HS版七下科学5.2生态系统 第1课时(课件 25张PPT+视频+练习)

文档属性

名称 HS版七下科学5.2生态系统 第1课时(课件 25张PPT+视频+练习)
格式 zip
文件大小 13.4MB
资源类型 试卷
版本资源 华师大版
科目 科学
更新时间 2021-04-16 08:44:23

文档简介

(共26张PPT)
华师大版
七下
§
5.
2
生态系统(1)
------生态系统

习:
1、什么是种群?
2、什么是群落?
3、什么是植被?
4、森林的作用有哪些?
一、生态系统
生态系统可以看作一部机器,只不过组成生态系统的零件比机器系统复杂得多,功能也完全不同,它是生物群落和环境的综合体。
1、生态系统:
生态系统是指在自然界的一定的空间内,生物与环境构成的统一整体。在这个统一整体中,生物与环境之间相互影响、相互制约,并在一定时期内处于相对稳定的动态平衡状态。
生态系统
所有生物
无机环境
动物
植物
微生物
非生物物质:水、土、空气等
能量:阳光、温度等
视频:生态系统
2、生态系统类型:
自然界的生态系统大小不一、多种多样,一条河流、一个池塘、一个海洋、一片草原、一片森林、一片农田、一个城市都是一个生态系统。
生态系统可分为自然生态系统(如原始森林)、半人工生态系统(如农田、鱼塘)和人工生态系统(如城市、宇宙飞船等)。
(1)森林生态系统
森林生态系统是陆地上最复杂的生态系统,有大量的树木、花草等植物,有草食性动物、肉食性动物,以及蚂蚁、天牛、螳螂等昆虫。森林中还常有菌类等微生物。此外,还有土壤、水分、空气、阳光等非生物物质。
视频:森林生态系统
(2)淡水生态系统
湖泊、池塘、河流是陆地上存在的淡水生态系统,主要的生物有鱼、虾、藻类、水鸟、芦苇、水草等,还有阳光、空气、水中的营养物等非生物物质。
(3)海洋生态系统
海洋生态系统中生物种类较少,但变化很大。主要的海洋生物有藻类、珊瑚、各种鱼类、虾等。此外,还有与湖泊等淡水生态系统一样的非生物物质。
视频:海洋生态系统
(4)草原生态系统
草原生态系统是草原地区生物〔植物、动物、微生物〕和草原地区非生物环境构成的,进行物质循环与能量交换的基本机能单位。它不仅是重要的畜牧业生产基地,而且是重要的生态屏障。
视频:草原生态系统
农田生态系统是半人工的生态系统,以农作物为主,还有各种昆虫、蚯蚓、田鼠等动物,以及各种微生物。除了这些生物以外,还有像森林生态系统一样的非生物物质。
(5)农田生态系统
(6)城市生态系统
城市生态系统是以人为核心,包括建筑物、交通工具在内的人工生态系统,除了人以外,也存在动物、植物和微生物,当然还有阳光、空气、水分等非生物物质。
在陆地上面积最大、对环境作用最明显的要数森林生态系统,其内部结构复杂,不仅有种类繁多的动植物、微生物,而且层次明显。
现在,由于人类的乱砍滥伐,天然森林面积急剧减少。
为保证有足够的森林覆盖率,可因地制宜地发展含有多种树种的人工林。
保护生态系统,保护植被,人人有责。
二、保护生态系统
空投造林和飞播造林
人类的乱砍滥伐已使大片的森林迅速消失,取而代之的是贫瘠荒凉的山地和沙漠。在那里,洪水、泥石流、山体崩塌等灾难接踵而至。现在,人们已经意识到森林对人类的价值,于是空投造林和飞播造林应运而生。
飞播造林是将树木的种子用飞机撒播在陆地上。而空投造林是将树苗栽培在一个高20
cm的锥形小罐中,飞机把这一个个充满希望的“绿色使者”以每小时322
km的速度投向大地,这种锥形小罐轻而易举地扎进土壤,而外壳是由特殊塑料制成的,会很快降解,不会对环境造成污染。小树苗就会“破壳”成长。
飞机空投时,一架与卫星保持联系的无人驾驶的飞机将游弋在离地面3×10
4
m的高空,通过高分辨率的摄像机和雷达装置,可测知哪些地区可投种,哪些地区应避开投种,从而提高空投造林的成功率。
课堂小结
1、生态系统是指在自然界的一定的空间内,生物与环境构成的统一整体。
2、生态系统中,生物与环境之间相互影响、相互制约,并在一定时期内处于相对稳定的动态平衡状态。
3、生态系统可分为自然生态系统、半人工生态系统和人工生态系统三类。
4、要众多生态系统中,森林生态系统对环境作用最明显。
课堂小练
1、下列属于生态系统的是( 
 )
A.池塘中的水
B.池塘中的所有生物
C.一个池塘
D.池塘中的鱼和水草
C
课堂小练
2、下列各项中,能看做一个生态系统的是(

A.一片森林中的所有树木
B.一条小河中的所有植物和动物
C.一个池塘中所有的生物及其中的无机环境
D.一个草地上的阳光、土壤、空气等无机环境
C
课堂小练
3、一个湖泊中澡类、水蚤、虾、鲤鱼、莲等,这里可以看成一个(  )
A.种群
B.生态系统
C.群落
D.食物链
?
D
课堂小练
4、下列关于生态系统正确的是( 
 )
A.生物与环境形成的整体叫生态系统
B.地球是最大的生态系统
C.一个生态系统中有多条食物链,各条食物链并不是孤立存在的
D.生态系统的组成由生产者、消费者和分解者
C
课堂小练
5、卧龙自然保护区是(

A.农田生态系统
B.森林生态系统
C.草原生态系统
D.城市生态系统
B
课堂小练
6、生物圈是地球上最大的生态系统,其范围除了水圈的全部还包括(

A.大气圈的上部、岩石圈的上部
B.大气圈的F部、岩石圈的上部
C.大气圈的上部、岩石圈的下部
D.大气圈的下部、岩石圈的下部
B
课堂小练
7、下列生态系统中,最大的是(???

A.城市生态系统
B.农田生态系统 
C.生物圈
D.海洋生态系统
C
课堂小练
8、一个很大的烂树头属于(

A.植物????
B.非生物物质????
C.土壤圈??????
D.生态系统
D
课堂小练
9、生物圈是地球上最大的生态系统,一个小生态瓶也是生态系统。它们组成均是(

A.动物、植物、真菌和细菌
B.生产者、消费者、分解者
C
.阳光、空气、水
D.生物部分和非生物部分
D
课堂小练
10、森林生态系统往往降雨较多,其主要原因是(

A.蒸腾作用使大气湿度增加
B.水分是光合作用的原料
C.呼吸作用产生水
D.光合作用强、呼吸作用弱
A
课堂小练
11、下列生态系统中调节能力最弱的是
(?
??)
A.城市生态系统
B.草原生态系统
C.农田生态系统
D.森林生态系统
C
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HS版七下§5.2生态系统(1)课后练习
姓名
1、下列属于生态系统的是(

A.天鹅湖
B.天鹅湖的所有植物
C.天鹅湖的所有动物
D.天鹅湖的所有生物
2、下列不能作为一个生态系统的是(???
)
A.一棵桃树
B.一片果园
C.一条小溪
D.一块稻田
3、生态系统中各种生物所需的有机物都直接或间接来自于(

A.细菌
B.微生物
C.动物
D.绿色植物
4、有“绿色水库”之称的生态系统是?(???

A.农田生态系统
B.荒漠生态系统
C.海洋生态系统
D.森林生态系统
5、沼泽属于下列生态系统中的( 
 )
A.淡水生态系统
B.海洋生态系统
C.农田生态系统
D.湿地生态系统
6、在生态系统中,数量最少的是(

A.绿色植物
B.草食动物
C.小型肉食动物
D.大型肉食动物
7、在草原上,夏季雨量充沛时草很茂盛,野兔数量会增加,草多被吃掉,但过一段时间,野兔的数量又会下降,草又多了起来。这是因为(?????)
A.草太少,野兔跑掉了
B.草大量减少,野兔被饿死
C.生态系统有一定的自动调节能力
D.草比原来长得快
8、一片森林中有土壤、水、阳光、空气、还生活着各种植物、动物和微生物,它们共同组成了(

A.生活环境
B.非生物因素
C.生态系统
D.生物因素
9、生态系统及稳定性的探究:
探究目的:初步学会观察和研究人工生态系统。
实验材料:
带瓶塞的透明玻璃瓶、凡士林、金鱼藻、绿萍、虾、螺蛳、细沙、河水、不透光的盒子。
实验装置如图所示(将A、B瓶置于有光条件下,C瓶用不透光的盒子罩住)。
请回答:
(1)针对“光对生态系统的稳定性有影响吗?这个问题,请你作出假设:??????????????;
(2)对(1)所提出的问题,应选择?????????瓶与B瓶进行对照实验。
(3)在生态系统中,能量流动一般是从绿色植物固定???????????开始的。
(4)在A、B、C三个生态瓶中,生态系统维持时间最长的应该是???????????瓶。
参考答案
1、A
2、A
3、D
4、D
5、D
6、D
7、C
8、C
9、(1)光对生态系统稳定性有影响。(或光对生态系统稳定性无影响)
(2)C???
(3)太阳能???
(4)B
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精品试卷·第
2

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21清风明月