【名师课件】人教版二年级下册数学 4.7 练习十(15页 ppt )

练习十
表内除法（二）
4
想：除数×（ ）= 被除数，再根据乘法口诀计算得出商。
用7、8、9的乘法口诀求商的方法：
求几个几是多少用乘法计算，求一个数里面有几个几，或者把一个数平均分成几份，求每份是多少，用除法计算。
用除法知识解决实际问题的方法：
看谁算得对。
72÷9= 28÷4= 5×9= 42÷7=
64－8= 30÷6= 27÷3= 54÷6=
45÷9= 3×7= 32÷8= 56÷8=
8
56
5
7
5
21
45
9
4
6
9
7
填一填。
36÷4=
四（ ）三十六
42÷6=
六（ ）四十二
40÷5=
五（ ）四十
35÷7=
（ ）七三十五
8
9
7
5
九
七
八
五
没用到“三九二十七”这句口诀的算式是（ ）。
A.27÷3=9
C.27÷9=3
B.3×9=27
D.3+9=12
D
判断。
√
（1）72里面有8个9，也可以说有9个8。（ ）
（2）一个星期有7天，63天是9个星期。（ ）
（3）36里面有4个9，也有4个6。（ ）
×
√
算出结果，然后按从小到大的顺序排列起来。
54÷9
18÷6
40÷8
45÷5
63÷9
56÷7
36÷9
6
3
5
9
7
8
4
54÷9
18÷6
36÷9
40÷8
63÷9
56÷7
45÷5
＜
＜
＜
＜
＜
＜
根据图意回答问题。
（1）小明用24元可以买多少条毛巾？
24÷6=4（条）
答：可以买4条毛巾。
6元
3元
2元
（2）红红有12元，可以买多少个茶杯？
12÷3=4（个）
答：可以买4个茶杯。
根据图意回答问题。
6元
3元
2元
同学们在体育课上做分组游戏，6人一组正好可
以分成6组。要改分成4人一组，能分成几组？
答:能分成9组。
6×6=36（人）
36÷4=9（组）
想一想，填一填。
＝（ ）
＋
20
＝
＋
＋
÷
＝
45
＝（ ）
5
9
一道除法题，除数是6。小明把被除数的十位数
字和个位数字看颠倒了，结果除得的商是4。这
道题正确的商应该是几？
看颠倒的被除数是：
6×4=24
原本的被除数是：
42
正确的商应该是：
42÷6=7
这节课你们都学会了哪些知识？
1.用乘法口诀求商，可以想除数×（ ）=被
除数，然后利用乘法口诀求商。
2.解决实际问题时，要分析已知条件，明确问
题，理清题目中的数量关系，最后解决问题
并验证。