11《赵州桥》2课时课件+朗读视频(21+25张)

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名称 11《赵州桥》2课时课件+朗读视频(21+25张)
格式 zip
文件大小 19.1MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2021-02-18 22:17:52

文档简介

(共21张PPT)
统编版
三年级下册
第一课时
赵州桥为什么世界文明呢?今天我们一起去看看吧!
听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。









横跨
建筑史
智慧

设计
前爪
历史
xiàn
shǐ
hénɡ
zhǎo

jiànɡ
zhì
ɡǒnɡ


huì
去掉了拼音你会读吗?









横跨
建筑史
智慧

设计
前爪
历史
安济桥
前爪
历史
建筑史
横跨
设计
石匠
石拱桥
赵县



智慧
多音字运用

zhǎo
zhuǎ
(前爪)
(爪子)
读一读:
1.
战争年代,有人利欲熏心,做了敌人的爪牙。
2.
小猫的爪子非常可爱。
.
.
注意加点字的读音!
运用:上学年我取得了好成绩,但那已成历史,我应该再接再厉,争取这学期再创佳绩。



字义:经过了的。
组词:(来历)(历史)(历历在目)
字义:凶猛;严厉,严肃。
组词:(厉害)(严厉)(再接再厉)
生字园地
半包围结构
左右结构




上下结构




独体结构






转盘记忆法




识字方法












我的记忆方法:
多种方法识记生字
比一比

















【设计】
【创举】
【雕刻】
【雄伟】
在正式做某项工作之前,根据一定的目的要求,预先制定方法、图样等。
在金属、玉石、骨头或其他材料上刻出形象。
雄壮而伟大。
试着把词语和意思连起来!
从来没有过的举动或事业。本课指赵州桥的设计前所未有。
泛指历史上遗留下来的精神财富或物质财富。
【遗产】
【节省】
【美观】
【缠绕】
(形式)好看;漂亮。
使可能被耗费掉的不被耗费掉或少耗费掉。
条状物回旋地束缚在别的物体上。
默读课文,说一说:赵州桥的设计者是谁?
桥名:______________________________
地点:______________________________
设计建造者:________________________
年代:______________________________
河北省赵县的洨河上
赵州桥
李春设计和参加建造的
隋朝
一、读拼音,写词语。
赵州桥是李春  
并参加建造的,它在建桥史上是一个创举,体现了古代劳动人民的   
shè
jì 
zhì
huì  

计 


和才干,是我国宝贵的  
文化遗产。

shǐ 


二、用“____”画出加点字的错误读音,并在括号里改正。
1.安济桥(jì)  
省城(xǐng)
( 
 )
2.拱桥(gòng)
砌成(qì)
( 
 )
3.横跨(héng)
前爪(zhuǎ)
( 
 )
·
·
·
·
·
·
____
____
____
shěnɡ
ɡǒnɡ
zhǎo
三、用“精”字组成的不同词语填空。
1.桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着( 
 )的图案。
2.妹妹非常喜欢那个光洁(   )的瓷娃娃。
3.苏州园林以设计(   )而闻名。
精巧
精美
精致(共25张PPT)
统编版
三年级下册
第二课时
赵州桥?节省?县区?石匠
设计?历史?创举?
不但
而且?智慧?
冲击?各自
似乎?
体现?人民?才干
自由读第1自然段,说一说:赵州桥是一座什么样的桥?
河北省赵县的洨河上,有一座世界闻名的石拱桥,叫安济桥,又叫赵州桥。它是隋朝的石匠李春设计并参加建造的,到现在已经有一千四百多年了。
交代了赵州桥的位置、在世界上的知名度及别名。
交代了赵州桥的设计者和修建时间。
“一千四百多年”说明赵州桥历史悠久。
自由读第2-3自然段,说一说:赵州桥最突出的特点是什么?
雄伟坚固美观
赵州桥非常雄伟。
这句话点明赵州桥“雄伟”的特点。后面介绍的赵州桥的长度、宽度、建筑材料、形状特点等都是围绕本句展开的。
中心句
桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。
运用列数字的说明方法,写出了赵州桥的长度和宽度,体现了赵州桥的雄伟。
这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥礅,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。
“全部”“没有”“只有”“横跨”写出了赵州桥的创新之一是在如此宽的河面上架设单拱桥,全部用石头砌成且没有桥墩,强调了桥的气势之壮。
 
大桥洞顶上的左右两边,还
各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。
“左右两边”“各有两个”不仅准确写出了小桥洞的数量和位置,还体现出了赵州桥的设计之巧妙。
用平时与发大水时桥洞的作用的对比,进一步说明赵州桥设计精巧。
平时,河水从大桥洞流过。
发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。
这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
“既……又……”这组表并列关系的关联词,从两个方面说明了赵州桥设计的好处,一是坚固,二是桥身轻,节省了石料。
“创举”是对赵州桥的赞美,也是对设计者的赞美,还包含着作者强烈的民族自豪感。
“创举”指从来没有过的举动或事业。因为赵州桥采用“圆弧拱”形式,改变了我国大石桥多为半圆形拱的传统,是世界建桥史上从未有过的;在设计上采用“敞肩拱”形式,既节省石料,减轻桥身重量,又增强泄洪能力,减轻洪水对桥身的冲击力,而且造型美观。加之,以当时的技术条件来说,建造这样的桥是十分不容易的,况且赵州桥还是单拱的,就更加了不起了。所以说“这种设计”是“一个创举”。
为什么说“这种设计,在建桥史上是一个创举”?
这座桥不但坚固,而且美观。
这句话起着承上启下的作用,隐含着前面的内容讲的是“坚固”,下面的内容将要讲“美观”。这样使得文章结构更紧凑,衔接更自然。
总结了上文
引出了下文
  桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。
排比
“有的……有的……还有的……”运用排比的手法,生动地描写出了龙的姿态,突出了栏板上图案的精美,也赞美了雕刻技艺的精湛。
“相互缠绕”“相互抵着”“双龙戏珠”生动描写了图案中龙的不同姿态和动作,栩栩如生,惟妙惟肖。
桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案。
有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花。
有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望。
还有的刻着双龙戏珠。
自由读第4自然段,说一说:赵州桥的历史价值是怎样的?
赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史遗产。
这句话点明了赵州桥的历史价值,赞扬了劳动人民的智慧和才干。
中心句
本文通过介绍闻名世界的赵州桥设计精巧,坚固、美观的特点,赞美了我国劳动人民的智慧和才干。
秦兵马俑
秦兵马俑在我国西安的临潼出土,它举世无双,是享誉世界的珍贵历史文物。
兵马俑规模宏大,已发掘的三个俑坑,总面积近20
000平方米,差不多有五十个篮球场那么大,坑内有兵马俑近八千个。在三个俑坑中,一号坑最大,东西长230米,南北宽62米,总面积有14
260平方米;坑里的兵马俑也最多,有六千多个。一号坑上面,现在已经盖起了一座巨大的拱形大厅。走进大厅,站在高处俯瞰,坑里的兵马俑一行行,一列列,十分整齐,排成了一个巨大的长方形军阵,真像是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。
兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明。
将军俑身材魁梧,头戴鹖冠,身披铠甲,手握宝剑,昂首挺胸。那镇定自若的样子,一看就知道是久经沙场,重任在肩的老将。
武士俑平均身高约1.8米,体格健壮,体形匀称。它们身穿战袍,披挂铠甲,脚着前端向上翘起的战靴,手持兵器,整装待发。
骑兵俑上身着短甲,下身着紧口裤,足登长靴,右手执缰绳,左手持弓箭,好像随时准备上马冲杀。
马俑与真马一般大小,一匹匹形体健壮,肌肉丰满。那跃跃欲试的样子,就好像一声令下,它们就会撒开四蹄,腾空而起,踏上征程。
每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详,神态各异:有的颔首低眉,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌手;有的目光炯炯,神态庄重,好像在暗下决心,誓为秦国统一天下作殊死拼搏;有的紧握双拳,好像在听候号角,待命出征;有的凝视远方,好像在思念家乡的亲人……走近它们的身旁,似乎能感受到轻微的呼吸声。
秦兵马俑,在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的。它惟妙惟肖地模拟军阵的排列,生动地再现了秦军雄兵百万、战车千乘的宏伟气势,形象地展示了中华民族的强大力量和英雄气概。
思考:
1.找出在短文中起过渡作用的自然段。
2.读第8自然段,体会这段话是怎样把兵马俑是“极为精美的艺术珍品”写清楚的。
1.第三自然段:“兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明。”
2.作者抓住“神态各异”,采用排比的修辞手法,通过大胆的想象写清楚的。
一、世界闻名的赵州桥
阅读课文第1自然段,选出表述有误的一项(  )
A.赵州桥在河北赵县的洨河上。
B.赵州桥是一座石拱桥。
C.赵州桥是唐朝石匠李春设计并参加建造的。
D.赵州桥已经有一千四百多年的历史了。
C
二、雄伟的赵州桥
1.了解赵州桥的基本信息
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。
(1)画线句是文段的_________句,起_____________的作用。
中心
引起下文
(2)我发现作者是从赵州桥的__________、__________、__________、__________等方面来进行描写的。
长度
宽度
建筑材料
形状
三、美观的赵州桥
1.这座桥不但_________,而且________。
这句话是________句,起着___________的作用。
坚固
美观
过渡
承上启下