部编版四下道德与法治第五课 合理消费 新编导学精练(含答案)

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名称 部编版四下道德与法治第五课 合理消费 新编导学精练(含答案)
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格式 doc
文件大小 1.3MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 道德与法治
更新时间 2021-02-20 00:00:00

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文档简介

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第五课 合理消费
【知能目标导引】:
1、反思自己的消费行为,辨明自己想要和真正需要的东西;
2、学会合理消费;
3、养成勤俭节约的生活习惯和生活方式。
【知能目标解析】:
知识结构图:
那些我想要的东西:学会做出正确的购物选择
合理消费
学会合理消费:精打细算、量入为出
重难点解析:
合理的消费观
量入为出,适度消费;避免盲从,理性消费;保护环境,绿色消费;勤俭节约,艰苦奋斗。树立合理的消费观,才能培养健康的生活态度,科学地规划生活,培养正确的金钱观、价值观意义深远。
【知能巩固训练】:
一、填空题:
通过( )等方法,学会做出正确的购物选择。
学会克制,根据( )合理消费,是拥有健康生活的重要条件。
当我们的愿望( ),父母会拒绝。
有计划的消费是( )。
合理开支既要( ),又要( )。
二、单选题:
下列哪个要求属于合理要求( )
价格过于昂贵 B.有利于我们健康成长 C.增加家庭经济负担
当父母拒绝我们不合理的愿望,我们应该( )
理解父母 B.勒索低年级同学 C.要求父母必须买
合理消费应该( )
量入为出有计划 B.不知节制 C.不知约束
合理开支要求( )
过度消费 B.一味省钱 C.精打细算,量入为出
三、判断题:
1、同桌买了一个昂贵的书包,你也要求父母为你买。( )
2、我们可以把每月省下的零花钱进行投资理财 。 ( )
3、无论何时都该注意节约,合理消费。 ( )
4、合理开支意味着一味省钱 。 ( )
5、过度消费就是入不敷出。 ( )
6、“由俭入奢易,由奢入俭难”的意思是:从节俭变得奢侈是很容易的,从奢侈变得节俭却很困难。 ( )
7、吃不完的饭菜打包带回家是合理的消费方式。 ( )
四、生活实践,写一写。
合理消费的做法 带来的好处
按实际需要采购家中的生活用品 避免过度消费,超出预算
附:第五课参考答案:
一、填空题
合理比较、自我克制
实际需求
确实不合理
量入为出
精打细算,量入为出 把生活安排得井井有条,有滋有味
二、选择题
1.B 2.A 3.A 4.C
三、判断题
× 2.√ 3.√ 4.× 5.√ 6. √ 7.√
四、生活实践,写一写。
合理消费的做法 带来的好处
按实际需要采购家中的生活用品 避免过度消费,超出预算
按需就餐,吃七八分饱 避免浪费 健康饮食
不赶时髦、不攀比 避免入不敷出
购物前,列出生活所需清单 避免过度浪费
有储蓄,可以进行投资理财 生活有保障,还可增加收入
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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常见问题

这份试卷适用于什么教材版本?

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适用学段和科目是什么?

适用学段与科目:小学、0、道德与法治。

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中小学教育资源及组卷应用平台第五课 合理消费【知能目标导引】:1、反思自己的消费行为,辨明自己想要和真正需要的东西;2、学会合理消费;3、养成勤俭节约的生活习惯和生活方式。【知能目标解析】:知识结构图:那些我想要的东西:学会做出正确的购…

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