3.《小青蛙》 课件 (共29张PPT)

第一单元
第3课 小青蛙
部编版语文一年级下册
学习目标
1.认识“清、晴、眼、睛、保、护、害、事、情、请、让、病”12个生字，正确美观地书写“青、清、气、晴、情、请、生”7个汉字。
2.正确、流利、有节奏地朗读课文。
3.理解儿歌的意思，了解青蛙是益虫，自觉地保护青蛙。
4.初步了解什么叫形声字，体会形声字的构字特点。
绿衣小英雄，田力捉害虫。
冬天它休息，夏天勤劳动。
猜一猜
谜底：青蛙
导入新知
青蛙小时候名叫小蝌蚪，浑身是黑色的，长者长长的尾巴，渐渐地，长出了四条腿，穿上了绿衣服。它们的叫声呱呱呱，还是捕虫高手呢！
同学们，今天我们就一起来学习一篇新的课文——《小青蛙》。
小青蛙
青 蛙
qīng wā
认读生字
清
睛
晴
情
请
发现这些字的特点，并根据拼音读一读
qīng
qíng
jīng
qíng
qǐng
都是“青”加上不同的偏旁组成。
偏旁不同，表示的意思不同。
请
清
晴
情
想一想，填一填
病
bìng
认识生字
“病字头”表示“人卧床”
害
拆合法认读
hài
宀
丰
口
保
拆合法认读
bǎo
亻
呆
根据字理认识“事”
用手持猎叉表示打猎
事情
事物
故事
同事
青
清
晴
睛
情
请
qīng
qīng
qíng
jīng
qíng
qǐng
正确读好后鼻音
朗读课文
青蛙
qīng
生病
shēng
河水清清
qīng qīng
wā
bìng
hé
shuǐ
你会读吗？试一试
眼睛
yǎn
事情
qing
轻声词的轻声音节要读的轻而短
jing
shì
指导朗读
hé shuǐ qīng qīng tiān qì qíng
河 水 清 清 / 天 气 晴，
xiǎo xiǎo qīng wā dà yǎn jīng
小 小 青 蛙 / 大 眼 睛。
bǎo hù hé miáo chī hài chóng
保 护 禾 苗 / 吃 害 虫，
指导朗读
zuò le bù shǎo hǎo shì qíng
做 了 不 少 / 好 事 情。
qǐng nǐ ài hù xiǎo qīng wā
请 你 爱 护 / 小 青 蛙，
hǎo ràng hé miáo bù shēng bìng
好 让 禾 苗 / 不 生 病。
用自己的话说说图像的景象
练习表达
你还知道哪些像小青蛙一样保护庄稼或
保护大自然的动物?
猫儿头，鸟儿身，
嘴巴像铜铃，
白天睡大觉，
夜里忙不停。
捕捉贼老鼠，
勇猛又机灵。
读儿歌
《猫头鹰》
生
气
学写生字
青
“青”的横画较多,要处理好横画之间的长短关系,注意多横画之间的间距均等。下半部分“月”的写法。“竖撇”变成了“竖” ,中间的两横样长,间距均等,靠左竖起笔,不能与右竖画相接
情
清
情
请
课后练习
再 见