(共21张PPT)
统编版
三年级下册
第一课时
今天让我们一起来看看纸的发明。
指南针
火药
造纸术
印刷术
中国古代四大发明
听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。
创
造
携
手
存
制
蔡伦
保
造
累
积
切
断
麻
纸
便
宜
chuànɡ
cún
cài
xié
zhì
lěi
qiē
má
pián
lún
欧洲
社
会
ōu
shè
zhōu
鲜
朝
xiǎn
去掉了拼音你会读吗？
创
造
携
手
存
制
蔡伦
保
造
累
积
切
断
麻
纸
便
宜
欧洲
社
会
鲜
朝
便宜
积累
蔡伦
切断
朝鲜
欧洲
麻纸
制造
保存
创造
携手
花
儿
开
社会
多音字运用
累
léi
lěi
（累赘）
（积累）
注意加点字的读音！
lèi
（疲累）
切
qiē
（切开）
qiè
（迫切）
.
读一读：
1.担任班主任工作的张老师说，工作一天虽然很劳累，但是可以积累工作经验，他觉得很值得。
2.我们切忌为了迅速完成任务而选择一刀切的方式。
.
.
.
运用：中国古时候被称为神州，是亚洲的一部分。
洲
zhōu
州
字义：水中的陆地；大陆。
组词：（亚洲）（欧洲）（五洲四海）
字义：旧时的一种行政区划；一种民族
自治行政区划单位。
组词：（神州）（道州）（青州从事）
生字园地
半包围结构
左右结构
术
存
阿
约
上下结构
伟
欧
洲
保
独体结构
验
录
册
社
欠
转盘记忆法
吹
次
欧
迁
识字方法
伟
韦
亻
保
呆
亻
纟
约
勺
礻
社
土
我的记忆方法：
多种方法识记生字
比一比
术
木
存
荐
术
录
存
欧
洲
社
伟
册
保
约
验
阿
随身带着。
【伟大】
【贡献】
【创造】
【携带】
品格崇高，才识卓越；气势雄伟，规模宏大；超出寻常，令人景仰钦佩的。
想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或东西。
对国家或公众所做的有益的事。
试着把词语和意思连起来！
【经验】
【学富五车】
【粗糙】
形容读书多，学问大。
（质料）不精细；不光滑。
由实践得来的知识或技能。
默读课文，思考：这篇课文是按什么顺序来写的？
时间先后顺序。
课文以纸的发明为题，介绍了我国古代四大发明之一“________”的_______、
_______、
_______和对世界的_______。
造纸术
发展
改进
传播
贡献
一、下列词语书写完全正确的打“√”，不正确的用横线画出来，并改正。
1．伟大 宝存 造纸术
(
)
2．经检
大约
记录
(
)
3．一册
欧州
影响
(
)
保存
经验
欧洲
____
____
____
二、下列加点字读音都不同的一项是( )
A．轻便
便利
占便宜
B．朝鲜
新鲜
鲜见
C．积累
劳累
果实累累
D．薄片
薄饼
薄雾
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
C
三、给加点字选择正确解释。(填序号)
【录】①采取或任用；
②记载，抄写；
③用作记载物的名称。
目录( )
录取( )
记录( )
·
·
·
③
①
②(共24张PPT)
统编版
三年级下册
第二课时
伟大
记录
保存
大约
经验
欧洲
社会
吸收
原料
满足
朝鲜
半岛
日本
切断
造纸术
一册书
阿拉伯
自由读第1自然段，说一说：造纸术的发明有什么意义？
造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。
开篇点题，点明造纸术对世界文明的意义。
“之一”是很多中的一个，表明中国对世界文明的伟大贡献很多，也表现了中国人民的了不起。
自由读第2自然段，说一说：纸发明之前，人们怎样记录事情？
早在几千年前，我们的祖先就创造了文字。可那时候还没有纸，要记录一件事情，就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上，或者把文字铸刻在青铜器上。
“几千年前”说明汉字历史悠久，有了文字，最重要的便是要有一个好的载体，从而引出下文。与后面的“后来”“再后来”，为我们介绍了纸发明以前，文字载体的演变，但最终落脚点还是说纸发明前书写很不方便。
这句话告诉我们古人在没有纸的情况下是怎样记录事情的。
“铸刻”一词写出了那时候的人们记录事情是多么费时费力。
后来，人们又把文字写在竹片和木片上。这些竹片、木片用绳子穿起来，就成了一册书。但是，这种书很笨重，阅读、携带、保存都很不方便。
“但是”笔锋一转，写出这种做法的不足。
古时候用“学富五车”形容一个人学问高，是因为书多的时候需要用车来拉。
这是举例子，进一步说明竹片、木片书的不足。
你能用“学富五车”说句话吗?
苏轼是个学富五车的大文学家。
读书人应该以学富五车为目标。
再后来，有了蚕丝织成的帛，就可以在帛上写字了。帛比竹片、木片轻便，但是价钱太贵，只有少数人能用，不能普及。
这句先写“帛”的好处，然后用“但是”“只有”点出“帛”的缺点。
自由读第3-4自然段，说一说：纸是怎么发明的？
人们用蚕茧制作丝绵时发现，盛放蚕茧的篾席上，会留下一层薄片，可用于书写。
“发现”一词表明古代的劳动人民做事很细心，善于观察发现，突出了中国人历来是善于创造发明的。
真实可信，说明纸在我国历史上出现得很早。
考古学家发现，在两千年多年前的西汉时代，人们已经懂得了用麻来造纸。但麻纸比较粗糙，不便书写。
作者引用考古结论，真实可信，说明纸在我国历史上出现得很早。
作者用转折的句子强调了麻纸的缺点。
大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。
从上文的“几千年前”“两千多年前”，到这里的“一千九百年前”，通过点明时间的变化，说明造纸方法的形成是一个渐进的过程。
“大约”体现了用词的严谨。
“改进”指改变旧有情况，使有所进步，这里指蔡伦改变旧造纸术的缺点。
他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。
“再”和前面的“；”表明蔡伦改进的造纸术的具体生产过程分为两大步骤。
“剪碎或切断”“浸”“捣烂”“捞”
“晒”这些动词写出了蔡伦造纸的过程和方法，把造纸过程写得很清楚。
剪碎、切断
收集原料
浸水、捣烂成浆
晾晒成品
用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。
这句话写出了蔡伦的造纸术的优点，这也是它能传承下来的原因。
结合课文中的相关语句，说说为什么只有蔡伦改进的造纸术传承下来了。
参考答案：因为用这种方法造的纸原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。
蔡伦吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。从中我明白了：做事要融合前人的经验，要敢于创新，勇于钻研、探索。
蔡伦是怎样改进造纸术的？从中你明白了什么道理？
自由读第5自然段，说一说：我国的造纸术对世界有什么影响？
我国的造纸术首先传到邻近的朝鲜半岛和日本，后来又传到阿拉伯世界和欧洲，极大地促进了人类社会的进步和文化的发展，影响了全世界。
“首先……后来……”说明传播的过程，也可看出传播的范围之广。这段话照应了开头，说明我国的造纸术对世界影响深远，值得我们每一个中国人骄傲和自豪。
首尾
照应
本课记叙了中国造纸术的发明改进过程、传播及影响，通过不同时期文字承载物的变化以及造纸术从诞生到改进的过程，叙述了造纸术的优势，赞颂了蔡伦等古代人民的聪明才智，阐明了造纸术对世界文明的伟大贡献，体现了民族自豪感。
印刷术
中国的印刷术是人类近代文明的先导，为知识的广泛传播和交流创造了条件。
早期，人们为了记载事件、传播经验和知识，创造了早期的文字符号，并寻求记载这些字符的媒介。由于受当时生产手段的限制，人们只能用自然物体来记载文字符号。例如，把文字刻、写在岩壁、树叶、兽骨、石块、树皮等自然材料上。由于记载文字的材料十分昂贵，所以只能将重要事件做简要记载。大多数人的经验，只能靠口头进行传播，这严重影响着社会文化的发展。
秦代统一文字以后，汉字发展迅速。读书人要读正史和经典，佛教、道教教徒中的识字者也要读佛经、道经。这样一来，社会对书籍的需求量显著提高。纸的发明，为社会提供了优质、轻便、价廉的书写材料，一定程度上促进了书籍的发展。南北朝是纸写本的繁荣时代，写抄本的盛行，使书籍产量大增，促进了文化的传播。但是手抄书籍费时、费事，又容易抄错、抄漏，所以在一定程度上阻碍了文化的发展，给文化的传播带来不应有的损失。隋朝时随着刻划、拍印以及树皮布印花工艺的手工雕刻技术的进步，逐渐由简陋、粗糙的刻划，向复杂、精致、规范的镌刻方向发展，为手工雕刻技术的进一步发展和完善，创造了机会和条件。在这种情况下智慧的中国人在实践中发明了印刷术，在经过雕版印刷和活字印刷两个阶段的发展后，给人类的发展献上了一份厚礼。
宋仁宗时的毕昇汲取前人的经验发明了活字印刷，并由蒙古人传至了欧洲，所以后人称毕昇为印刷术的始祖。
思考：1.
读短文，以下与文章意思相符的选项是(
)。
A.
早期，人们只能用自然物体记载文字。
B.
纸写本的繁荣时代是南北朝时期。
C.
印刷术经历了雕版印刷和活字印刷两个发展阶段。
D.
汉代是纸写本的繁荣时代，写抄本的盛行，使书籍产量大增。
ABC
2.
如果你是当时的欧洲人，当印刷术传来后，你会说些什么？
中国人，你们太聪明了，谢谢你们对人类做出的贡献。
1.默读课文，想想每个自然段的意思，再照样子填写下面的图表。
造纸术
发明以前
西汉时代
东汉时代
后来
先是把文字刻在龟甲和兽骨上，或者铸刻在青铜器上，后来写在竹片上、木片上，再后来写在帛上。
蔡伦改进造纸术。
造纸术传到了全世界，极大地促进了文化的发展。
懂得用麻造纸。
参考答案：
2．蔡伦改进造纸术之前，以下的书写材料各有什么缺点？连一连。
龟甲、兽骨
竹片、木片
帛
麻纸
青铜器
价格昂贵，
不能普及
笨重、不方便
粗糙
坚硬
3．请你将下面的书写材料按在历史上出现的先后顺序排序。
( )竹片、木片
( )帛
( )龟甲、兽骨、青铜器
( )麻纸
2
3
1
4
4．蔡伦改进的造纸术传承下来的原因有：
①____________________________________________；
②____________________________________________。
原料容易得到，可大量制造
价格便宜，能满足多数人的需要
