2020-2021学年八年级 生物下学期 第八单元第三章 第二节 生物进化的历程课件(共29张ppt)

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名称 2020-2021学年八年级 生物下学期 第八单元第三章 第二节 生物进化的历程课件(共29张ppt)
格式 pptx
文件大小 1.1MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2021-02-18 20:55:49

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文档简介

生物进化的历程
第 二 节
1.化石是生物的_____、_____或_______,被埋藏于地层中,经过若干万年的复杂变化形成的。
2.在越古老的地层中,形成化石的生物越____,越_____,_____生活的类型越多;在越晚近的地层中,形成化石的生物越_____,越______,______生活的类型越多。
在最古老的地层中,没有生物的化石,说明___________。
在晚近的地层中,有_____的生物化石,也会有_____生物的化石。
3._____化石能说明鸟类是由古代的______类进化来的。
4.______差异越少的动物或植物之间的亲缘关系越____。
5.在研究生物进化的过程中,____是非常重要的证据,最重要的研究方法之一是______。
6.比较是根据_________,把彼此有______的事物加以对照,确定它们的__________之处。
7.通过对不同生物种类的形态结构比较,可以推测它们之间的_______。
8.科学家通过对不同年代化石的________,以及对现存生物种类的_____等方法,推断出了生物进化的大致过程。
9.生物进化的趋势:________、________、_________。
10.植物进化的大致历程:
11.动物进化的大致历程:
原始藻类
原始苔藓植物
原始蕨类植物
原始种子植物
裸子植物
种子植物
原始单细胞动物
无脊椎动物
脊椎动物
鱼类
两栖类
爬行类
鸟类
哺乳类
营养方式
原始藻类植物(自养)
原始单细胞动物(异养)
原始生命:
一、学习研究生物进化的方法
生物进化问题的研究,是建立在对许多科学领域(如地质学、遗传学、胚胎学和分类学等)的研究进行综合分析的基础上的,涉及到许多研究方法。其中最重要的方法之一是比较。科学家们通过对不同年代 化石的纵向比较,以及对现存生物种类的横向比较等方法,推断出了生物进化的大致历程。
没有人能够亲自经历长达几十亿年的生物演化过程,但是,科学家却能通过不同的有效的方法来揭示生物进化的奥秘。
1.比较不同地层中的化石
化石—— 生物的遗体、遗物或生活痕迹,由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化形成的。
化石是研究生物进化最直接的证据
科学家发现:鱼类的化石在比较古老的地层中就出现了,两栖类、爬行类和哺乳动物则依次在越来越晚近的地层中才出现。
化石在地质层中的分布有何规律?
鱼类化石
两栖类化石
爬行类化石
哺乳类化石
想一想
不同地层化石模式图
晚近地层
古老地层
简单 低等
复杂 高等
通过对不同地层化石的比较,你对生物进化的历程能作出怎样的推测?
越古老的地层中,
越晚近的地层中,

形成化石的生物越简单、越低等,水生生物的化石越多
形成化石的生物越复杂、越高等,陆生生物的化石越多。
生物进化的顺序:
生物由简单到复杂,
生物由低等到高等.生物由水生到陆生,
美国科罗拉多州大峡谷国家公园
2、通过对资料1分析,你能说出哺乳类、爬行类、鱼类、两栖类的进化顺序吗?
鱼类→两栖类→爬行类→哺乳类
始祖鸟化石复原图
1.被覆羽毛
有翅膀
2.有喙
2.有牙齿
1.有爪
鸟、始祖鸟和爬行动物形态比较
相似点
通过以上的比较,我们发现,始祖鸟是爬行动物与鸟类之间的过度类型,所以,鸟类起源于
原始的爬行动物
生物名称
与人细胞色素C的氨基酸序列的差别
黑猩猩
0
猕猴
1

11

13
金枪鱼
21
果蝇
27
向日葵
38
链孢菌
43
螺旋菌
45
不同生物蛋白质分子(细胞色素C)的比较
与人的亲缘关系越来越远
讨论
1、上述三个资料中,科学家在研究生物进化问题时各采用了什么方法?
在资料1中,科学家采用了比较化石的研究方法,即比较不同类型动物的化石在地层中出现的顺序,从而判断动物的进化顺序的方法。在资料2中,采用了比较动物的形态和解剖特征的方法,通过对始祖鸟与现代鸟和爬行动物的形态和解剖特征的比较,说明鸟类是由始祖鸟进化而来的,始祖鸟是爬行动物向鸟类进化的中间过渡类型。在资料3中,利用组成生物体的一些重要物质的差异性,来比较生物之间的亲缘关系的方法。
比较法——根据一定的标准,把彼此有某种联系的事物加以对照,确定它们的相同和不同之处。通过对各个事物特征的比较,可以把握事物之间的内在联系,认识事物的本质。
?根据上述3个资料,对生物进化的历程可以作出如下的推测:生物是不断进化的,而且它们之间存在一定的亲缘关系;资料1表明,鱼类、两栖类、爬行类和哺乳类的进化顺序为:鱼类两栖类爬行类哺乳类;资料2表明,鸟类是由爬行动物进化而来的,始祖鸟是爬行动物向鸟类进化的中间过渡类型;资料3表明,人与黑猩猩的亲缘关系最近,马次之,果蝇和向日葵则较远
2、上述三个资料中,科学家所采用的研究方法有什么共同之处?
3、根据上述三个资料,你能对生物进化的历程作出怎样的推测?
3个资料中,科学家在研究生物进化问题时都采用了比较的方法。
单细胞动物
腔肠动物
扁形动物
线形动物
软体动物
环节动物
节肢动物
棘皮动物
鱼类
两栖类
爬行类
鸟类
哺乳类
藻类植物
苔藓植物
蕨类植物
裸子植物
被子植物
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
水生
陆生
简单
复杂
低等
高等
地位
结构
环境
进化趋势
原始生命
生物进化的大致历程
两栖类
哺乳类
被子植物
营养方式
原始藻类植物(自养)
原始单细胞动物(异养)
原始生命:
1.植物进化的大致历程:
2.动物进化的大致历程:
原始藻类
原始苔藓植物
原始蕨类植物
原始种子植物
裸子植物
种子植物
原始单细胞动物
无脊椎动物
脊椎动物
鱼类
两栖类
爬行类
鸟类
哺乳类
原始生命
原始藻类
单细胞动物
原始苔藓和蕨类
原始种子植物
原始无脊椎动物
原始节肢动物
古代鱼类
原始两栖类
原始爬行类
原始鸟类和哺乳类
进化树
结构:由简单到复杂
地位:由低等到高等
环境:由水生到陆生
课堂小结
1、2、
一、研究生物进化的方法-----------比较法
比较:根据一定的标准,把彼此有某种联系的事物加以对
照,确定他们的相同和不同之处。
1、比较化石法
化石:生物的遗体、遗物或生活痕迹,由于种种原因被埋
藏在地层中,经过若干万年的复杂变化而形成的。
2 、比较动物的形态结构
3、比较生物体内一些重要物质的差异性
二、生物进化的大致历程(总体趋势)
技能训练
请阅读56—57页,回答课后问题.
支持假说A的证据有:1、2、3,其中证据1的支持力度最大。
支持假说B的证据有:4、5、6、7,其中证据5的支持力度最大。
生物进化的许多环节还缺少化石证据
原因可能是什么?
①有的化石人类还未发现;
②有的生物没有留下化石;
③地壳或环境的变化导致一些化石的毁灭……
课后练习:
2.先有鸡还是先有蛋,我们不能简单地回答,因为任何生物都是不断进化发展的,进化的历程是漫长的,而且遗传和变异是进化的基础。在由爬行动物进化到鸟类的过程中,不断地发生变异,并经自然选择将这种变异保存和遗传下来。从进化的角度看,鸡这一物种形成时,鸡和鸡蛋同时形成。从基因水平看,鸡和鸡蛋具有同样的遗传物质基础,二者在地球上的出现也是无所谓先后的。
3.这些非常简单、低等的生物由于能够适应环境的不断变化,所以没有灭绝,而且分布还非常广泛。
1.下表为有关脊椎动物出现的部分地质年代简表,请据表说明:
地质年代

距今年数
脊椎动物的出现顺序
中生代
侏罗纪
2.25亿-7000万
鸟类和哺乳类出现
古生代
石炭纪
爬行类出现
泥盆纪
古代两栖类出现
奥陶纪
5.7亿
低等鱼类出现
元古代
震旦纪
24亿
海生无脊椎动物出现

越简单越低等的生物化石,总是出现在越古老的地层里
越复杂越高等的生物化石,则出现在越新近形成的地层里
从低等到高等
从水生到陆生
从简单到复杂
(1)地层形成的先后和在该地层形成的化石的关系是:
(2)所揭示的生物进化顺序是
1、化石是生物的______、______或________由于种种
因埋藏在底层中,经过若干万年的复杂变化形成的。
2、在研究生物进化的过程中,____是非常重要的证据。
3、生物学研究的常用方法是_____。
4、生物进化的总趋势是由______到_______、由_____
到______、由_______到________。
遗体
遗物
生活痕迹
化石
比较
简单
复杂
低等
高等
水生
陆生
1. 对生物进化问题的研究方法中,最重要的是A )
A.比较 B.想像 C.猜测 D.幻想
2. 下列关于比较方法的说法中,不正确的是 D )
 A.比较是指根据一定的标准,把彼此有某种联系的事物
加以对照
B.对各个事物特征的比较,可以把握事物之间的内在联
系,认识事物的本质
 C.对不同生物种类的形态结构进行比较,可以推断它
们之间的亲缘关系
 D.比较可以确定任何事物的相同点和不同点
3. 科学家发现一些生物的细胞色素C有差异:人与黑猩
猩的差异最小,与马的差异大一些,与果蝇、向日葵的
差异则更大。这说明与人亲缘关系最近的是(   D )
 A.马  B.果蝇  C.向日葵 D.黑猩猩
4.下列植物中,最简单的是(A)
 A.藻类植物 ?B.裸子植物 C.苔藓植物 D.被子植物
1. 对生物进化问题的研究方法中,最重要的是
A.比较 B.想像 C.猜测 D.幻想
2. 下列关于比较方法的说法中,不正确的是
 A.比较是指根据一定的标准,把彼此有某种联系的事物
加以对照
B.对各个事物特征的比较,可以把握事物之间的内在联
系,认识事物的本质
 C.对不同生物种类的形态结构进行比较,可以推断它
们之间的亲缘关系
 D.比较可以确定任何事物的相同点和不同点
3. 科学家发现一些生物的细胞色素C有差异:人与黑猩
猩的差异最小,与马的差异大一些,与果蝇、向日葵的
差异则更大。这说明与人亲缘关系最近的是
 A.马  B.果蝇  C.向日葵 D.黑猩猩
.下列植物中,最简单的是
 A.藻类植物 ?B.裸子植物 C.苔藓植物 D.被子植物
5.根据始祖鸟身体结构跟爬行类、鸟类动物都有相同之
处,经逻辑推理可得出如下结论
 A.爬行类进化成鸟类 B.鸟类进化成爬行类
 C.爬行类与鸟类有亲缘关系 D.生命起源于无机物
6.青岛巿某座小山上有许多含有贝类化石的珊瑚礁岩,此
现象最合理的解释为
A.这些珊瑚是现在已灭绝的陆生种珊瑚 
B.这些珊瑚是被海浪冲上来的 
C.这些珊瑚离水登陆生活
D.小山是由海底上升所形成的  
7.研究地球上生物进化的最主要的证据是
A.现在生存的生物 B.动物的胚胎
C.细胞色素C ?D.化石  
8.生物进化的直接的证据是
A.现在生存的生物 B.古代生存的生物
C.生物“进化树” D.古代生物的化石
9.生物化石之所以能证明生物的进化,其根本原因是
A:化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗物等
B:化石是经过漫长的地质年代才形成的
C:各类生物的化石在地层中出现有一定的顺序
D:化石是古生物学家的研究对象
10.已知亲缘关系很近的物种A的化石比物种B的化石在地层中出现晚的多,由此可知
A:物种A比物种B的数量多
B:物种A比物种B的结构复杂
C:物种A一定从物种B进化而来
D:物种B一定从物种A进化而来
11.某一化石集队,在甲、乙、丙三个不同的地层里挖掘到许多化石,记录如下:甲地层有恐龙蛋、始祖鸟、龟,乙地层有马、象牙、犀牛,丙地层有三叶虫、乌贼、珊瑚。这些地层依照年代从远到近的排列顺序是
A:甲丙乙 B:乙甲丙 C:乙丙甲 D:丙甲乙
12.下列各类植物中,最早出现在原始海洋中的是( A )
A.原始的藻类植物 B.原始的苔藓植物
C.原始的裸子植物 D.原始的蕨类植物
13.从由低等到高等的进化角度来看,下列哪项是正确的排
列顺序(A)
A.藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物
B.苔藓植物、蕨类植物、藻类植物、种子植物
C.蕨类植物、苔藓植物、藻类植物、种子植物
D.藻类植物、种子植物、苔藓植物、种子植物
14.下列各类植物的生殖过程已经完全脱离了对水的依赖的
是( A )
A:裸子植物、被子植物 B:苔藓植物、蕨类植物
C:苔藓植物、被子植物 D:裸子植物、蕨类植物
15.动物进化的大致历程是( C )
①无脊椎动物 ②原始单细胞动物 ③脊椎动物
A.①②③ B.①③② C.②①③ D.③①②