示的四种水流喷出时的图示,你认为其中正确的是( )

18.如图所示,三个容器所盛液体的质量相等。A和B中盛水,C中盛酒精,B和C中液面相平,那么,三个容器中液体对瓶底的压强pA、pB、pC相比较(  )
A.pA=pB>pC
B.pA>pB>pC
C.pA>pB=pC
D.都相等
19.如图所示,两支相同的试管,内盛等质量的液体。甲管竖直放置,乙管倾斜放置,两管液面相平,比较两管中的液体对管底压强的大小(  )
A.p甲<p乙
B.p甲>p乙
C.p甲=p乙
D.无法比较
20.如图所示,A,B,C三个容器中分别装有盐水、清水和酒精,三个容器中液面相平,容器底部受到液体的压强分别为pA、pB、pC , 则( ?)
?pA>pB>pC??????????????????????B.?pA<pB<pC?? ??????????????????????C.?pA=pB=pC??????????????????????D.?无法确定
21.如图是甲、乙两种液体压强与深度的关系图像,由图可知,甲液体的密度ρ甲与乙液体的密度ρ乙大小关系是(  )
A.ρ甲>ρ乙
B.ρ甲<ρ乙
C.ρ甲=ρ乙
D.无法确定
22、【中考?杭州】如图所示,甲、乙、丙是三个质量和底面积均相同的容器,若容器中都装入等量的水(水不溢出),三个容器底部受到水的压强(  )
A.甲大
B.乙大
C.丙大
D.一样大
23.两个形状和材料都相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上,容器内装有质量和深度均相同的液体,如图所示。若它们分别在水平方向拉力F1和F2的作用下沿桌面做匀速直线运动,速度分别为v和2v,容器底部受到液体的压强分别为p1和p2。下列关系正确的是(  )
A.p1=p2,F1=F2
B.p1>p2,F1<F2
C.p1>p2,F1=F2
D.p1<p2,F1>F2
24、将未装满水且密闭的矿泉水瓶先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如图所示。两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别是pA和pB,瓶对桌面的压力分别是FA和FB,瓶对桌面的压强分别为P*a和P*b,则( )
pA>pB,FA>FB,P*a< P*b
B. pAC. pA=pB,FAP*b
D. pAFB,P*a< P*b
25.如图所示,三个粗细、长短都不同的均匀实心铁制圆柱体竖直放在水平地面上,它们对地面的压强最小的是(  )
A.甲铁柱
B.乙铁柱
C.丙铁柱
D.无法确定
26.如图所示是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像。若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成等高的实心圆柱体A、B,把它们并排竖放在水平地面上,则两圆柱体A、B对水平地面的压强之比为(  )
A.8:1
B.4:3
C.4:1
D.1:2
27.如图所示,放在水平地面上的两个实心长方体A、B,已知高度hA<hB,与地面的接触面积SA>SB,对地面的压强pA=pB。下列判断正确的是(  )
A.A的密度一定大于B的密度
B.A的密度可能小于B的密度
C.A的体积一定大于B的体积
D.A的质量可能等于B的质量
28.如图所示,一木块放在水平桌面上,若将它沿虚线截去一半,则将发生的变化是(  )
A.压力变小,压强不变
B.压力变小,压强变小
C.压力变小,压强增大
D.压力不变,压强不变
29、如图,若将正方体沿竖直方向从一半处切开,拿走右边一半,则左边一半对桌面的压力、压强与原来相比(  )
A.压力减半,压强减半
B.压力不变,压强减半
C.压力减半,压强不变
D.压力、压强都不变
30.【中考?杭州】如图所示,质量分布均匀的长方体重物A、B,密度分别为ρA和ρB,底面积分别为SA和SB,且SA>SB,将它们放在水平地面上,它们对地面的压强相等。现水平割去上半部分(虚线所示),剩余部分对地面的压强分别为pA和pB,对地面的压力分别为FA和FB,下列物理量大小比较的关系正确的是(  )
A.FA<FB
B.pA>pB
C.ρA>ρB
D.切割前后A、B对地面的压强均不变
31、甲、乙两个实心均匀正方体(ρ甲>ρ乙)分别放在水平地面上。若在两正方体的右侧,按图所示方式,沿竖直方向各截去相同的质量,它们剩余部分对地面的压强相等。则两个正方体原来对地面的压力F甲、F乙的关系是(? ?)
A.?F甲一定大于F乙
B.F甲可能等于F乙
C.F甲一定小于F乙
D.F甲可能小于F乙
32、某公路路面所能承受的最大压强为8×105Pa,有一辆10轮的卡车自重5t,装了4m3的石子,石子的密度为2.5×103?kg/m3,匀速行驶过程中的总阻力为总重力的0.05倍,设每个轮子的接触面积为200cm2,求:?
(1)问这辆卡车能否从该公路上通过?(要求通过计算进行说明,g取10N/kg)
(2)匀速行驶过程中,卡车的动力为多大??
(3)试从物理学角度分析,如果货车超载会造成哪些危害??
(4)小轿车的外形常做成流线型,目的是?______?;在座位的靠背上安装“头枕”,可防止轿车被?______?(前面/后面)的车撞击时对乘者的伤害。
33、2017年5月5日14:00,我国自主知识产权民用大飞机C919在上海浦东国际机场首次试飞成功!这标志着我国大型客机项目取得重大突破,是我国民用航空工业发展的重要里程碑。
以下是大飞机C919的一些信息:
首飞时间
2017年5月5日
起飞总质量
72吨
飞机长度
38.9米
巡航速度
约300公里/小时
机身高度
4.166米
首飞所用时间
1小时20分钟
飞机翼展
33.6米
轮子与地面接触的总面积
2m2
(1)C919飞机停在水平地面时,对地面的压力为___________N;(g取10N/kg)
(2)C919飞机停在水平地面时,对地面的压强是多少?
(3)在首飞过程中,C919飞机大约飞行了多少距离?
考点十一、力的示意图及其画图方法
1.如图所示,用细线将小球悬挂在竖直墙壁上,请画出小球所受重力及小球对墙壁压力的示意图。
2、如图,一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面,请画出物体在上滑过程中所受到的重力G和摩擦力f的示意图。
学员姓名: 辅导科目: 年 级: 学科教师:
授课日期及时段
教学内容
考点十、压强(固体、液体压强的特点,横截面不变的固体压强,以及移一移、倒一倒和切一切模型) 1.关于压力,下列说法正确的是(  )C
A.压力就是重力
B.压力的大小一定等于物体的重力
C.压力的方向一定垂直于物体间接触表面
D.压力的方向有时垂直于物体间接触表面,有时不垂直于物体间接触表面
2.将重30牛的木块放在水平桌面上,在木块上施加竖直向上的拉力F=20牛,则木块对桌面的压力为(  )A
A.10牛
B.50牛
C.30牛
D.20牛
3.关于压强的概念,下列说法中正确的是(  )D
A.压强跟压力成正比 B.压强跟受力面积成反比
C.压强跟受力面积成正比 D.在压力相同的条件下,受力面积越大,压强越小
4.一个普通中学生双脚站在水平地面上,他对地面的压力和压强最接近于(  )D
A.50牛,1000帕 B.50牛,10000帕
C.500牛,1000帕 D.500牛,10000帕
5.?在探究压力的作用效果与哪些因素有关的实验中利用丁三个相同的瓶子、水和海绵,如图所示.
(1)实验中通过观察________?来比较压力的作用效果.海绵的凹陷程度
(2)比较________?两图可知,压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显.a、b
(3)比较a、c两图,可知________?.当受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显
(4)该实验中用到的研究物理问题的方法有________?和转换法.控制变量法
6.如图所示,用两手食指按住一支铅笔,你会感到右手比左手疼,这是因为(  )C
A.右手受到的压力大于左手受到的压力
B.右手受到的压力大于笔尖受到的压力
C.右手受到的压强大于左手受到的压强
D.右手受到的压强大于笔尖受到的压强
7.如图所示,物体重10 N,它与竖直墙面的接触面积是0.5 dm2,现用24 N的水平力把物体按在墙上,墙面受到物体的压力和压强分别为(  )D
A.10 N,2×103 Pa
B.10 N,4.8×103 Pa
C.24 N,2×103 Pa
D.24 N,4.8×103 Pa
8.如图所示,图钉尖的面积是10-7米2,图钉帽的面积是10-4米2,墙壁表面能承受的最大压强是4×106帕。下列说法正确的是( A )
A. 手指必须用大于0.4牛的压力,图钉尖才能进入墙壁
B. 手指必须用大于400牛的压力,图钉尖才能进入墙壁
C. 图钉静止时,手对钉帽的压力大于墙对钉尖的支持力
D. 图钉静止时,手对钉帽的压力小于墙对钉尖的支持力
9.一块长为L,质量分布均匀的木块A放在水平桌面上,木块A右端与桌边相齐(如图所示)。在木块的右端施一水平力F使木块A右端缓慢地离开桌边L/3,在木块A移动过程中,下列说法正确的是(  )B
A.A对桌面的压强不变
B.A对桌面的压强变大
C.A对桌面的压力不断变小
D.A对桌面的压强不断变小
如图所示,某同学用弹簧测力计拉着放在水平桌面上的木块匀速滑动,在木块前端离开桌面至一半移出桌面的过程中,弹簧测力计的示数________、木块对桌面的压力________,木块对桌面的压强________。(均选填“变大”、“变小”或“不变”)不变;不变;变大
11.如图,两个形状、大小、材料完全相同的实心物体1和2,放在水平桌面上,它们对桌面产生的压力F或压强p的大小关系正确的是( B )
A .F1>F2 B.F1=F2
C.p1=p2 D.p1>p2
12.如图是几种不同渠堤的截面图,其中最安全可靠的设计是(  )D
13.如下图甲所示,此装置叫压强计,其用途是可以测量液体内部的压强.它的构造主要包括U型玻璃管、金属盒、橡胶管和支架等部分.甲图中当金属盒上的橡皮膜受到压强时,U型管两边的液面会出现高度差;压强越大,液面的高度差也越大.如图乙所示,若把金属盒放入液体中,U型管内液面出现高度差,说明液体内部存在压强.
小明利用上述装置进行探究液体内部压强规律,下表是小明探究过程中记录的实验数据:
序号
液体
深度/cm
橡皮膜方向
压强计
左液面/mm
右液面/mm
液面高度差/mm
1

3
朝上
186
214
28
2
3
朝下
186
214
28
3
3
朝侧面
186
214
28
4
6
朝侧面
171
229
58
5
9
朝侧面
158
242
84
6
盐水
9
朝侧面
154
246
92
(1)、小明根据上述数据记录,进行了数据的分析和论证认为,比较序号为________的三组数据可得出结论:液体的压强随深度的增加而增大;3、4、5
(2)、比较序号________的三组数据可得出结论:在同一深度,液体向各个方向的压强相等;1、2、3
(3)、比较序号为________的两组数据可得出结论:不同液体的压强还跟液体的密度有关系.5、6
14.如图所示,一个空的塑料药瓶,瓶口扎上橡皮膜,竖直浸入水中,第一次瓶口朝上,第二次瓶口朝下,两次药瓶在水里的位置相同,橡皮膜向瓶内凹陷得更多的是( )C
A. 第一次 B. 两次凹陷得一样
C. 第二次 D. 橡皮膜不会凹陷
15.在研究液体压强的实验中,将压强计的金属盒放入水中,下列做法能够使图中压强计U形管两边的液面高度差减小的是(  )B
A.将压强计的金属盒向下移动一段距离
B.将压强计的金属盒向上移动一段距离
C.将压强计的金属盒在原处转动180°
D.将压强计的金属盒改放在同样深度的水银中
16.一只烧杯放在斜面上,烧杯内盛有某种溶液,如图所示,则该溶液对杯底A、B两点的压强pA和pB的大小关系是(  )A
A.pA>pB B.pA=pB
C.pA<pB D.无法确定
16、如图所示,杯子中装满水,现向杯中轻轻放入一个小木块,小木块漂浮在水面,则放入木块后( ) B
A.水对杯底的压强增大
B.水对杯底的压强不变
C.水对杯底的压力增大
D.水对杯底的压力减小
17、小明在一个塑料瓶的侧壁上戳了三个洞用来探究水的压强。他在探究报告中画出了图中所示的四种水流喷出时的图示,你认为其中正确的是( )C

18.如图所示,三个容器所盛液体的质量相等。A和B中盛水,C中盛酒精,B和C中液面相平,那么,三个容器中液体对瓶底的压强pA、pB、pC相比较(  )B
A.pA=pB>pC
B.pA>pB>pC
C.pA>pB=pC
D.都相等
19.如图所示,两支相同的试管,内盛等质量的液体。甲管竖直放置,乙管倾斜放置,两管液面相平,比较两管中的液体对管底压强的大小(  )B
A.p甲<p乙
B.p甲>p乙
C.p甲=p乙
D.无法比较
20.如图所示,A,B,C三个容器中分别装有盐水、清水和酒精,三个容器中液面相平,容器底部受到液体的压强分别为pA、pB、pC , 则( ?)A
?pA>pB>pC??????????????????????B.?pA<pB<pC?? ??????????????????????C.?pA=pB=pC??????????????????????D.?无法确定
21.如图是甲、乙两种液体压强与深度的关系图像,由图可知,甲液体的密度ρ甲与乙液体的密度ρ乙大小关系是(  )A
A.ρ甲>ρ乙
B.ρ甲<ρ乙
C.ρ甲=ρ乙
D.无法确定
22、【中考?杭州】如图所示,甲、乙、丙是三个质量和底面积均相同的容器,若容器中都装入等量的水(水不溢出),三个容器底部受到水的压强(  )A
A.甲大
B.乙大
C.丙大
D.一样大
23.两个形状和材料都相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上,容器内装有质量和深度均相同的液体,如图所示。若它们分别在水平方向拉力F1和F2的作用下沿桌面做匀速直线运动,速度分别为v和2v,容器底部受到液体的压强分别为p1和p2。下列关系正确的是(  )C
A.p1=p2,F1=F2
B.p1>p2,F1<F2
C.p1>p2,F1=F2
D.p1<p2,F1>F2
24、将未装满水且密闭的矿泉水瓶先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如图所示。两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别是pA和pB,瓶对桌面的压力分别是FA和FB,瓶对桌面的压强分别为P*a和P*b,则( )B
pA>pB,FA>FB,P*a< P*b
B. pAC. pA=pB,FAP*b
D. pAFB,P*a< P*b
25.如图所示,三个粗细、长短都不同的均匀实心铁制圆柱体竖直放在水平地面上,它们对地面的压强最小的是(  )A
A.甲铁柱
B.乙铁柱
C.丙铁柱
D.无法确定
26.如图所示是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像。若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成等高的实心圆柱体A、B,把它们并排竖放在水平地面上,则两圆柱体A、B对水平地面的压强之比为(  )A
A.8:1
B.4:3
C.4:1
D.1:2
27.如图所示,放在水平地面上的两个实心长方体A、B,已知高度hA<hB,与地面的接触面积SA>SB,对地面的压强pA=pB。下列判断正确的是(  )A
A.A的密度一定大于B的密度
B.A的密度可能小于B的密度
C.A的体积一定大于B的体积
D.A的质量可能等于B的质量
28.如图所示,一木块放在水平桌面上,若将它沿虚线截去一半,则将发生的变化是(  )B
A.压力变小,压强不变
B.压力变小,压强变小
C.压力变小,压强增大
D.压力不变,压强不变
29、如图,若将正方体沿竖直方向从一半处切开,拿走右边一半,则左边一半对桌面的压力、压强与原来相比(  )C
A.压力减半,压强减半
B.压力不变,压强减半
C.压力减半,压强不变
D.压力、压强都不变
30.【中考?杭州】如图所示,质量分布均匀的长方体重物A、B,密度分别为ρA和ρB,底面积分别为SA和SB,且SA>SB,将它们放在水平地面上,它们对地面的压强相等。现水平割去上半部分(虚线所示),剩余部分对地面的压强分别为pA和pB,对地面的压力分别为FA和FB,下列物理量大小比较的关系正确的是(  )C
A.FA<FB
B.pA>pB
C.ρA>ρB
D.切割前后A、B对地面的压强均不变
31、甲、乙两个实心均匀正方体(ρ甲>ρ乙)分别放在水平地面上。若在两正方体的右侧,按图所示方式,沿竖直方向各截去相同的质量,它们剩余部分对地面的压强相等。则两个正方体原来对地面的压力F甲、F乙的关系是(? A?)
A.?F甲一定大于F乙
B.F甲可能等于F乙
C.F甲一定小于F乙
D.F甲可能小于F乙
32、某公路路面所能承受的最大压强为8×105Pa,有一辆10轮的卡车自重5t,装了4m3的石子,石子的密度为2.5×103?kg/m3,匀速行驶过程中的总阻力为总重力的0.05倍,设每个轮子的接触面积为200cm2,求:?
(1)问这辆卡车能否从该公路上通过?(要求通过计算进行说明,g取10N/kg)
(2)匀速行驶过程中,卡车的动力为多大??
(3)试从物理学角度分析,如果货车超载会造成哪些危害??
(4)小轿车的外形常做成流线型,目的是?______?;在座位的靠背上安装“头枕”,可防止轿车被?______?(前面/后面)的车撞击时对乘者的伤害。
答:(1)这辆卡车能从该公路上通过;?
(2)匀速行驶过程中,卡车的动力为7500N;?
(3)货车超载会造成的危害:质量越大,惯性越大,容易发生交通事故;超载,使路面受到的压强变大,容易损坏路面;?
(4)减小空气阻力;后面。
33、2017年5月5日14:00,我国自主知识产权民用大飞机C919在上海浦东国际机场首次试飞成功!这标志着我国大型客机项目取得重大突破,是我国民用航空工业发展的重要里程碑。
以下是大飞机C919的一些信息:
首飞时间
2017年5月5日
起飞总质量
72吨
飞机长度
38.9米
巡航速度
约300公里/小时
机身高度
4.166米
首飞所用时间
1小时20分钟
飞机翼展
33.6米
轮子与地面接触的总面积
2m2
(1)C919飞机停在水平地面时,对地面的压力为___________N;(g取10N/kg)
(2)C919飞机停在水平地面时,对地面的压强是多少?
(3)在首飞过程中,C919飞机大约飞行了多少距离?
考点十一、力的示意图及其画图方法
1.如图所示,用细线将小球悬挂在竖直墙壁上,请画出小球所受重力及小球对墙壁压力的示意图。
2、如图,一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面,请画出物体在上滑过程中所受到的重力G和摩擦力f的示意图。