2011-2012学年高中历史岳麓版必修3教学课件：第29课 百花齐放 百家争鸣

(共34张PPT)
第29课 百花齐放 百家争鸣
课标：
掌握“百花齐放、百家争鸣”方针的内容，结合正反两方面的经验教训，认识贯彻“双百”方针的重要意义。
第29课 百花齐放 百家争鸣
一、“双百”方针的提出和成就
①1951年，毛泽东题词：“百花齐放，推陈出新”
1951年, 文艺界在关于京剧发展问题上出现了争论，毛泽东为此题词
1、“双百”方针的提出
第29课 百花齐放 百家争鸣
一、“双百”方针的提出和成就
①1951年，毛泽东题词：“百花齐放，推陈出新”
1、“双百”方针的提出
②1953年，毛泽东提出要“百家争鸣”
郭沫若和范文澜在中国的奴隶社会和封建社会的分期上存在着分歧，为此，毛泽东提出要“百家争鸣”。
第29课 百花齐放 百家争鸣
一、“双百”方针的提出和成就
①1951年，毛泽东题词：“百花齐放，推陈出新”
1、“双百”方针的提出
②1953年，毛泽东提出要“百家争鸣”
③1956年4月，毛泽东提出要“百花齐放，百家争鸣”
“百花齐放，百家争鸣”，我看这应该成为我们的方
针。艺术上百花齐放，学术问题上百家争鸣。
——1956年4月毛泽东在中共中央政治局扩大会议上的讲话
第29课 百花齐放 百家争鸣
一、“双百”方针的提出和成就
①1951年，毛泽东题词：“百花齐放，推陈出新”
1、“双百”方针的提出
②1953年，毛泽东提出要“百家争鸣”
③1956年4月，毛泽东提出要“百花齐放，百家争鸣”
④1956年5月，毛泽东正式提出实行“双百”方针
1956年5月，毛泽东在最高国务会议上作“双百”方针的讲话。
第29课 百花齐放 百家争鸣
一、“双百”方针的提出和成就
1、“双百”方针的提出
2、“双百”方针的成就：
（1）涌现大批人民喜闻乐见的作品
①长篇小说：
②诗歌：
《我们最伟大的节日》
《将军三部曲》
《雷锋之歌》
《创业史》
《青春之歌》
《红旗谱》
③话剧：
《文成公主》
《茶馆》
《蔡文姬》
《武则天》
《关汉卿》
第29课 百花齐放 百家争鸣
一、“双百”方针的提出和成就
1、“双百”方针的提出
2、“双百”方针的成就：
（1）涌现大批人民喜闻乐见的作品
①长篇小说：
②诗歌：
《我们最伟大的节日》
《将军三部曲》
《雷锋之歌》
《创业史》
《青春之歌》
《红旗谱》
③话剧：
《文成公主》
《茶馆》
《蔡文姬》
《武则天》
《关汉卿》
④影片：
《中华儿女》
《赵一曼》等
第29课 百花齐放 百家争鸣
一、“双百”方针的提出和成就
1、“双百”方针的提出
2、“双百”方针的成就：
（1）涌现大批人民喜闻乐见的作品
①长篇小说：
②诗歌：
《我们最伟大的节日》
《将军三部曲》
《雷锋之歌》
《创业史》
《青春之歌》
《红旗谱》
③话剧：
《文成公主》
《茶馆》
《蔡文姬》
《武则天》
《关汉卿》
④影片：
《赵一曼》
《中华儿女》
（2）各种艺术学院和团体相继建立，培养了大批艺术人才
第29课 百花齐放 百家争鸣
一、“双百”方针的提出和成就
1、“双百”方针的提出
2、“双百”方针的成就：
（1）涌现大批人民喜闻乐见的作品
①长篇小说：
②诗歌：
《我们最伟大的节日》
《将军三部曲》
《雷锋之歌》
《创业史》
《青春之歌》
《红旗谱》
③话剧：
《文成公主》
《茶馆》
《蔡文姬》
《武则天》
《关汉卿》
④影片：
《赵一曼》
《中华儿女》
（2）各种艺术学院和团体相继建立，培养了大批艺术人才
（3）学术界围绕一系列热点问题展开热烈的讨论
涉及：
中国历史分期、人口学、遗传学方面的一些问题
第29课 百花齐放 百家争鸣
一、“双百”方针的提出和成就
二、遭遇曲折——“双百”方针受到破坏
1、反右斗争扩大化，“双百”方针受到严重干扰和损害
①许多文艺界、学术界代表人物及其观点被错误批判
马寅初《新人口论》被错误批判
1957年7月，马寅初发表《新人
口论》，呼吁节制生育，控制人口增
长，以提高农民的劳动生产率，从而
提高农民的文化和物质生活水平。
第29课 百花齐放 百家争鸣
一、“双百”方针的提出和成就
二、遭遇曲折——“双百”方针受到破坏
1、反右斗争扩大化，“双百”方针受到严重干扰和损害
①许多文艺界、学术界代表人物及其观点被错误批判
②一些学有专长、爱国的知识分子被错划为右派
第29课 百花齐放 百家争鸣
一、“双百”方针的提出和成就
二、遭遇曲折——“双百”方针受到破坏
1、反右斗争扩大化，“双百”方针受到严重干扰和损害
2、“文革”期间，“双百”方针受到严重冲击和破坏
②文艺领域“百花凋零”，只有八个样板戏轮番演出
①四人帮实行文化专制，“双百”方针被恣意篡改和歪曲
第29课 百花齐放 百家争鸣
一、“双百”方针的提出和成就
二、遭遇曲折——“双百”方针受到破坏
1、反右斗争扩大化，“双百”方针受到严重干扰和损害
2、“文革”期间，“双百”方针受到严重冲击和破坏
②文艺领域“百花凋零”，只有八个样板戏轮番演出
①四人帮实行文化专制，“双百”方针被恣意篡改和歪曲
③自然科学和社会科学领域的研究几乎停止
④大批学术界、文艺界知名人士受到残酷批斗迫害
第29课 百花齐放 百家争鸣
一、“双百”方针的提出和成就
二、遭遇曲折——“双百”方针受到破坏
1、反右斗争扩大化，“双百”方针受到严重干扰和损害
2、“文革”期间，“双百”方针受到严重冲击和破坏
②文艺领域“百花凋零”，只有八个样板戏轮番演出
①四人帮实行文化专制，“双百”方针被恣意篡改和歪曲
③自然科学和社会科学领域的研究几乎停止
④大批学术界、文艺界知名人士受到残酷批斗迫害
⑤图书报刊的出版受到了巨大冲击，呈现萧条局面
第29课 百花齐放 百家争鸣
一、“双百”方针的提出和成就
二、遭遇曲折——“双百”方针受到破坏
三、文学艺术的春天——“双百”方针得到恢复
1、措施：
① 连续发表评论员文章, 昭示文艺春天的到来
《人民日报》
②召开第四次文代会，邓小平强调“双百”方针的重要性
一九七九年十月中国第四次文代会在北京召开，邓小平在会上发表了重要讲话。
第29课 百花齐放 百家争鸣
一、“双百”方针的提出和成就
二、遭遇曲折——“双百”方针受到破坏
三、文学艺术的春天——“双百”方针得到恢复
1、措施
2、成就：
（1）文艺重现生机，创作繁荣
①小说：
《芙蓉镇》
《班主任》
《人生》
第29课 百花齐放 百家争鸣
一、“双百”方针的提出和成就
二、遭遇曲折——“双百”方针受到破坏
三、文学艺术的春天——“双百”方针得到恢复
1、措施
2、成就：
（1）文艺重现生机，创作繁荣
①小说：
②诗歌：
《芙蓉镇》
《班主任》
《人生》
《一月的哀思》
《中国的十月》
第29课 百花齐放 百家争鸣
一、“双百”方针的提出和成就
二、遭遇曲折——“双百”方针受到破坏
三、文学艺术的春天——“双百”方针得到恢复
1、措施
2、成就：
（1）文艺重现生机，创作繁荣
①小说：
②诗歌：
③电影：
《孩子王》
《巴山夜雨》
《牧马人》
《老井》
《红高梁》
《芙蓉镇》
《班主任》
《人生》
《一月的哀思》
《中国的十月》
第29课 百花齐放 百家争鸣
一、“双百”方针的提出和成就
二、遭遇曲折——“双百”方针受到破坏
三、文学艺术的春天——“双百”方针得到恢复
1、措施
2、成就：
（1）文艺重现生机，创作繁荣
①小说：
②诗歌：
③电影：
《孩子王》
《巴山夜雨》
《牧马人》
《老井》
《红高梁》
④电视剧：
《便衣警察》
《蹉跎岁月》
《红楼梦》
《西游记》
《芙蓉镇》
《班主任》
《人生》
《一月的哀思》
《中国的十月》
第29课 百花齐放 百家争鸣
一、“双百”方针的提出和成就
二、遭遇曲折——“双百”方针受到破坏
三、文学艺术的春天——“双百”方针得到恢复
1、措施
2、成就：
（1）文艺重现生机，创作繁荣
①小说：
②诗歌：
③电影：
《孩子王》
《巴山夜雨》
《牧马人》
《老井》
《红高梁》
④电视剧：
《便衣警察》
《蹉跎岁月》
《红楼梦》
《西游记》
⑤戏剧：
⑥话剧：
《丹心谱》等
《十五贯》
《白蛇传》
等
《芙蓉镇》
《班主任》
《人生》
《一月的哀思》
《中国的十月》
第29课 百花齐放 百家争鸣
一、“双百”方针的提出和成就
二、遭遇曲折——“双百”方针受到破坏
三、文学艺术的春天——“双百”方针得到恢复
1、措施
2、成就：
（1）文艺重现生机，创作繁荣
（2）学术、科技领域不断创新和发展
①理论界提出许多促进社会主义建设的创新见解
②恢复了许多被撤销的学科，并发展了不少新学科
③“三下乡”活动将文化、科技、卫生送到全国农村
④中外学术经验交流频繁
第29课 百花齐放 百家争鸣
一、“双百”方针的提出和成就
二、遭遇曲折——“双百”方针受到破坏
三、文学艺术的春天——“双百”方针得到恢复
△贯彻“双百”方针的过程留给我们哪些经验教训？
要正确处理
好三个关系
科学、文艺工作和政治的关系
继承传统与不断革新的关系
科学、文艺工作和人民生活的关系
最基本的关系
“双百方针”是中国特色的社会主义新文化的一个组成部分，只有坚持这一方针,才能促进文化艺术和社会主义事业的发展，反之就会阻碍社会的发展。
“双百”方针
提出
贯彻
活力初现
遭遇曲折
重现春天
1956年
文革时期
1978年
归纳:
一、含义:
指提倡在文学艺术、科学研究领域等自由争论、自由发展。
1、时间
1956年、毛泽东
(1)三大改造完成后,需要调动知识分子建设社会主义的积极性
(2)解决意识形态中矛盾的需要
(3)正确处理人民内部矛盾的需要
(4)第三次科技革命发展的需要
(1)是中共领导文学艺术、科学研究工作的基本方针
(2)使人们的思想活跃起来,……景象
(3)促进了文艺和科学研究事业繁荣
4、主要成就：
涌现出一大批人民喜闻乐见的作品(小说、散文、诗歌、话剧、影片)
3、意义
2、必要性
二、提出
①根本原因是“左”倾错误的影响
②受一些政治运动的扩大化和“文革”的影响破坏
③不能实事求是地分清学术问题和政治问题，用阶级斗争的观点去看待学术争论
①一些正确的作品被当成错误的批判(如对马寅初“新人口论”的批判)
②作者大都被划为右派或反动学术权威，受到伤害
③“文革”期间,只有八个“样板戏”
3、结果：
文艺界呈现出……科学研究……
4、教训：
清算极左路线,总结经验教训,处理好三个关系
三、曲折
2、表现
1、原因
1、原因：
党的十一届三中全会以来重新确立“双百”方针
(1)1979年《人民日报》发表关于文艺自由发展的评论员文章。
(2)邓小平在中国文学艺术工作者第四次代表大会上强调文艺、学术自由发展与自由讨论。
3.结果：
科学文化领域真正迎来了发展的春天
(1)文学艺术领域：
各类文艺流派……
(2)科研领域
①理论界提出创新见解
②许多社会科学重建振兴
③“三下乡”活动活跃
④中外学术交流频繁
四、恢复发展
2、表现
思考：建国后不利于科技文化的原因
①主要在于“左”倾错误思想对文化战线的长期干扰和破坏；党的知识分子政策出现了一些不应有的失误；
②历史上轻视文化对人们心理的影响；
③工农干部走上领导岗位,重实践、轻知识的倾向；
④相当一段时间闭关自守，缺乏对世界先进文化的学习和交流。
P125解析与探究：结合毛泽东前后不同的讲话，探讨“双百”方针提出的正确性和后来在执行中遭遇挫折的原因。
（1）正确性：“双百”方针的提出，无疑是为了摆脱苏联模式，寻找一条适合中国国情的发展社会主义科学文化事业的道路，是根据中国的具体情况提出来的，贯彻之后科学文化事业繁荣的事实也说明了“双百”方针的正确性。
（2）原因：毛泽东提出“双百”方针是正确的，但是他在执行这一方针的思路上产生了错误，他们仍认为阶级斗争是最重要的，所以“双百”方针被当做进行阶级斗争的手段。他的批判意识压倒一切，在文化事业上，也处处着眼于批判各种非马克思主义思潮。受“对立统一”思想意识的支配，他将“双百”方针的意义也狭隘化，认为“百花齐放”是文艺上“香花”与“毒草”的对立统一，“百家争鸣”成了学术上无产阶级与资产阶级的对立统一。（同学们可结合反右斗争扩大化和“文化大革命”的有关内容，总结出完善具体的答案。）
△巩固练习：
1、“双百”方针是指 （ ）
A 艺术上“百花齐放”，学术上“百家争鸣”
B 学术上“百花齐放”，艺术上“百家争鸣”
C 在全国办好100所大学，建100个国家重点实验室
D 在全国重点帮助100个特困生，建100所希望学校
A
2、1956年提出的“双百方针”主要是针对 （ ）
①科技领域 ②军事领域 ③文艺领域 ④金融领域
A ①② B ②③ C ①③ D ③④
C
3、“双百”方针受到严重干扰和损害的直接原因是（ ）
A 1957年整风运动 B 反右派斗争扩大化
C 大跃进和人民公社化运动 D 1959年反右倾斗争
B
4、“文革”时期文艺界处于万马齐喑的局面，而“文革”后
文艺创作重现繁荣。这最能说明 （ ）
A 文艺的繁荣有其自身规律，不会持久　
B 文艺创作有一个兴衰交替的反复过程
C 文艺的兴衰受制于一定时期的政治环境　
D “文革”对文艺有重大影响
C
5、“文革”后，文学艺术的春天的表现不包括 （ ）
A 学术、科技领域不断创新发展
B 出现了 等长篇小说
C 小说、戏剧、诗歌、影视等争奇斗艳，景象繁荣
D 出现“伤痕文学”、“反思文学”为先锋的各类文艺流派
《创业史》
《青春之歌》
《红旗谱》
B
6、中国社会主义时期提出的“百家争鸣”与战国时期的
“百家争鸣”从争论内容上讲最主要的不同是（ ）
A 前者侧重于文学艺术，后者侧重于政治主张
B 前者侧重于科学研究，后者侧重于文学艺术
C 前者侧重于政治运动，后者侧重于思想文化
D 前者侧重于科学研究，后者侧重于政治主张
D
7、“文化大革命”期间，“双百”方针被恣意篡改和歪曲
的直接原因是 （ ）
A 毛泽东从根本上已经放弃了这一方针
B 坚持正义的老一辈革命家被打倒
C 林彪、江青两个反革命集团实行文化专制
D 为防止西方资本主义国家对中国推行“和平演变”
C
8、右下图是1957年周恩来总理观看绍剧 后，
怀抱演员小六龄童的留影，这是全面建设社会主义
时期科学和文学艺术领域出现繁荣景象的一个缩影。
出现这一繁荣局面的主要原因是 （ ）
A 三大改造的完成
B 人民生活水平的提高
C “百花齐放，百家争鸣”方针的推动
D 文艺工作者的创作热情高涨
《闹天宫》
C