高中化学沪科版高二下册12.1杜康酿酒话乙醇练习题-普通用卷（解析版）

高中化学沪科版高二下册12.1杜康酿酒话乙醇练习题
一、单选题
乙醇分子中各化学键如下图所示，下列选项对乙醇在各反应中断键情况的说明错误的是
A.
和金属钠作用时，键断裂
B.
和浓共热至时，键和断裂
C.
在Ag作催化剂下和反应时，键和断裂
D.
和HBr共热时，键断裂
下列化学用语表示正确的是
A.
苯的实验式：
B.
甲基丁醇的结构简式：
C.
乙炔的分子结构模型示意图：
D.
丙烯的键线式：
吉非贝齐有较好的降低甘油三酯的作用，其结构简式如图所示。下列说法错误的是?
?
A.
分子式为
B.
能与氢气发生加成反应
C.
能使酸性高锰酸钾溶液褪色
D.
含有三种官能团且能发生酯化反应
下列化学用语正确的是
A.
乙酸根离子的结构式：
B.
的比例模型：
C.
甲基丁烯的结构简式：
D.
甲基的电子式：
下列能证明乙醇分子中有一个氢原子与其他氢原子不同的是
A.
乙醇完全燃烧生成水
B.
乙醇可以制酒精饮料
C.
乙醇跟足量的Na作用得
D.
乙醇可生成乙醛
下列说法不正确的是
A.
的分子式为
B.
某烯烃的名称是甲基乙基戊烯
C.
中含有4种官能团
D.
的名称是甲基乙基辛烷
有机物M的结构简式如下，关于M的下列说法中正确的是
A.
该有机物的分子式为
B.
该有机物分子中含有4种官能团
C.
该有机物酸性条件下水解的有机产物只有1种
D.
该有机物能发生氧化反应、取代反应、加成反应
针对下图所示乙醇分子结构，下述关于乙醇在各种化学反应中化学键断裂情况的说法不正确的是
A.
与醋酸、浓硫酸共热起酯化反应时键断裂
B.
与金属钠反应时键断裂
C.
与浓硫酸共热至时键断裂
D.
在加热和Ag催化下与反应时键断裂
某有机合成药物中间体X的结构简式如图所示。下列说法错误的是
A.
X的分子式为
B.
X在空气中易发生氧化反应
C.
X中含有羟基和酯基两种官能团
D.
可与氢气发生加成反应
具有抗炎、抗过敏和抗毒作用的地塞米松的结构简式如图所示。下列有关该化合物的说法中正确的是
A.
地塞米松的分子式为
B.
地塞米松分子中所有的碳原子都在同一平面上
C.
地塞米松分子最多能与金属Na发生反应
D.
地塞米松能发生加成反应、取代反应、氧化反应
乙醇分子中不同的化学键如图，关于乙醇在不同反应中断裂键的说法不正确的是?
?
A.
和金属钠反应，键断裂
B.
在铜催化下和反应，键断裂
C.
在空气中完全燃烧时，断裂
D.
在中，键断裂
有机物P是一种可降解塑料，其合成路线如图所示，下列说法不正确的是
A.
有机物M的分子式是
B.
有机物N含有的官能团是羰基和氯原子
C.
有机物P可发生加成反应和水解反应
D.
有机物M水解可以得到的有机物有两种
二、多选题
下列变化属于化学变化的是
?
A.
淀粉的水解
B.
油脂的氢化
C.
蛋白质变性
D.
维生素C被氧化
下列物质与水混合后静置，出现分层的是
A.
乙酸乙酯
B.
乙醇
C.
三氯甲烷
D.
四氯化碳
下列各物质中，能发生水解反应的是
A.
油脂
B.
蛋白质
C.
纤维素
D.
葡萄糖
下列关于淀粉和纤维素的叙述中，正确的是
A.
它们都是混合物
B.
它们都是天然高分子化合物
C.
它们互为同分异构体
D.
它们水解的最终产物都是葡萄糖
三、填空题
我国的酿酒历史源远流长，唐朝大诗人李白在诗句“遥看汉水鸭头绿，恰似葡萄初酦醅”中，将碧绿的汉水比作初酿的葡萄酒。
酒种类繁多，不同类型的酒普遍含有乙醇。乙醇中含氧官能团的名称为
________。
酒的香味一部分来源于酯类物质。乙醇与乙酸反应生成的酯的结构简式为__________________。
下列说法正确的有________填字母。
A.乙醇可被氧化成乙醛
B.酿酒糯米所含淀粉可水解
C.乙醇可与金属Na反应产生
D.酿酒过程中产生的葡萄糖与新制加热时产生绿色沉淀
秸秆等生物质原料经发酵技术制备的乙醇可用作绿色燃料。乙醇完全燃烧的化学方程式为________。
工业酒精可由石化产品乙烯来制备，乙烯也可制备聚乙烯。聚乙烯与化学发泡剂混合加热，可得到含有很多细小气泡的泡沫塑料，用于防震包装和保温隔热。
聚乙烯的结构简式为________。
下列物质中最适宜用作化学发泡剂的是________填字母。
A.胆矾?
明矾
?苏打?
小苏打
A.与
B.与
C.与
D.与
E.与
F.戊烯与环戊烷
上述各组化合物属于同分异构体的是________填入编号。
上述化合物中的含氧官能团是写名称_______________；根据官能团的特点可将C中两化合物划分为________类和________类。
上述化合物中属于芳香化合物的是________填入编号，属于脂环化合物的是________填入编号中的________填名称。
乙醇分子中不同的化学键如下图所示。
乙醇与金属钠反应，________填序号，下同键断开；在加热Cu作催化条件下，与反应时________键断开。
乙醇的上述化学性质说明，决定乙醇主要化学性质的基团名称是________。
下列属于乙醇的同系物的是________填字母，下同，属于乙醇的同分异构体的是________。
A.
B.乙醚
C.甲醇
D.
E.
四、实验题
某小组拟设计实验探究乙醇的还原性及产物，装置如图所示。
已知几种有机物的部分物理性质如表所示：
有机物
乙醇
乙酸
乙醛
溶解性
易溶于水和乙酸、乙醛
易溶于水和乙醇、乙醛
易溶于水和乙醇、乙酸
沸点
为了获得比较稳定的气流，A装置还缺少一种仪器是____填仪器名称。A装置使用____填“冷水浴”或“热水浴”。
当B中氧化铜完全反应后，正确的操作排序为____填序号。
从C装置中取出试管???
继续通入乙醇蒸气至B装置中的试管冷却
熄灭酒精灯???????????
从A装置中取出烧瓶
分离和提纯产品。实验完毕后，取少量粗产品于试管，滴加紫色石蕊溶液，溶液变红色，则粗产品中含有___填化学式。对粗产品进行____操作填名称可以获得较纯的乙醛。
已知：呈红色，在酸性条件下发生反应为。乙同学取少量B中红色粉末于试管，滴加稀硫酸溶液，观察到____填实验现象，证明红色产物中含有。
某实验小组用下列装置进行乙醇催化氧化的实验。
实验过程中铜网出现红色和黑色交替的现象，请写出相应的化学方程式
______
、
______
。在不断鼓入空气的情况下，熄灭酒精灯，反应仍能继续进行，说明该乙醇催化反应是
______
反应。
甲和乙两个水浴作用不相同。甲的作用是
______
；乙的作用是
______
。
反应进行一段时间后，干燥试管a中能收集到不同的物质，它们是
______
。集气瓶中收集到的气体的主要成分是
______
。
图中丙处导管应倾斜的原因是
______
。
本实验中若不鼓入空气，其他操作不变，乙处试管内也得到了乙醛，则发生的化学方程式为
______
。
五、计算题
某有机物A，气态时是同温同压下氢气密度的37倍。完全燃烧时生成标准状况和。
求A的分子式写出计算过程。
若A可以和碳酸氢钠溶液反应生成无色气体，则A的结构简式为________。
若A为一种具有香味的油状液体，且能与氢氧化钠溶液反应，则A的结构简式为________、________。
某烃的含氧衍生物的蒸气密度是相同状况下氢气密度的30倍，取该有机物在氧气中充分燃烧，将产物依次缓缓通过盛有足量浓硫酸的洗气瓶和盛有足量碱石灰的干燥管后，洗气瓶增重，干燥管增重。
通过计算写出该有机物的化学式。
若该有机物能与金属钠反应产生氢气，写出其所有可能的结构简式。
答案和解析
1.【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查有机物的结构与性质，侧重乙醇性质的考查，注意乙醇的性质与官能团、化学键的关系，注重基础知识的考查，题目难度不大。
【解答】
A.乙醇与Na反应生成氢气，键断裂，即断裂，故A正确；
B.乙醇和浓共热至时生成乙烯，和键断裂，键、键断裂，故B正确；
C.乙醇在Ag催化下与反应时，生成乙醛，、键断裂，则键、断裂，故C正确；
D.乙醇和HBr共热时，反应生成溴乙烷，键断裂，即键断裂，故D错误。
故选D。
2.【答案】D
【解析】解：为苯的分子式，其实验式为CH，故A错误；
B.的编号应该从距离羟基最近的一端开始，羟基位于1号C，甲基位于3号C，正确名称为：甲基丁醇，故B错误；
C.乙炔为直线结构，炔的分子结构模型示意图为：，故C错误；
D.丙烯分子中含有3个碳原子、1个碳碳双键，丙烯的键线式为：，故D正确；
故选D．
本题考查常见化学用语的表示方法，题目难度不大，涉及键线式、比例模型、有机物命名、实验式等知识，明确常见化学用语的书写原则即可解答，试题有利于提高学生的规范答题能力．
3.【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查有机物的结构与性质，把握官能团与性质的关系为解答的关键，侧重羧酸、芳香烃性质的考查，注意把握有机物的结构特点。
【解答】
A.由结构简式可知分子式为，故A正确；
B.含有苯环，能与氢气发生加成反应，故B正确；
C.苯环上连有甲基，能使酸性高锰酸钾溶液褪色，故C正确；
D.含有醚键和羧基两种官能团，羧基能发生酯化反应，故D错误。
4.【答案】D
【解析】略
5.【答案】C
【解析】
【分析】
本题考查有机物的结构和性质，侧重于学生的分析能力的考查，注意把握有机物的官能团的性质和结构特点，难度不大。
【解答】
A.1mol乙醇燃烧生成3mol水即乙醇燃烧所有的氢元素均生成水，不能证明乙醇分子中有一个H原子与另外的H原子不同，故A错误；
B.乙醇制饮料的过程与氢原子的特殊性无关，不能证明乙醇分子中有一个氢原子与另外的氢原子不同，故B错误；
C.1mol乙醇跟足量的Na作用得，很明显乙醇中的6个H只有一个能变为，这个H原子与其他的H原子不同，故C正确；
D.乙醇催化氧化变乙醛只能证明乙醇中的三个氢原子和其他三个氢原子不同，故D错误。
故选：C。
乙醇分子式为，结构简式为，乙醇含有，可发生取代、氧化和消去反应，可与钠反应，乙醇共含有6个H原子，但只有羟基与钠反应，可根据与钠反应生成氢气的量判断，以此解答该题。
6.【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查烃的组成和结构以及命名，难度不大，掌握官能团的结构为解题关键。
【解答】
A.根据有机物的结构简式可知分子式为，故A正确；
B.4号碳原子上的乙基应该为主链的一部分，正确名称为：2，二甲基己烯，故B错误；
C.有机物含有溴原子、碳碳双键、羟基和醛基共4种官能团，故C正确；
D.按照烷烃系统命名法，该有机物名称为：甲基乙基辛烷，故D正确。
7.【答案】C
【解析】
【分析】
本题主要考查官能团和有机物分子式的计算，掌握官能团的性质是解题关键，难度不大。
【解答】
A.该有机物的分子式为，故A错误；
B.含有羟基、羧基、酯基3种官能团，故B错误；
C.该有机物酸性条件下水解的有机产物是，只有1种，故C正确；
D.该有机物能发生氧化反应、取代反应、不能发生加成反应，故D错误。
故选C。
8.【答案】A
【解析】
【分析】
本题考查有机物的结构与性质，为高频考点，把握官能团与性质的关系为解答的关键，注意结合化学键断裂理解乙醇的性质，侧重反应机理理解的考查，题目难度不大．
【解答】
A.乙醇和乙酸、浓硫酸共热时醇提供羟基氢、羧酸通过羧基中的羟基生成乙酸乙酯，键断裂，故A错误；
B.乙醇与钠反应取代羟基上氢原子，反应时键断裂，故B正确；
C.乙醇和浓硫酸共热至，发生消去反应生成乙烯，乙醇中键断裂，故C正确；
D.乙醇在Ag催化作用下和反应生成乙醛，乙醇中的键断裂，故D正确；
故选：A．
9.【答案】C
【解析】
【分析】
本题考查有机物的结构与性质，为高频考点，把握官能团与性质、有机反应为解答的关键，侧重分析与应用能力的考查，难度不大。
【解答】
A.根据有机物X的结构简式，X的分子式为，故A正确；
B.X中含有酚羟基，能被空气中的氧气氧化，故B正确；
C.X中含有羟基、醚键和羰基或酮基，不含酯基，故C错误；
D.苯环和羰基均可与氢气发生加成反应，则1molX可与4mol氢气发生加成反应，故D正确。
10.【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查有机物的结构和性质，解答这类问题应明确有机物的官能团和性质的关系，试题难度一般。
【解答】
根据有机物的结构分析可知其含有的官能团有羟基、羰基、碳碳双键、氟原子。
A.根据其结构分析可知其分子式为，故A错误；
B.由于给定结构中含有多个形成四个共价单键的碳原子，因此碳原子不可能全部共平面，故B错误；
C.1mol指定有机物含有3mol羟基，因此1mol消耗3molNa，故C错误；
D.含有碳碳双键和羰基，可以发生加成反应，含有羟基，可以发生取代反应，含有羟基和碳碳双键，可以发生氧化反应，故D正确。
故选D。
11.【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查有机物的结构与性质，为高考常见题型，把握官能团与性质、有机反应为解答的关键，侧重分析与应用能力的考查，注意化学键的断裂位置，题目难度不大。
【解答】
A.据醇与钠反应可知断，故A正确；
B.氧化生成乙醛时，是断，故B错误；
C.乙醇完全燃烧生成二氧化碳和水，均断裂，故C正确；
D.这是乙醇的取代反应，断裂的是，故D正确。
12.【答案】D
【解析】
【分析】
本题主要考查的是有机物的结构和性质，意在考查学生的知识应用能力，解题的关键是掌握常见官能团决定的有机物的性质。
【解答】
A.根据有机物M的结构简式可以可知其分子式是，故A正确；
B.由P的结构可知，M和N发生缩聚反应生成P，则N的结构简式为，N含有的官能团是羰基和氯原子，故B正确：；
C.有机物P中含有肽键和酯基，可发生水解反应，含有苯环，可发生加成反应，故C正确；
D.有机物M水解只能得到一种有机物，结构简式是，故D错误。
13.【答案】ABCD
【解析】
【分析】
本题考查物理变化与化学变化的区别。
【解答】
A.淀粉的水解生成葡萄糖，有新物质生成，属于化学变化，故A符合题意；?
?
?
B.油脂的氢化发生加成反应，有新物质生成，属于化学变化，故B符合题意；?
?
?
C.蛋白质变性，有新物质生成，属于化学变化，故C符合题意；?
?
?
D.维生素C被氧化，有新物质生成，属于化学变化，故D符合题意。
故选ABCD。
14.【答案】ACD
【解析】
【分析】
本题考查了物质分离提纯的方法，混合物分层，说明两种液体不互溶，反之不出现分层时选项中的物质与水互溶，以此来解答。
【解答】
A.乙酸乙酯难溶于水，与水混合后静置会出现分层，故A正确；
B.乙醇和水互溶，与水混合后静置不会出现分层，故B错误；
C.三氯甲烷难溶于水，与水混合后静置会出现分层，故C正确；
D.四氯化碳难溶于水，与水混合后静置会出现分层，故D正确。
故选ACD。
15.【答案】ABC
【解析】解：选项中葡萄糖是单糖不能水解；纤维素是多糖在一定条件下水解最终生成为单糖；油脂在酸、碱等催化作用下水解生成甘油和高级脂肪酸；蛋白质一定条件下水解生成氨基酸；
故选ABC．
在酸、碱或酶等催化剂的作用下，油脂均可以发生水解．1mol油脂完全水解的产物是1mol甘油和3mol高级脂肪酸；而糖类根据能否水解分为单糖、低聚糖和多糖，葡萄糖是单糖，所以不能水解、麦芽糖是二糖，水解生成葡萄糖；蛋白质在一定情况下会水解成各种氨基酸．
本题考查了糖类、蛋白质、油脂的结构和性质，题目难度不大，主要考查几类物质的水解条件和水解产物．
16.【答案】ABD
【解析】解：淀粉和纤维素表示式都为，淀粉、纤维素的聚合度n不确定，分别是由长短不一的聚合物混合在一起，所以它们都是混合物，故A正确；
B.淀粉和纤维素的相对分子质量在10000万以上，则它们都是高分子化合物，且是天然高分子化合物，故B正确；
C.它们的通式都是，聚合度n不同，因此分子式不同，不互为同分异构体，故C错误；
D.淀粉和纤维素是多糖，在一定条件下都能水解生成单糖葡萄糖，故D正确；
故选ABD．
A.淀粉和纤维素表示式都为，聚合度n不确定，它们都是混合物；
B.高分子化合物是指相对分子质量很大的化合物；
C.它们的通式都是，聚合度n不同；
D.淀粉和纤维素是多糖，能发生水解．
本题主要考查淀粉和纤维素的有关知识，掌握淀粉和纤维素的结构和性质是解答的关键，题目难度不大．
17.【答案】羟基；
；
；
；
2?；
。
【解析】
【分析】
本题考查的是化学与STSE的综合考查，明确生活中常见食物中含有的化学成分、结构简式及性质，掌握有机物的基础知识是解答本题的关键，题目难度一般。
【解答】
乙醇中含氧官能团为羟基，
故答案为：羟基；
乙醇与乙酸发生酯化反应，生成乙酸乙酯和水，
故答案为：；
乙醇可被催化氧化生成乙醛，故A正确；
B.酿酒糯米所含淀粉在酶或稀硫酸的催化作用下可水解为葡萄糖，故B正确；
C.乙醇可与金属Na反应产生乙醇钠和，故C错误；
D.酿酒过程中产生的葡萄糖与新制加热时产生砖红色沉淀，故D错误；
故答案为：AB；
乙醇完全燃烧生成二氧化碳和水，化学方程式为：，
故答案为：；
乙烯通过加聚反应可制备聚乙烯，聚乙烯的结构简式为2?，
故答案为：2?；
小苏打受热分解生成、和，所以小苏打最适宜作化学发泡剂，选D，
故答案为：D。
18.【答案】
醛基、羰基、羧基、羟基；酚；醇
；F；环戊烷
【解析】
【分析】
本题考查了同系物、同分异构体的判断、有机物结构与含有官能团类型的关系，题目难度不大，注意掌握常见有机物结构与性质，明确同系物、同分异构体的概念及判断方法，能够根据有机物结构简式判断其含有的官能团类型。
【解答】
同分异构体是指具有相同的分子式而结构不同的化合物，根据各组物质的分子式可知A、D、F属于同分异构体，
故答案为：ADF；
根据官能团的定义可知含有的含氧官能团有醛基、羰基、羧基、羟基；根据C组物质的结构分析可知C组中两化合物分别属于酚和醇；
故答案为：醛基、羰基、羧基、羟基；酚；醇；
含有苯环的有机物属于芳香化合物，所以C组属于芳香化合物，F组中的环戊烷属于脂环化合物，
故答案为：C；F；环戊烷。
19.【答案】；?
羟基?
?
D
【解析】
【分析】
本题考查了乙醇的化学性质，题目难度不大，熟悉乙醇的结构特点、常见有机反应类型及原理是解题关键，
【解答】
乙醇与与金属钠反应生成乙醇钠和氢气，断开的羟基上的氢氧键，生成氢气；乙醇在铜做催化剂条件下发生催化氧化生成乙醛，断开的是羟基上的氢氧键和与羟基所连的碳的氢，故答案为：；；
乙醇的上述化学性质说明，决定乙醇主要化学性质的基团名称是羟基，故答案为：羟基；
结构相似，分子组成上相差1个或者若干个原子团的化合物互称为同系物；分子式相同结构不同的化合物互为同分异构体；
A.属于醇类，但不属于乙醇的同系物，也不属于乙醇的同分异构体；
B.乙醚既不属于乙醇的同系物，也不属于乙醇的同分异构体；
C.甲醇，是乙醇的同系物，但不属于乙醇的同分异构体；
D.不属于乙醇的同系物，属于乙醇的同分异构体；
E.属于二元醇，不属于乙醇的同系物，也不属于乙醇的同分异构体；
属于乙醇的同系物的是C，属于乙醇的同分异构体的是D，
故答案为：C；D。
20.【答案】温度计；热水浴???
???
；蒸馏或分馏???
溶液变蓝色
【解析】
【分析】
此题为有机实验题，需掌握乙醇蒸气获取方法，实验操作顺序，有机物分离和提纯。要学会信息获取和应用。
【解答】
由乙醇沸点知，需要温度计指示热水浴温度。A装置必须将乙醇气化，需要用热水浴；由乙醛沸点知，C装置用冷水浴。
乙醇还原氧化铜，氧化铜转化成氧化亚铜、铜。当黑色粉末变红色粉末时，停止加热，继续通入乙醇蒸气至红色粉末冷却，避免红色粉末与空气中氧气反应；停止通入乙醇蒸气，最后从水槽中取出试管，所以操作顺序是。
??
粗产品滴加紫色石蕊溶液，溶液变红色，显酸性，所以含杂质，乙醛与杂质乙醇、乙酸互溶，采用蒸馏操作分离提纯乙醛。
依题意，红色粉末含有氧化亚铜，可能含有铜，所以，红色粉末投入稀硫酸中，溶液变蓝色，可确定有氧化亚铜。
21.【答案】?
?
放热?
使乙醇汽化成乙醇蒸气?
冷却产生的乙醛等气体?
乙醇、乙醛、水?
氮气?
使冷凝的乙醇蒸汽易于回流?
【解析】解：在乙醇的催化氧化实验中，Cu作催化剂，反应过程中红色的Cu先被氧化为黑色的CuO，黑色的CuO又被乙醇还原为红色的Cu，所以现象是红色黑色交替，反应过程中催化剂Cu参加了反应；有关的化学方程式为、，停止加热后反应依然能够进行，说明该反应放热，放出的热量能够让反应继续进行，
故答案为：；；放热；
甲和乙两个水浴作用不同，甲是热水浴，作用是使乙醇平稳汽化成乙醇蒸气，乙是冷水浴，作用是将乙醛冷却下来，
故答案为：使乙醇汽化成乙醇蒸气；冷却产生的乙醛等气体；
根据分析，a管中主要收集到的物质是乙醇、乙醛、水；根据分析，空气中的氧气参加了反应，集气瓶中收集到的主要是氮气，
故答案为：乙醇、乙醛、水；氮气；
乙醇易挥发，图中丙处导管用倾斜的导管便于使冷凝的乙醇蒸汽易于回流，
故答案为：使冷凝的乙醇蒸汽易于回流；
若不鼓入空气，其他操作不变，乙处试管内也得到了乙醛，则乙醇分解生成乙醛和氢气，该反应为，
故答案为：。
乙醇的催化氧化反应，可将甲进行水浴加热，使甲中乙醇平稳气化成乙醇蒸气，则进入铜网的气体为空气和乙醇的混合气体，在加热条件下，分别发生、，可观察到铜网出现红色和黑色交替的现象，生成的乙醛和水及没反应的乙醇进入试管a中冷却后，可在试管中得到乙醛、乙醇和水，氮气难溶于水，集气瓶中收集的气体为氮气，
铜与氧气反应生成氧化铜，氧化铜与乙醇发生氧化还原反应生成铜和乙醛，熄灭酒精灯，反应仍能继续进行，说明该反应是放热反应；
水浴能使容器受热均匀，能使甲中乙醇平稳气化成乙醇蒸气；乙醛沸点低，易挥发，降低温度使其转化成液态；
物质的沸点高低不同来确定获得的物质，结合空气的成分以及发生的反应确定剩余的气体成分；
乙醇易挥发，图中丙处导管应倾斜的原因是使冷凝的乙醇蒸汽易于回流；
若不鼓入空气，其他操作不变，乙处试管内也得到了乙醛，则乙醇分解生成乙醛和氢气。
本题考查了乙醇的催化氧化实验设计，综合考查学生的分析能力和实验能力，为高考常见题型，把握实验的原理及操作方法、乙醇的性质以及各个实验装置的作用为解题关键，题目难度中等。
22.【答案】的相对分子质量为，则的物质的量为：，
水的物质的量为：，则A分子中含有H个数为：，
标况下二氧化碳的物质的量为：，A分子中含C个数为：，
A分子中含有C、H的总原子量为：，
所以A中含有氧元素，含有氧元素的数目为：，
故该有机物的分子式为；?
?
；
【解析】
【分析】
本题考查了有机物分子式、结构简式的确定，题目难度中等，明确相对密度与摩尔质量的关系为解答关键，注意掌握质量守恒定律在确定有机物分子式中的应用方法，试题培养了学生的分析能力及化学计算能力。
【解答】
根据已知氢气的密度计算A的相对分子质量为，然后计算的物质的量为：，根据水的物质的量为：，计算A分子中含有H个数为：，根据标况下二氧化碳，计算它的物质的量为：，从而计算A分子中含C个数为：，根据A分子中含有C、H的总原子量为：，
求出A中含有氧元素，含有氧元素的数目为：，
最后得到该有机物的分子式为；
若A可以和碳酸氢钠溶液反应生成无色气体，说明A中含有羧基，则A的结构简式为
；
故答案为：；
若A为一种具有香味的油状液体，且能与氢氧化钠溶液反应，说明A中含有酯基，则A的结构简式为、。
故答案为：；。
23.【答案】
、
【解析】
【分析】
本题考查有机物分子式和结构式的确定，题目难度一般，掌握有机物分子式的确定是解题关键。
【解答】
由某烃的含氧衍生物的蒸气密度是相同状况下氢气密度的30倍知：该有机物摩尔质量，?有机物的物质的量为，洗气瓶增重为水的质量，计算，；干燥管增重为二氧化碳的质量，计算，则：：：3：8，，所以该有机物的分子式为，故答案为：。
该有机物能与金属钠反应产生氢气，则属于醇类，则该有机物可能的结构为、。
故答案为：、。
第2页，共2页
第1页，共1页