2020-2021学年高一化学4.2.2 环境保护 绿色化学精编课件(人教版必修二)(共24张ppt)

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名称 2020-2021学年高一化学4.2.2 环境保护 绿色化学精编课件(人教版必修二)(共24张ppt)
格式 ppt
文件大小 5.7MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 化学
更新时间 2021-02-18 08:38:22

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文档简介

(共24张PPT)
第二节
资源综合利用
环境保护
第二课时
环境保护
绿色化学
第四章
化学与自然资源的开发利用
【考纲要求】
1.了解常见的环境问题,认识保护自然环境对人类可持续发展的重要性。
2.了解绿色化学和原子经济的有关知识,加强环境保护意识并培养绿色化学的理念。
每年的6月5日
一.环境保护
1.环境问题:主要是指由于人类不合理地开发和利用自然资源而造成的生态环境破坏,以及工农业生产和人类生活所造成的环境污染。全球性和区域性环境问题包括:
酸雨、臭氧层破坏、温室效应等。
光化学烟雾
触目惊心的
白色污染!
淡水区域——水华
海洋区域——赤潮
2.工业“三废”问题:
“三废”是指废气、废水、废渣。
除了自然因素外,大气污染主要来自化石燃料的燃烧和工业生产过程中产生的废气及其携带的颗粒物;工业生产中废水的任意排放会导致土壤、水源的污染;废渣等固体废弃物的处理兼有减少环境污染和资源回收利用两个重要目的。
二.原子经济和绿色化学
1.原子经济:
原子经济要求反应物的原子全部转化为目标产物,原子利用率达到100%,也就是说在化学反应过程中不产生任何废弃物。化学反应的原子经济性好坏是用原子利用率来衡量的。
2.绿色化学
“绿色化学”的核心就是利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染。
其特点是:
①开发绿色反应,将原子利用率提高到100%;
②使用无毒无害的原料;③选用无毒无害的催化剂;
④使用无毒无害的溶剂;⑤发展“绿色工艺”;⑥开发和生产绿色产品。
总结:
无机反应中的化合反应和有机反应中的加成反应、加聚反应的原子利用率均为100%。
绿色化学:绿色化学的核心是利用化学原理
从源头上减少和消除工业生产对环境的污染。
按照绿色化学的原则,最理想的“原子经济”就是反应物的原子全部转化为期望的最终产物,即原子利用率为100%。
1.我国三峡工程所提供的清洁、廉价、强劲的可再生能源——水电,相当于每年燃烧3000万吨原煤的火力发电厂产生的电能,因此三峡工程有助于控制(

①温室效应 
②形成酸雨 
③空气中的固体颗粒浓度 ④白色污染
A.只有①
B.只有①②
C.①②③
D.①③④
【答案】C
2.下列有关环境问题的说法正确的是(

A.含磷合成洗涤剂易于被细菌分解,故不会导致
水体污染
B.臭氧的体积分数超过10-4%的空气有利于人
体健康
C.pH在5.6~7.0之间的降水通常称为酸雨
D.燃煤中加适量石灰石,可减少废气中SO2的量
【答案】D 
3.(2019年启东模拟)化学与环境、材料、能源关系密切,下列说法正确的是( )
A.绿色化学的核心是应用化学原理对环境污染进行治理
B.利用生物方法脱除生活污水中的氮和磷,防止水体富营
养化
C.PM
2.5是指大气中直径接近2.5×10-6
m的颗粒物,这
些颗粒物可以分散在空气中形成胶体
D.高纯硅广泛应用于太阳能电池、计算机芯片和光导纤维
【答案】B 
4.下列做法中不符合“绿色化学”思想的是(

A.以水性涂料代替油性涂料
B.以无磷洗涤剂代替含磷洗涤剂
C.实验后的有毒有害物质应分类收集、统一处理
D.在通风橱中制氯气时不用NaOH溶液吸收尾气
【答案】D 
【答案】B
6.在“绿色化学工艺”中,理想状态是反应物中的原子全部转化为期望的最终产物,即原子利用率为100%。下列反应类型能体现“原子经济性”原则的是(  )
①置换反应 ②化合反应 ③分解反应 
④取代反应 ⑤加成反应 ⑥加聚反应 
A.②⑤⑥   B.②④⑤
C.只有⑥
D.只有④⑥
【答案】A 
本课结束