19*登勃朗峰 讲练课件(共24张PPT)

第五单元
19.登勃朗峰
1．书法是中华文化的瑰宝，对联是汉语独有的艺术形式。下面的两幅书法作品是同一对联不同书法的体现。请说出它们的字体，并把下联用楷体正确、规范、美观地书写在田字格内。
字体： 字体：楷书
山
登
绝
顶
我
为
峰
3．下列词语书写全部正确的一项是( D )
A．霓裳羽衣 物有所直 游丝蛛网 巍峨壮观
B．色彩斑斓 轻歌曼舞 交相晖映 瞬息万变
C．耸入蓝天 扬尘远去 一如既往 滕空而起
D．辚辚向前 和颜悦色 非他莫属 信守诺言
【解析】A.物有所直—物有所值；B.交相晖映—交相辉映；C.滕空而起—腾空而起。
5．读语段，表述有误的一项是( B )
那朵朵白云精美柔细，宛如游丝蛛网一般。五光十色中的粉红嫩绿，尤为妩媚动人，所有色彩轻淡柔和，交相辉映，妖媚迷人。我们干脆就地而坐，饱览独特美景。这一彩幻只是稍作驻留，顷刻间便飘忽不定，相互交融，暗淡隐去，可又骤然反光灼灼，瞬息万变，真是无穷变幻，纷至沓来；洁白轻薄的云朵，微光闪烁，仿佛身披霓裳羽衣的纯洁天使。
A．画线句用了比喻的修辞来展现云朵的美丽。
B．加点词语“妖媚”，在文段中是略含贬义的。
C．“稍作驻留”中的“稍”是表示时间的副词，是“略微”的意思。
D．这段文字，作者以充满动感的文笔，具体形象地写出了云彩在阳光和山风中的无穷变幻，读之令人神往。
【解析】此处的“妖媚”不含贬义，属于贬义褒用。
6.指出下列句子运用的表达方式。
(1)前往勃朗峰的途中，我们先坐火车去了马蒂尼，翌日早晨八点多，便徒步出发。(记叙)
(2)只见其间一股清流急湍，环顾四周，岩壁巉峻，丘岗葱绿，美不胜收。(描写)
(3)洁白轻薄的云朵，微光闪烁，仿佛身披霓裳羽衣的纯洁天使。(描写)
7．请从语言表达的角度，赏析下面的句子。
(1)有些顶端尖峭，并微微倾向一旁，宛如美女的纤指；有一怪峰，形如塔糖。
运用了比喻的修辞手法，将山峰比作“美女的纤指”，或比作“塔糖”，形象地写出了山峰的形状，突出了勃朗峰周围山峰奇形怪状、千姿百态的特点。
(2)我们曾仰面遥望附近的一座峰巅，但见色彩斑斓，彩霞满天，白云缭绕，轻歌曼舞，那朵朵白云精美柔细，宛如游丝蛛网一般。
描写峰巅的奇幻色彩和白云姿态，从侧面反映了勃朗峰景色的美丽壮观、如梦似幻。
再到凤凰山
陈忠实
小小的凤凰城远近闻名，着意在山水韵味。凤凰城山水名扬天下，得益于作家沈从文。凡读过沈从文作品的人，不仅难以忘记湘西的山水韵味和民俗风情，而且种下有朝一日走一回湘西的欲念。凤凰城是湘西风景风情的代表性杰作，自然为首选之地。
十年前到凤凰城，看了山，看了水，看了沈从文先生的书屋和基地，感触颇多，却不著一字。说来很简单，沈先生早在几十年前把湘西的山光水色和民生的风情灵气展示得淋漓尽致，至今都很难再读到那样耐得咀嚼的文字，我便不敢贸然动笔了。
这回又去湘西，再上凤凰山，不仅有沈先生文章里的景致为参照，而且还有第一次来凤凰城的印象作对比，我发觉变化真是太快了，也太大了。
我记得十年前进凤凰城时，要过一座桥，从桥上看下去，河水里浮游着几头水牛。水牛在河里懒洋洋地游着，露出硕大的头和头上的弯角，还有浅灰色的脊背。水色不清，浑而近浊，漂浮着有藤蔓的野草，据说是刚刚下过雨涨了水的缘故。这幕水牛戏水的景象就留在我这个北方人的记忆里。
这回一看见凤凰城，一看见那条河，自然不再陌生，却看不见水牛的姿容了。水变清了，大约没有落雨也就没有涨水，更看不见浮草；原先沙子泥土铺就的河岸，用水泥砌得整整齐齐，类似城市公园人工湖的堤岸了。我似乎隐隐生出某种缺失的惆怅。我又不敢说这种整修有什么不合适，却想着那泛着青草的泥岸伸展着的自然状态的曲线，再也不复存在了。
沈从文先生的旧居，我十年前看了一回，这次来仍然想再看一回。我从东正街拐进中营巷，就感到拥挤和熙攘，拥挤着的男男女女，都是因观瞻一位作家宅第的好奇心驱使。而这位作家生前却是落寞的，尽管住在繁华的北京，活着时几乎是蛰伏隐居，即使在胡同里迎面撞怀，乃至不经意间头与头碰撞得起了疙瘩，却谁也认不出个沈从文来。现在，先生早已弃居的老宅旧屋，却“下自成蹊”。据说一年四季都是络绎不绝的参观者，旅游旺季就这么拥挤着。
旧居左卧室背后，有一方小小的火塘，上边吊着一只水壶，四周摆着几只小板凳。使我自然地发生最生动的联想，家人或朋友，围坐在火塘边，听燃烧的劈柴噼啪响着，水壶里的水咝咝咝响着，沏一碗热茶，或叙友情，或议家事，该是怎样一番惬意和快活。
沈先生的墓地在半山上，山不高，却很幽静，曲径盘绕，杂树蔽荫。突兀看到一块碑石，刻着龙飞凤舞的手书字体：“一个士兵要不战死沙场，便是回到故乡。”初看吓了一跳，碑题内容似乎太硬，一下子竟反应不及。细看副题为“悼念从文表叔”。立碑题字者为大名鼎鼎的黄永玉。便把太硬和突兀的感觉隐压下来，慢慢嚼磨，反复体味个中内涵。
沈先生的墓，是以一块巨大的石头为标志，据说重达五吨。上边刻着沈先生自己的话：“照我思索，能理解人；照我思索，可认识人。”这应该是先生一生的哲思概括，也是一种复杂曲折的人生历程之后的生命体验，只可领悟，不敢评说。
据说这石头是黄永玉先生亲自为其表叔选择采掘来的，我便钦佩这位画坛大师超凡脱俗的审美取向，真是一块再恰切不过的石头。
想先生平生不声不响，似乎也不爱热闹，悄悄走出凤凰，死后又悄然归于凤凰，不料热闹发生在死后，拥挤了旧宅老屋，又川流不息吵吵嚷嚷在坟头墓前。如果真有先生不死的幽灵，怎么承受得住……
　　我依着同行的朋友去河上乘一种专供游乐的小艇，河水清冽，暑气闷热暂得缓解。河边有人在洗衣淘米。女人洗着淘着，淘着洗着的还有男人。洗菜的男女似乎平平常常，洗衣的男女居然还用着棒槌。棒槌在石头上捶击衣服的响声听来悦耳，那是我自小在家门口的涝池边和灞河里听惯了的脆响乐声。
上岸后沿河边的小路走，不时有人拉着小车擦身而过，车上绷一顶遮阳的花布，车内置一张躺椅。花了几块钱的人坐在躺椅上。挣了几块钱的人拉着车子在小巷和河边跑着，供花了几块钱的人观光赏景。这是最简单最直白的一种关系，容不得多愁善感者说三道四。我看着觉得有点扎眼的，是一位坐在躺椅上的人的姿势，手里夹一支正燃着的纸烟，两条腿以八字撇开，搭在车子的两边，旁观者入目颇觉不雅。
沈先生如果活着，今日的凤凰城在他的笔下会是怎样一番景致？
(有删改)
8．作者说，“这回又去湘西……我发觉变化真是太快了，也太大了”，文中主要描写了哪些变化？请结合文本简要概括。
示例：①那条河依然存在，却失去了水牛的姿容；水变清了，看不见浮草；沙子泥土铺就的河岸，用水泥砌得整整齐齐，自然状态的曲线，不复存在了。②先生旧居因观瞻者的好奇心驱使，变得拥挤和熙攘。③原汁原味的湘西，染上了浓厚的经营意味，游客的不雅行为令人扎眼。
9．文章结尾说：“沈先生如果活着，今日的凤凰城在他的笔下会是怎样一番景致？”作者这样写在结构上和内容上分别有什么用意？请结合全文简要分析。
示例：①结构上，以问句结尾，引人深思，同时照应文章的开头，点出凤凰城与沈从文密不可分的关系。②内容上，委婉地道出了作者的困惑与感叹，曾经钟灵毓秀的凤凰城成了熙来攘往的旅游胜地，让人遗憾；现在的凤凰城出现了铜臭味和丑陋相，与沈从文先生当年描写的凤凰城大不相同。
10．下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(A)
A．作者十年前来凤凰城“不著一字”，再次来时却写了这篇文章，这是因为作者认为自己要像沈从文那样，写出耐得咀嚼的文字。
B．文中的描写灵动而细致，有形有声，在石头上捶击衣服的棒槌声是“悦耳的”，就连作者想象壶里的水也是“咝咝咝”作响的。
C．文中说“先生早已弃居的老宅旧屋，却‘下自成蹊’”一句中，“下自成蹊”既是实指，也包含了作者对沈从文先生人品的态度。
D．作者再次到凤凰城时，笔下的凤凰城少了初识时的惊喜，代之而来的是由表及里的沉思与回味，这些沉思与回味给读者以深沉的启示。
【解析】“这是因为作者认为自己要像沈从文那样，写出耐得咀嚼的文字”分析不当。作者十年前来到凤凰城，看到的、感受到的与沈先生早在几十年前写的大致相似，沈先生早把湘西的山光水色和民生的风情展示得淋漓尽致，作者不敢贸然动笔；十年后再到凤凰城，这里山水和民俗的变化让人心生感慨，忍不住要动笔写下来。
11．今年暑假，小乔初中毕业了，爸爸计划带他去自驾旅游。小乔在《世界博览》杂志里看到这样的一则广告，很感兴趣，想报名参加。请你帮小乔说服他爸爸参加这个活动。(120字左右)
招　募
探险不冒险　一场梦境之旅
2020年7月15日～2020年7月23日
活动地域：河西走廊　祁连山(七一冰川　老虎沟冰川)
嘉峪关　敦煌(莫高窟、月牙泉、雅丹地貌)
库姆塔格沙漠、罗布泊、哈密、大海道
带队领导：李杰(中国科学探险协会常务副秘书长)
随队科学家：屈建军(沙漠学家)　井哲帆(冰川学家)
活动费用：8700元/人　集合地点：嘉峪关
活动形式：汽车自驾(车辆自备，当地方便租车，费用自理)
报名及详情咨询请加客服微信：微信号XXXXXXX
注：报名截至6月20日，限额30名。
示例：叔叔，这个活动值得一去。它是由专业的机构组织、专业人士带队的，能在不冒险的情况下满足人们的探险欲望。而且它是一个科普活动，在行程中有沙漠学家和冰川学家随行，他们能结合活动地的冰川、沙漠作科学、专业的讲解，可以让人学到很多知识，很适合学生。
12．写景时难免会产生感悟，情景交融的文字最能引起读者共鸣，同时，也丰富了文章的内容。如课文中的“肥皂泡”一段就是作者观景后的感悟。请学习这样的写法，写一个片段，抒发自己观赏景物的感想和情思。不少于100字。
【连线课文】
良久，我们终于感悟到，眼前的绚丽色彩以及它们的无穷变幻便是我们从飘浮的肥皂泡中能看到的一切，泡泡所到之处，种种色彩变幻，尽被摄入其中。自然界中最美丽最精致的造物，莫过于肥皂泡泡了：刚才空中的华丽色彩，天衣云锦，恰如那在阳光下破裂并蔓延开去的肥皂泡。我想，假如世上只有一个肥皂泡，其价值会是多少呢？
【写法分析】
写“肥皂泡”，更重要的在于抒发作者的感慨。峰巅云朵那亦幻亦真的光影、色彩、形状，美丽异常，却也变化无定，瞬息即逝，就像那“最美丽最精致”却又随时会破裂的肥皂泡。作者由眼前景物得来的感悟，同样也是对景物之美的高度赞赏。作者的情感与遐思都借“肥皂泡”来表达，既含蓄又富有意趣。
示例：在如此绚丽的背景里，如果你不曾到来，这满目的繁华，这跳动的火焰，这凝视的双眸，只能徒留虚空与寂寥。不问前世，不问来生，多想，就这样醉在静静的拂晓，用你一如既往的关注与默契，抚平我生命的沧桑，拭去我暗夜的清愁，让我感受一片枫叶的静美与精致、一滴露珠的晶莹与纯粹、一缕清风的柔情与向往……