孔乙己2课件(10ppt)

文档属性

名称 孔乙己2课件(10ppt)
格式 rar
文件大小 1.3MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2011-12-20 15:00:07

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文档简介

(共10张PPT)
孔乙己
九年级语文下册
鲁迅
根据孔乙己的六个生活片断复述课文。
片断之一:众人取笑孔乙己偷东西;
片断之二:众人讥笑孔乙己考不中秀才;
片断之三:孔乙己教小伙计识字;
片断之四:孔乙己给小孩子们分茴香豆;
片断之五:侧面交代孔乙己被打断腿;
片断之六:孔乙己最后一次到酒店喝酒。
一、读课文,并思考下列问题:
1.孔乙己是怎样的一个人
2.假如孔乙己和丁举人一样爬了上去,请你想像一下他会是一副什么姿态呢
3.造成孔乙己悲剧的原因是什么 谈谈你的认识。
4.作者为什么要通过一个小伙计“我”的眼光来讲述孔乙己的故事?说说这种写作角度与直接用第三人称描写的不同效果。
二、合作学习
1.找出文中你不理解的语句或问题,小组内讨论解决。
2.班内讨论解决小组无法解决的问题。
三、师生研讨
1、孔乙己是怎样的一个人
 外貌、语言、动作分析。
  孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。
 “孔乙己是这样的使人快活”,具体表现在哪些方面
  小说中有哪几处写到众人的哄笑?
  作者用众人的笑来贯穿孔乙己的故事,有什么用意?
三、师生研讨
2、“可是没有他别人也这么过。”这句话写的是孔乙己的价值,再读课文思考:导致孔乙己悲剧的原因是什么
三、师生研讨
阅读孔乙己的第二次出场,让我们再次感受其命运的悲惨。
1.“他从破衣袋里摸出四文大钱”,这句中“摸”能换成“排”吗 为什么
2.作者描写孔乙己的方法有     。
3.写酒客和掌柜的笑的作用是     。
4.两次写“孔乙己还欠十九个钱呢”作用是  。
5.结尾一句“大约”和“的确”是否矛盾 为什么
  比较阅读:从人物形象、写作手法等方面比较《范进中举》、《孔乙己》。
孔乙己