【名师课件】青岛版六年制数学六下 灵活选用合适的统计图表对相关数据进行描述和分析（14页ppt）

青岛版六年制 数学 六年级 下册
灵活选用合适的统计图表对相关
数据进行描述和分析
情境导入
课堂小结
课后作业
扇形统计图
课堂练习
五
探究新知
{E8B1032C-EA38-4F05-BA0D-38AFFFC7BED3}国家
金牌
银牌
铜牌
总计
美国
39
25
33
97
俄罗斯
32
28
28
88
中国
28
16
15
59
澳大利亚
16
25
17
58
第27届奥运会奖牌榜
{E8B1032C-EA38-4F05-BA0D-38AFFFC7BED3}国家
金牌
银牌
铜牌
总计
美国
35
39
29
103
中国
32
17
14
63
俄罗斯
27
27
38
92
澳大利亚
17
16
16
49
{E8B1032C-EA38-4F05-BA0D-38AFFFC7BED3}国家
金牌
银牌
铜牌
总计
中国
51
21
28
100
美国
36
38
36
110
俄罗斯
23
21
28
72
英国
19
13
15
47
{E8B1032C-EA38-4F05-BA0D-38AFFFC7BED3}国家
金牌
银牌
铜牌
总计
美国
46
29
29
104
中国
38
27
23
88
英国
29
17
19
65
俄罗斯
24
26
32
82
第29届奥运会奖牌榜
第28届奥运会奖牌榜
第30届奥运会奖牌榜
从表中，你知道了哪些数学信息？
情境导入
{E8B1032C-EA38-4F05-BA0D-38AFFFC7BED3}国家
金牌
银牌
铜牌
总计
美国
39
25
33
97
俄罗斯
32
28
28
88
中国
28
16
15
59
澳大利亚
16
25
17
58
第27届奥运会奖牌榜
{E8B1032C-EA38-4F05-BA0D-38AFFFC7BED3}国家
金牌
银牌
铜牌
总计
美国
35
39
29
103
中国
32
17
14
63
俄罗斯
27
27
38
92
澳大利亚
17
16
16
49
{E8B1032C-EA38-4F05-BA0D-38AFFFC7BED3}国家
金牌
银牌
铜牌
总计
中国
51
21
28
100
美国
36
38
36
110
俄罗斯
23
21
28
72
英国
19
13
15
47
{E8B1032C-EA38-4F05-BA0D-38AFFFC7BED3}国家
金牌
银牌
铜牌
总计
美国
46
29
29
104
中国
38
27
23
88
英国
29
17
19
65
俄罗斯
24
26
32
82
第29届奥运会奖牌榜
第28届奥运会奖牌榜
第30届奥运会奖牌榜
根据这些信息，你能提出什么问题？
你能根据解决问题的需要选择合适的统计图表吗？
你能根据解决问题的需要选择合适的统计图表吗？
中国代表团在第27—30届奥运会中获得的奖牌情况。
第30届奥运会奖牌榜前四名的国家获得的金银牌情况。
第27—30届奥运会中美两国金牌的变化情况。
第30届奥运会我国运动员获得金、银、铜牌数量与奖牌总数的关系。
你想解决哪个问题，你认为选择哪种统计图表比较好呢？
探究新知
{08FB837D-C827-4EFA-A057-4D05807E0F7C}
金牌
银牌
铜牌
总计
27
28
29
30
用复式统计表描述我国在第27~30届奥运会获得的奖牌情况
第27~30届奥运会中国代表团获得奖牌情况统计表
年　月
届次
类别
数量（枚）
88
23
27
38
100
28
21
51
63
14
17
32
28
16
15
59
第30届奥运会奖牌榜前四名的国家获得金银牌情况统计图
数量（枚） 年 月
金牌 银牌
美国 中国 英国 俄罗斯 国家
60
50
40
30
20
10
0
46
29
38
27
29
17
24
26
第30届奥运会奖牌榜前四名的国家获得的金银牌情况，选择条形统计图
条形统计图能清楚
地表示第30届奥运会奖
牌榜前四名的国家获得
金、银牌数量的多少。
第27—30届奥运会中美两国获得金牌情况统计图
折线统计图能直观
地反映出第27—30届奥
运会中美两国获得金牌
数量的变化情况。
数量（枚） 年 月
中国 美国
27 28 29 30 届次
60
50
40
30
20
10
0
39
28
32
35
36
51
38
46
第27—30届奥运会中美两国金牌的变化情况，选择折线统计图来表示
扇形统计图表示第30届奥运会中国运动员获得金、银、铜牌
数与奖牌总数之间的关系
从中可以看出第30届奥运
会中国运动员获得金、银、铜
牌数与奖牌总数的关系,如金牌
数占奖牌总数的43.2%,银牌数
占奖牌总数的30.7%。
30届奥运会中国运动员获得奖牌情况统计图
年　月
1.（1）黎明小学教师年龄的基本情况如下表。
你能选择合适的统计图描述2003年和2012年教师年龄情况吗？
根据上面的统计图，说一说你的感想。
10
16
32
56
41
20
17
8
课堂练习
（2）黎明小学教师学历的基本情况如下表。
你能用合适的统计图描述教师中专和专科学历的变化情况吗？
① 从2003年到2012年，中专学历人数与专科学历人数的变化趋势怎样？
你能分析一下原因吗？② 你还能获得哪些信息？
中专 专科
50
30
52
25
58
60
15
7
根据上图中的信息，回答下列问题。
（1）华源塑料厂塑料袋销售量哪年最多？
哪年最少？
2005年
2011年
2.
某塑料厂塑料袋销售情况
（2）你认为该塑料厂销售的变化趋势怎样？请分析这种变化的原因。

我认为该塑料厂的销售呈下降趋势，大家的环保意识越来越
强了，用塑料袋的数量越来越少了。
2.
某塑料厂塑料袋销售情况
这节课你们都学会了哪些知识？
课堂小结
特点
选用合适的统计图表
条形
描述数据的多少
折线
反映事物的增减变化情况
扇形
各部分在总体中所占的百分比
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从课时练中选取。