北师版 数学 七下 3.1用表格表示的变量间关系 (2)(共21张)

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名称 北师版 数学 七下 3.1用表格表示的变量间关系 (2)(共21张)
格式 pptx
文件大小 256.0KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2021-02-17 22:04:17

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文档简介

问题1:如图,直线 a,b被直线c所截,数一数图中有几个角(不含平角)?
问题2:写出图中的所有同位角,并用自己的语言说明什么样的角是同位角?
复习并引入
a
b
c
1
2
3
4
5
6
7
8
问题3:同位角具备什么关系能够判断直线
a∥b?你的依据是什么?
2.2 探索直线平行的条件(二)
北师大版七年级数学下册
第二章 平行线与相交线
1.经历探索直线平行条件的过程,发展空间观念和推理能力。(重点、难点)
2.掌握直线平行的条件,并能解决一些实际问题。(重点)
学习目标
独学
1. 图中∠3与∠5,∠4与∠6这样位置关系的角有什么特点?说说你的理由。
2. ∠3与∠6,∠4与∠5这样位置关系的角呢?说说你的理由。
a
b
c
1
2
3
4
5
6
7
8
3. 结合上面问题,说说什么是内错角,什么是同旁内角?它们满足什么关系时,两条直线也平行?为什么?
阅读课本P47页,独立思考解决下面问题—5分钟
组 议
任务:
方法:
时间:4分钟
统一答案;红笔修改;标注疑问;等候展评。
两两对议;
A、B负责教会C、D
完成做助学
任务:
方法:
讲解答案;及时归纳整理;提出质疑或补充;红笔订正。
第一个组先展示,顺序是:D展示结果,C讲方法思路;A、B负责纠正补充;
其他组做好整理或进一步补充
展评
1. 图中∠3与∠5,∠4与∠6这样位置关系的角有什么特点?说说你的理由。
2. ∠3与∠6,∠4与∠5这样位置关系的角呢?说说你的理由。
a
b
c
1
2
3
4
5
6
7
8
∠3与∠5,∠4与∠6这样位置关系的角,在两条被截直线的内部,在截线的两侧,位置是交错的,这样的角叫做内错角.
∠3与∠6,∠4与∠5这样位置关系的角,在两条被截直线的内部,在截线的同旁,这样的角叫做同旁内角.
展评一
U型
Z型
归纳:探索直线平行的条件
㈠ 内错角满足什么关系时?两直线平行?
㈡ 同旁内角满足什么关系时?两直线平行?
内错角相等,两直线平行.
同旁内角互补,两直线平行.
为什么?
为什么?
展评一

1. 观察右图并填空:
∠1 与 是同位角;
(2) ∠5 与 是同旁内角;
(3) ∠1 与 是内错角.
∠4
∠3
∠2
b
a
n
m
2
3
1
4
5
拓展应用
4
1
2
3
5
6
7
8



E

F
2. 如图,直线AB,CD被EF所截,构成了八个角,你能找出哪些角是同位角、内错角、同旁内角吗?
小明有一块小画板,他想知道它的上下边缘是否平行,你能帮帮他吗?
3. 问题:
小明只有一个量角器,他通过测量某些角的大小就能知道这个画板的上下边缘是否平行,你知道他是怎样做的吗?
小明只有一个量角器,他通过测量某些角的大小就能知道这个画板的上下边缘是否平行,你知道他是怎样做的吗?
你有办法了吗?
方案1:用∠1,∠4 ;或∠2,∠3 ;
方案2:用∠1,∠3 ;或∠2,∠4;
1
2
3
4
内错角相等,两直线平行
同旁内角互补,两直线平行
?
4. 做一做:你能用三块大小相同的三角板(30°,60°,90°)拼接成一个含有平行线段的图形吗?试一试,多拼几个图形,找出平行线段后,说明你的理由。
4
1
2
3
5
6
7
8



E

F
1. 再识“三线八角”:
4对同位角
∠1和∠5,
∠2和∠6,
∠3和∠7,
∠4和∠8.
2对内错角
∠3和∠5,
∠6和∠4.
2对同旁内角
∠5和∠4,
∠3和∠6.
盘点收获
注意:两角的公共边所在直线是—截线
2. 两直线平行的条件
① 同位角相等,两直线平行;
② 内错角相等,两直线平行;
③ 同旁内角互补,两直线平行.
数量关系
位置关系
共同点
课后作业:
1.课本p68习题2.3:知识技能 第1、2题;
2.同步练习p25:探索直线平行的条件
         (第2课时) .
? 1. 图中各角分别满足下列条件时,你能判断哪两条
直线平行吗?
(1)∠1=∠4;(2)∠2=∠4;(3)∠1+∠3=180°
a
b
l
m
n
1
2
3
4
a∥b.
l∥m.
l∥n .
堂测检验
?
(1)如右图,
∵∠1=∠2 ,
∴____ ∥____,
∵∠2=∠4 ,
∴ ____∥____,(同位角相等,两直线平行)
∵∠3+∠4=180°,
∴____∥_____ .
1
2
3
4
A
B
C
D
E
F
G
AC
DE
DE
FG
DE
FG
2. 看图填空:
?
(2)如右图,
∵ ∠2=_____ ,
∴DE∥BC ,
∵ ∠B+_____=180°,
∴ DB ∥EF
∵ ∠B+ ∠5 =180 °
∴_____∥_____.
A
B
C
D
E
F
4
3
2
1
5
∠4
∠3
DE
BC
探究1:为什么“内错角相等,两直线平行”
∵∠1 = ∠2,
( )
对顶角相等
∠1 = ∠3, ( )
已知
∴ ∠3 = ∠2. ( )
∴ 直线 a∥b. ( )
等量代换
同位角相等,两直线平行
方法一:测量法
方法二:推理法
b
a
c
1
2
3
内错角相等
同位角相等
两直线平行
返 回


2
c
已知
∠1 ,∠3 , ( )
∴ 直线 a∥b. ( )
互补
∠2
同角的补角相等
内错角相等,两直线平行
∵ ∠1 ,∠2 , ( )
∴ ∠3 = . ( )
内错角相等,两直线平行.
探究2:为什么“同旁内角互补,两直线平行”
方法一:测量法
方法二:推理法
互补
邻补角定义
b
a
2
3
1
还有其他推理的方法吗?
同旁内角互补
同位角相等
两直线平行
内错角相等
返 回