2．梅岭三章 3．短诗五首 讲练课件(共17张PPT)

2．*梅岭三章 3．*短诗五首
人教版
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2．结合语境选词填空，恰当的一项是( )
校园艺术节开幕式上，校长首先致辞：“艺术就像蓝天上舞动的云霞，时而洁白如雪，时而五彩缤纷，时而________柔曼，时而辉煌热烈……艺术可以让人生充满诗意，时时处处________我们的生活。让我们从热爱艺术开始，热爱生活吧！”热情洋溢的讲话深深________了在场的每一个人。
A.轻快　点缀　感慨　　　　B．轻盈　装饰　感慨
C．轻盈　点缀　感染 D．轻快　装饰　感染
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3．对下列病句修改有误的一项是( )
A．“荷塘月色”景观工程尽管才对外开放，所以已成为沈阳最新的网红“打卡地”。(将“所以”改为“但是”)
B．接到举报之后，沈阳市场监督部门迅速查处了这家零售商擅自提价。(把“查处”改为“制止”)
C．我们在写作时一定要表达真情实感，切忌不要胡编乱造。(删去“切忌”或“不要”)
D．大数据的价值生成有其内在规律，只有深刻掌握并认识这些规律，才能提高科学运用大数据的能力。(将“掌握”和“认识”调换位置)
【解析】成分残缺，应在句末加“的违法行为”。
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4．下列表述有误的一项是( )
A．《梅岭三章》的作者是陈毅，字仲弘，无产阶级革命家、军事家。
B．《月夜》选自《沈尹默诗词集》。沈尹默，诗人、书法家，主要作品有《秋明室杂诗》《秋明长短句》等。
C．《萧红墓畔口占》的作者戴望舒被称为“雨巷诗人”，主要作品有诗集《望舒草》《灾难的岁月》等。
D．“我有年轻舵手的心，在大地风雨的海上。”句中“有”是动词，“上”是介词。
【解析】“上”是方位名词。
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5．下列有关《儒林外史》的说法，错误的一项是( )
A．《儒林外史》的作者是清代小说家吴敬梓。他通过对封建文人、官僚豪绅、市井无赖等各类人物的描写，揭露了封建制度的腐朽。
B．“范进中举”是吴敬梓长篇讽刺小说《儒林外史》中的精彩片段，胡屠户、张乡绅等态度的变化反映了当时社会趋炎附势的众生相。
C．《儒林外史》刻画了许多因为科举制度而失魂落魄的人物形象，意在展现这种制度对人心灵的毒害，揭露科举制度本身的不合理。
D．鲁迅在《中国小说史略》中将《儒林外史》称为中国古代最优秀的讽刺小说。小说中写严贡生临终之际要挑掉灯盏中一茎灯草的行径，将其吝啬表现得淋漓尽致。
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6．“为你读诗”是一个公众网络艺术平台，它用诗歌吟诵的方式表达
情感，推动诗歌成为当代中国人的日常生活方式，倡导诗意生活。
(1)结合语境补写句子，使其与前后构成语意连贯的排比句。
诗歌是文学殿堂里璀璨的明珠。优秀的诗歌可以飞越时间的长河和不同的国度，拨动人们的心弦。她如绝美的天籁，拂去尘世的喧嚣；她似千年的佳酿，蕴藏醉人的芳香；_________________，_________________。
徜徉其间，我们的情感将在潜移默化中得到熏陶，
我们的思想将在孜孜求索中变得深邃。
她像闪烁的星辰
装饰暗淡的夜空
(2)你想在“为你读诗”平台听到知名音乐人周杰伦读诗，
请你给平台主编写一封短信，请他向周杰伦发出邀请，50字左右。
主编：您好，我是一名在校学生。“为你读诗”是个很好的倡导诗意生活的平台，给我带来了轻松和快乐。我和我的同学都是周杰伦的粉丝，想在平台上听到周杰伦的声音。他很多歌的歌词就是诗歌，如果让他来朗读，一定会很有味道。相信周杰伦读诗会让更多的青年人走向诗歌。希望您能满足我的愿望，邀请他来为大家读诗。
阅读下面选文，完成7～11题。(17分)
冰窗花
任随平
①冰窗花盛开在冬日的窗棂上，是一道绝美的风景，尤其是在久居乡下的那些日子里。
②于是，每到冬日，我会有意无意念起熨帖在冬日木格窗棂上的冰窗花。冬日的居室里，总会生了炉火，白日里，落了雪，一家人和和暖暖地或斜倚、或平躺在温热的土炕上，母亲选了废旧的布料，熬了糨糊，炕头置一炕桌，安安静静地做着鞋垫。
父亲借了炉火，熬着罐罐茶，火苗间或跳出来，舔舐着茶罐，茶水滋滋地发着声响，茶香随着响声氤氲开来，整个屋舍内顿时茶香弥漫。即便是不常喝茶的人，浸淫在这样的茶香里，也会有几分迷醉，几分品咂的热望。而我，总是斜倚在墙角，捧了热爱的书籍，一页页，在缓慢流走的时光里，细品一份恬美与温馨。冬日的白天总是很短，像兔子率性的尾巴，一甩，一天的时光就溜走了。而冬日的夜晚，唯有恬静与安谧。雪花簌簌地落着，风安静地睡去，远山近水被夜色围拢而来，婴孩一般安卧在村庄阔大的臂弯里。屋舍之内，炉火正旺，壶水呼呼地散发着热气，木格窗棂的玻璃上，热气凝结而成的水珠簌簌流泻下来，洇湿在墙壁上，像梦呓的印痕，烙着时光的印记。
③晨曦微亮，不必急于晨起，和衣而坐，望向邻近的窗棂，你会惊喜地发现，整个玻璃窗上冰窗花葳蕤①如春。轻轻地凑近鼻息，似乎能嗅出冰窗花散发着馥郁的馨香，冰洁，剔透，令人心灵震颤。手指轻轻抚摸上去，冰窗花棱角分明，如一朵朵雪花，被夜神的手指悄悄安抚上去，灵动而又精美，既有花之妩媚造型，亦有花之悄然神韵，不是俗世那一双巧手能够裁剪得出的。面对如此精美的自然神物，又有谁忍心去擦拭呢？但又有谁能长久地屏息凝视，而不凑近鼻息呵气顽皮呢？于是，悄然撮圆了嘴唇，凑上前去，吹灰般轻吹一口气，冰窗花随着热气消融开来，逐渐地四散开去，这个过程，是多么的美妙而悄然无声。
④就这样，冰窗花伴随着我走过了一个又一个寒冷的冬天，而今我已走过而立之年，故园的老屋也随着时间的推移逐渐老去，像一个人的暮年，正在经历着风吹日晒的剥蚀。而盛开在木格窗棂上的冰窗花，还依旧长久地驻扎在我的梦中，每每半夜惊醒，我都在与冰窗花相视而笑，彼此言说着不为人知的秘密。
⑤冰窗花，你盛开在故园窗棂上的，不只是花，更是人生路上愈走愈远的梦幻，带着我的牵念和期望。
(选自《人民日报》，略有删改)
【注释】①葳蕤(wēi ruí)：形容枝叶繁盛。
7．请结合文章第③段，说说冰窗花具有哪些特点。(4分)
葳蕤如春；冰洁，剔透，令人心灵震颤；棱角分明，灵动而又精美
(既有花之妩媚造型，亦有花之悄然神韵)；消融过程美妙而悄然无声。
8．文中画线的句子使用了什么修辞方法？
请结合文章内容，具体分析其表达效果。(3分)
雪花簌簌地落着，风安静地睡去，远山近水被夜色围拢而来，婴孩一般安卧在村庄阔大的臂弯里。
运用比喻、拟人的修辞手法(1分)，生动传神地描绘出冬日雪夜，风停夜静，山野村庄一片恬静安谧的景象(1分)，表达了作者对美好温馨故园的喜爱之情(1分)。
9．请简要分析文章最后一段在全文中的作用。(4分)
结构上，照应开头并总结全文(2分)；内容上，深化主题，表达了作者对家乡故园甜美温馨生活的深深怀念(2分)。
10．文章的标题是“冰窗花”，为何还要写母亲在屋内做鞋垫、父亲在屋内煮茶这些事？(3分)
母亲在屋内做鞋垫、父亲在屋内煮茶和冰窗花一样属于温馨而美好的乡居生活的回忆，同样是作者的牵挂；叙写这些事能让文章的内容更加丰富；让作者的情感更加深沉真挚；使文章主旨更加深刻。(1点1分，3点即可)
11．下面对文章的理解分析，不正确的一项是( )(3分)
A．文章以“冰窗花”为线索，回顾作者早年的故园生活，着力描写了盛开在冬日窗棂上的冰窗花。
B．第①段“尤其是在久居乡下的那些日子里”一句起强调作用，并自然地引起下文。
C．第②段中，作者从视觉、听觉、嗅觉等角度描写父亲煮茶的情景，极富表现力。
D．第④段写多年以后，冰窗花依旧长久地驻扎在“我”的梦中，表现了作者对冰窗花秘密的好奇。
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