北师大版五下2.2 展开与折叠 同步练习（含解析）
文档属性
| 名称 | 北师大版五下2.2 展开与折叠 同步练习（含解析） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 1.5MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2021-02-20 09:13:08 | ||
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文档简介
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2.2 展开与折叠 同步练习
一．填空题
1．如图是一个正方形纸盒的展开图，当折叠成正方体纸盒时，D点与 点重合。
2．折一折，用做一个，“1”的对面是“ ”．
3．折一折，填一填．
（1）折出来是一个 体．
（2）“a”的对面是 ．
4．如图是一个正方体展开图，与A面相对的面是 面．
5．如图是一个正方体的展开图，把它折成正方体后，数字“2”的对面是数字 ，数字“4”的对面是数字 ．【来源：21·世纪·教育·网】
二．选择题
6．下面的图形中，能按虚线折成正方体的是（ ）
A． B．
C．
7．下面3个平面图形中（每个格是正方形），不能折成正方体的是（ ）
A． B．
C．
8．如图是长方体的表面展开图，折叠成一个长方体后，那么与字母J重合的点是（ ）
A．H和N B．N和M C．B和H D．K和N
9．“顺”的对面是（ ）字．
A．“考” B．“你” C．“祝” D．“利”
三．判断题
10．不可以折成一个正方体．（ ）
11．将如图的展开图围成正方体后，与“1”相对的是“3”。（ ）
12．如果左面看到是B面，前面看到是F面，则E面可能是下面．（ ）
13．长方体的6个面展开后，至少有4个面是长方形．（ ）
14．、、都不能折成一个无盖的正方体．（ ）
四．操作题
15．在方格纸上画出长方体的表面展开图．（方格边长为1cm）
16．如图是一个长方体的正面、左面和下面的展开图，画出展开图的另外三个面，并标出每个面是长方体的什么面．21世纪教育网版权所有
17．从下面长方形纸上剪下一部分，要折成一个棱长3厘米的正方体，可以怎么剪？设计两种不同的方案，在图中涂色表示21教育网
五．应用题
18．如图，包装一个长方体礼品盒，选择下面哪种尺寸的包装纸比较合适？（单位：cm）
19．如图是一个正方体纸盒的展开图，这个纸盒的棱长总和是多少厘米？
2.2 展开与折叠 同步练习
一．填空题
1．解：如图
当折叠成正方体纸盒时，D点与A点重合。
故答案为：A。
2．解：用做一个，“1”的对面是“3”。
故答案为：3。
3．解：如图
（1）折出来是一个正方体。
（2）“a”的对面是“3”。
故答案为：正方，“3”。
4．解：如图
是一个正方体展开图，与A面相对的面是D面。
故答案为：D。
5．解：如图
把它折成正方体后，数字“2”的对面是数字“6”，数字“4”的对面是数字“1”．
故答案为：“6”，“1”．
二．选择题
6．解：能按虚线折成正方体；、不能按虚线折成正方体。
故选：A。
7．解：、能折成正方体；
不能折成正方体。
故选：C。
8．解：如图是长方体的表面展开图，折叠成一个长方体后，那么与字母J重合的点是N和H。
故选：A。
9．解：如图
“顺”的对面是“考”字。
故选：A。
三．判断题
10．解：不属于正方体展开图四种类型中的任意一种，无法折成一个正方体．
故答案为：√．
11．解：如图
围成正方体后，与“1”相对的是“3”。
原题说法正确。
故答案为：√。
12．解：如图
如果左面看到是B面，前面看到是F面，则E面可能是下面
原题说法正确．
故答案为：√．
13．解：一般情况，长方体的6个面都是长方形，特殊情况有两个相对的面是正方形，其中4个面是完全相同的长方形．21cnjy.com
因此，长方体的6个面展开后，至少有4个面是长方形．这种说法是正确的．
故答案为：√．
14．解：根据正方体展开图的特征，图1和图2不能折成一个无盖的正方体，只有图3能折成一个无盖的正方体．原题的说法是错误的．21·cn·jy·com
故答案为：×．
四．操作题
15．解：如图所示：
16．解：根据分析，作图如下：
17．解：如图：
五．应用题
18．解：根据长方体的展开图可知：包装纸的长至少：4×2+10＝18（厘米）
包装纸的宽至少：4×2+6＝14（厘米）
所以选用25×15的包装纸合适；
答：选用25×15的包装纸合适．
19．解：20÷4×12
＝5×12
＝60（cm）
答：这个纸盒的棱长总和是60厘米．
_21?????????è?????(www.21cnjy.com)_
2.2 展开与折叠 同步练习
一．填空题
1．如图是一个正方形纸盒的展开图，当折叠成正方体纸盒时，D点与 点重合。
2．折一折，用做一个，“1”的对面是“ ”．
3．折一折，填一填．
（1）折出来是一个 体．
（2）“a”的对面是 ．
4．如图是一个正方体展开图，与A面相对的面是 面．
5．如图是一个正方体的展开图，把它折成正方体后，数字“2”的对面是数字 ，数字“4”的对面是数字 ．【来源：21·世纪·教育·网】
二．选择题
6．下面的图形中，能按虚线折成正方体的是（ ）
A． B．
C．
7．下面3个平面图形中（每个格是正方形），不能折成正方体的是（ ）
A． B．
C．
8．如图是长方体的表面展开图，折叠成一个长方体后，那么与字母J重合的点是（ ）
A．H和N B．N和M C．B和H D．K和N
9．“顺”的对面是（ ）字．
A．“考” B．“你” C．“祝” D．“利”
三．判断题
10．不可以折成一个正方体．（ ）
11．将如图的展开图围成正方体后，与“1”相对的是“3”。（ ）
12．如果左面看到是B面，前面看到是F面，则E面可能是下面．（ ）
13．长方体的6个面展开后，至少有4个面是长方形．（ ）
14．、、都不能折成一个无盖的正方体．（ ）
四．操作题
15．在方格纸上画出长方体的表面展开图．（方格边长为1cm）
16．如图是一个长方体的正面、左面和下面的展开图，画出展开图的另外三个面，并标出每个面是长方体的什么面．21世纪教育网版权所有
17．从下面长方形纸上剪下一部分，要折成一个棱长3厘米的正方体，可以怎么剪？设计两种不同的方案，在图中涂色表示21教育网
五．应用题
18．如图，包装一个长方体礼品盒，选择下面哪种尺寸的包装纸比较合适？（单位：cm）
19．如图是一个正方体纸盒的展开图，这个纸盒的棱长总和是多少厘米？
2.2 展开与折叠 同步练习
一．填空题
1．解：如图
当折叠成正方体纸盒时，D点与A点重合。
故答案为：A。
2．解：用做一个，“1”的对面是“3”。
故答案为：3。
3．解：如图
（1）折出来是一个正方体。
（2）“a”的对面是“3”。
故答案为：正方，“3”。
4．解：如图
是一个正方体展开图，与A面相对的面是D面。
故答案为：D。
5．解：如图
把它折成正方体后，数字“2”的对面是数字“6”，数字“4”的对面是数字“1”．
故答案为：“6”，“1”．
二．选择题
6．解：能按虚线折成正方体；、不能按虚线折成正方体。
故选：A。
7．解：、能折成正方体；
不能折成正方体。
故选：C。
8．解：如图是长方体的表面展开图，折叠成一个长方体后，那么与字母J重合的点是N和H。
故选：A。
9．解：如图
“顺”的对面是“考”字。
故选：A。
三．判断题
10．解：不属于正方体展开图四种类型中的任意一种，无法折成一个正方体．
故答案为：√．
11．解：如图
围成正方体后，与“1”相对的是“3”。
原题说法正确。
故答案为：√。
12．解：如图
如果左面看到是B面，前面看到是F面，则E面可能是下面
原题说法正确．
故答案为：√．
13．解：一般情况，长方体的6个面都是长方形，特殊情况有两个相对的面是正方形，其中4个面是完全相同的长方形．21cnjy.com
因此，长方体的6个面展开后，至少有4个面是长方形．这种说法是正确的．
故答案为：√．
14．解：根据正方体展开图的特征，图1和图2不能折成一个无盖的正方体，只有图3能折成一个无盖的正方体．原题的说法是错误的．21·cn·jy·com
故答案为：×．
四．操作题
15．解：如图所示：
16．解：根据分析，作图如下：
17．解：如图：
五．应用题
18．解：根据长方体的展开图可知：包装纸的长至少：4×2+10＝18（厘米）
包装纸的宽至少：4×2+6＝14（厘米）
所以选用25×15的包装纸合适；
答：选用25×15的包装纸合适．
19．解：20÷4×12
＝5×12
＝60（cm）
答：这个纸盒的棱长总和是60厘米．
_21?????????è?????(www.21cnjy.com)_