(共13张PPT)
语文园地二
1.将下列音节补充完整。
s
an
ue
柒
岳
x
ang
玖
湘
2.仿照例子,说说你对下列词语的理解。
例:文件夹
原义:指办公用品,用来保存文件的夹子。
新义:指计算机系统中存放在一起的一组文
件的目录,是计算机用语。
潜水
原义:指在水面以下活动
新义:在他人不知情的情况下,隐秘地观看
共享信息或留言,而不主动表露自己身份、发
布信息和回复他人信息的单独饣体或行为。
窗口
原义:指开在墙上的窗形的口子,用来售
票、付款或医院挂号等。
新义:微机系统中一种新的操作环境,把微
机的显示屏幕划分戌许多的框,即为窗口
女饣窗口负责显示和处理某一类信息。
3.照样子,用作比较的说明方法写句子。
例:如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球
上,相当于把乒乓球放在地球上,可见纳米
有多么小。
或许对人类来说,地球是庞然大物,而对
茫茫的宇宙来说,地球只是一粒沙,是徼乎
其微的
4.将下列对联补充完整。
(1)白马西风塞上,古花烟雨江南。
(2)雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天
(3)四面荷花三面柳,一城山色半城湖。
(4)清风明月本无价,近水远山皆有情
5.口语交际
通过报纸、网络、电视、广播等,我们会
看到或听到各种新闻,如:北京获得了2022
年冬奥会的举办权,我国预计在2020年发
射火星探测卫星等。请在你最近了解的新
闻中,选一则感兴趣的和同学交流。要说明
新闻的来源,把新闻讲清楚,不要随意更改
内容。最后,还可以说说自己对这则新闻的
看法
提示:要将这则新闻的内容、时间、地点
描述清楚,并表达自己的真实威受
6.作文。
我的奇思妙想
生活中,我们常常会有一些奇思妙想,
想发明一些神奇的东西。你想发明什么?
它是什么样子的?有哪些功能?让我们把
它写出来吧!
(1)明确本次习作的内容。
①审清体裁:这篇习作属于想象(想
象写实)文章。
②审清内容:可以写会飞的木屋,也
可以写水上行走鞋。
③3审清重点:重点描写发明的东西的样
子和功能
(2)确定本次习作的思路。
①我拟定的题目:未来的笔
②我选取的材料:普通笔拾学习带来的
不便,“我”发明的笔的神奇功能。
③我的开头:自以铅笔换戌了钢笔,我有
了新的烦恼,由于径经常写错字,本子被
我涂得墨迹斑斑。所以我想发明一种
笔,这种笔的样子和普通笔一样,还不
用灌墨水,可以永返不停地使用(共24张PPT)
7
纳米技术就在我们身边
课堂预习(10分钟)
注乒(pmng)拥(yong
碳(tan)癌(ai)疾(
灶(z00)
音
箱臭蔬隐
书写提示“臭”下面是“犬
不是“大”;“蔬”下面右边是
字
碳十健十疾
“充”,不是“充”;“疾”被包围
部分是“矢”,不是“失”。
辨[钢(钢铁
胞(同胞)「防(防止)「jang(降临)
u(效率
降
字刚(刚搔)抱(拥抱)妨(妨碍
l×ing
(投)率
Shuai(率领)
1在课文中画出下列词语,重点理解加点词语的意思。
纳米拥有新奇特性造福冰箱除臭功能健康灵敏预防
词乒乓球无能为力衣食住行
2根据意思写出相对应的词语
语
感氵(1)新鲜而特别
(新奇
知:(2)给人带来幸福。
造福)
(3)反应快,能对极其微弱的刺激迅速反应。
(灵敏)
(4)用不上力量,没有能力或能力达不到。
(无能为力)
(5)穿衣、吃饭、居住、行路,指生活上的基本需要
(衣食住行)
句子
如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,相当于把乒乓球放在地球上,可见纳米
积累有多么小。”这句话运用了作比较的说明方法。
梳理
本文是一篇科学小品文,作者开篇总讲21世纪是纳米的世纪,然后向我们简单
而准确地介绍了纳米、纳米技术,以及纳米技术对我们生活的影响,最后总结不远的将来,
内容
纳米技求将改变我们的生活
搜集有关纳米技术在生活中的应用的资料。
衣:在纺织和化纤制品中添加纳米微粒,可以除味杀菌,还可以消除静电现象。
食:利用纳米材料,冰箱可以抗菌。利用纳米粉末,可以使废水彻底变清水,完全达到
搜集饮用标准。纳米食品色香味俱全,还有益健康。
资料
住∷纳米技术的运用,使墙面涂料的耐洗刷性提高。含有纳米微粒的建筑材料,可以
吸收对人体有害的紫外线。
行:纳米材料可以提高和改进交通工具的性能指标,能大大提高交通工具发动机效
率、工作寿命和可靠性
课后巩固(30分钟)
1.读拼音,写词语。
na
yong
you
bing
xiang
chu
chou
bing
纳米拥有冰
大
除臭病士
2.用“√”给加点字选择正确的读音。
隐形(
yin
yIng)
蔬菜(
su
shu)
需要(xXU)
血管(xye)
杀菌(
Jun
Jun)
效率(1nu)
癌症(
Zheng
zhen)乒乓(
bing
ping)(共9张PPT)
8
千年梦圆在今朝
课堂预习(10分钟)
注音
揽(an)焰(yan)践(jan
施(sh
懈(×e)碑(bi)
辨「驱(驱逐)「党(党员
焰(火炀
shu(数学
qU(曲折)
数
曲
字躯(身躯)常(平常)陷(陶入
sh道(数落)qu(歌曲)
1在课文中画出下列词语,重点理解加点词语的意思。
遨游探索先驱实践震撼寂寞辽阔苍穹蜿蜒绚丽环绕骄傲
饲里程碑嫦娥奔月九天揽月勃勃生机振奋不已震耳欲聋
2根据意思写出相对应的词语。
语
(1)漫游,游历
(遨游)
知(2)(山脉、河流、道路等)弯弯曲曲地延伸的样子。
(蜿蜒)
(3)比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事。
里程碑)
(4)形容生命力旺盛的样子。
(勃勃生机)
(5)形容声音很大,耳朵都快震聋了
(震耳欲聋)
1.“火箭宛若一条蜿蜒的巨龙,划过一道绚丽的曲线,瞬间便消失在了苍穹之中。”运
句子用了比喻的修辞手法。
积累
2.“尽管人类首次火箭飞行尝试没有成功,但万户仍然被国际航天史学家公认为人类
升空探索的先驱。”“尽管…但…”表示转折关系。
本文记叙了中华儿女为实现飞离地球、遨游太空的千年梦想而进行的不断尝试和努
梳理
力。重点记叙了中华人民共和国成立以来,我国航天事业的蓬勃发展:“神舟五号”的
成功发射,标志着我国已经成为第三个独立掌握载人航天技术的国家;“嫦娥一号”的
内容
成功发射,标志着我国成为第四个掌握月球探测技术的国家;“嫦娥四号”的成功探月
活动,成为我国航天事业的又一座里程碑。
1搜集有关我国航天事业的对联。
(1)上联:神舟赴星河,举世瞩目。
下联:英雄游太空,万众盼归。
(2)上联:科学攻坚,万道难题悉数破解。下联:嫦娥奔月,千年梦想一朝飞跃
搜集
(3)上联:神舟问天,续写中华千古传奇。下联:天宫寻月,再现嫦娥万里天空
资料2.搜集有关嫦娥的诗句。
(1)嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。
李商隐《嫦娥》
(2)遥知天上桂花孤,试问嫦娥更要无。
白居易《东城桂三首》
(3)至今不会天中事,应是嫦娥掷与人
皮日休《天然寺八月十五日夜桂子》
课后巩固(15分钟)
1.用“√”给加点字选择正确的读音。
(1)万户那种勇于实践(
JIan
gan)的探索精神,极大地震撼和鼓舞着人们。
(2)“嫦娥四号”这次成功的探月活动,成为我国航天事业的又一座里程碑(beip)。
(3)在中国的古代,早就流传着“嫦娥奔(
ben
ben)月”的神话,人飞于天、车走空中的传说,鲲
鹏展翅、九天揽(
lgn
nan)月的奇妙想象。(共9张PPT)
5
琥珀
课堂预习(10分钟)
注
琥(h道)珀(po
渗(shen
俯(fu
澎(peng)
音
吼脂餐晌
书写提示“餐”上面左边是
“”,不是“夕”;“划”左边是
3划辣刷测一∵x
辨「怒(怒吼)「拭(擦拭)「详(详细)
Ua(划船)「
Zheng(挣扎)
划
挣
字恕(饶恕)\试(考试)祥(吉祥)"thua(划分)
Zheng(挣钱)
1在课文中画出下列词语,重点理解加点词语的意思。
约莫柔嫩松脂拂拭挣扎逼近腐烂猛烈澎湃琥珀黏稠推测
热辣辣翻腾怒吼前俯后仰成千上万
词
2根据意思写出相对应的词语
语
氵(1)用力支撑。
(挣扎)
知:(2)形容波浪互相撞击。
(澎湃)
(3)根据已经知道的事情来想象不知道的事情。
(推测)
(4)形容热得像被火烫着一样。
热辣辣)
(5)前仰后合,形容身体前后晃动
(首俯后仰)
句子
1.“两只小虫都淹没在老松树黄色的泪珠里。”这句话运用了比喻的修辞手法。
2.‘这是琥珀,孩子。他高兴地说,有两个小东西关在里面呢,只苍蝇,一个蜘蛛
积累
这是很少见的。”提示语在中间,说后面跟逗号。
梳理本文是一篇说明文,作者根据一块包裏着一只苍蝇和一只蜘蛛的奇异的琥珀,推
内容测岀琥珀是怎样形成、怎样被发现的,并介绍了这块琥珀的科学价值。
1搜集琥珀的有关资料。
琥珀:实际上是地质时代中植物树脂经过石化的产物,是几千万年以前的松柏树脂化
石,是一种保存完整的实体生物化石。色由微黄到微褐色,半透明,容易抛光,主要用作装
搜集
饰品(如串珠及烟嘴),可作中药。
2搜集有关琥珀的诗句。
资料
(1)兰陵美酒郁金香,玉碗盛来琥珀光。
李白《客中行》
(2)歌阑赏尽珊瑚树,情厚重斟琥珀杯。
—冯延巳《抛球乐》
(3)荔枝新熟鸡冠色,烧酒初开琥珀香。
白居易《荔枝楼对酒》
(4)桃胶迎夏香琥珀,自课越佣能种瓜。
李贺《南园十三首》
课后巩固(15分钟)
1.读拼音,写词语。
hou
ao
song
Z
Wu
can
shen
tou
chong
shud
松脂年餐涛
神十刷
2.用“√”给加点字选择正确的读音。
琥珀(hfu)
澎湃(
bai
pai)
嗡嗡(w∈
ng
wen)
热辣辣(|ana)
拂拭(siSl
埋藏(
mai
man)挣扎(
zheng
zheng)晌午(
shang
xiang(共9张PPT)
6
飞向蓝天的恐龙
课堂预习(10分钟)
注
描(mao
衍(yan
颅(帕)捷(j)吨(dun)崭(zhan
音
笨鬥鸽毫鈍
书写提示“笨”下面是“本”,
不要漏写末橫;“隧”右边是
3隧口膨鬥翼辟
遂”,不是“逐”;“翼”中间部
分是“田”,不要写成“曰
辨肢(股体)「钝(迟钝)「末(期末)
d(真假)
ben(奔跑)
假
奔
字技(技术
吨(一吨)[未(未来
j(假日)"Lben(投)
1在课文中画出下列词语,重点理解加点词语的意思。
笨重迟钝轻灵漫长翱翔后裔描绘繁衍敏捷崭新五彩斑斓
词爪喜若狂点睛之笔形态各异茹毛饮血天之骄子
2根据意思写出相对应的词
语
感氵(1)庞大沉重,不灵巧
(笨重)
知(2)(感官、思想、行动等)反应慢,不灵敏。
(迟钝)
(3)形容高兴到了极点。
(欣喜若在)
(4)指文章传神绝妙之处。
(点晴之笔)
(5)指才华出众或勇敢的人
(天之骄子)
1.“科学家们提出,鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,而且很可能就是一种小型恐龙的后
句子裔。”“不仅……而且……”表示递进关系
积累2.“辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂
上了点睛之笔。”这句话运用了比喻的修辞手法。
梳理
本文是一篇科普文,主要向我们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说:乌类
很可能是一种小型恐龙的后裔。科学家们经过不懈的努力,有了一些发现,他们希望找到
内容
更多、更充分的证据,重现恐龙飞向蓝天这一历史进程。
搜集含有鸟类名称的诗句
(1)两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天
杜甫《绝句》
搜集
(2)草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
高鼎《村居》
(3)无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
晏殊《浣溪沙》
资料
(4)明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉
辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》
(5)西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥
—张志和《渔歌子》
(6)千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
高适《别董大》
课后巩固(15分钟)
1.读拼音,写词语。
ben
zhong
chi
dun
ge
Z
sui
dao
nido
y
笨|重
只
道
2.用“√”给加点字选择正确的读
(1)这些树栖(吖×)的恐龙在树木之间跳跃、降落,慢慢具备了滑翔能力。
(2)鸟类不仅(前jng)和恐龙有亲缘关系,而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。
(3)鸟类,它们飞向了蓝天,从此开辟(pibi)了一个崭(
zhan
zan)新的生活天地。
