1.4 植物的一生 同步检测（含答案）

1.4 植物的一生同步训练
一．选择题
1．早春播种后，用塑料薄膜的好处是（　　）
A．防止病虫害 B．保持适宜的温度
C．保证空气流通 D．保持充足的水分
2．下列菜豆种子萌发不同阶段的排列顺序，正确的是（　　）
①种子吸收水分
②胚根发育，突破种皮，发育成根
③子叶里的营养物质转运给胚根、胚轴和胚芽
④胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶。
A．②①③④ B．①③②④ C．①③④② D．①②③④
3．下面是四粒玉米种子，阴影表示被虫吃掉的部分，其中放在适宜的外界条件下可能还会萌发的是（　　）
A． B． C． D．
4．菜豆种子萌发的过程如图所示，下列分析符合事实的是（　　）
A．菜豆种子是由子房发育而来
B．菜豆种子萌发时，最先突破种皮的是胚芽
C．菜豆种子在萌发过程中，提供营养物质的是胚乳
D．菜豆种子萌发时，需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气
5．如图是叶芽的结构，下列关于叶芽的叙述，正确的是（　　）
A．1会发育成侧芽
B．2会发育成茎
C．3会发育成幼叶
D．枝条的形成要依靠叶芽营养组织的细胞分裂和分化
6．在一次生物兴趣小组的合作学习讨论中，阳阳同学说，不是每一朵花都能结出果实，能结出果实的花一定（　　）
①长有雄蕊
②长有雌蕊
③经历了自花传粉
④经历了传粉
⑤经历了受精。
A．①④⑤ B．②④⑤ C．①③⑤ D．②③⑤
7．从种子萌发到长成植物体这一过程中，能正确反映体内有机物含量变化的曲线是（　　）
A．B． C． D．
8．大豆种子的形成和萌发过程如图所示，下列说法正确的是（　　）
A．受精卵中贮存有遗传物质
B．大豆种子的营养成分主要来自于①
C．②表示种子的形成过程
D．大豆种子萌发只需氧气和适宜的温度
9．如图曲线表示在适宜条件下，某植物种子萌发过程中鲜重的变化，下列分析错误的是（　　）
A．Ⅰ、Ⅲ阶段种子的鲜重显著增加
B．Ⅰ、Ⅱ阶段种子的干重显著减少
C．第Ⅲ阶段种子的胚根已发育成幼根
D．第Ⅲ阶段种子增加的重量主要是水
10．炸油条要用到面粉和花生油，它们分别来自（　　）
A．小麦的子叶 花生的子叶
B．小麦的胚乳 花生的子叶
C．小麦的子叶 花生的胚乳
D．小麦的胚乳 花生的胚乳
11．完整种子胚的结构包括（　　）
A．种皮、子叶、胚根、胚芽 B．子叶、胚芽、胚轴、胚根
C．种皮、胚根、胚芽、胚轴 D．种皮、胚乳、子叶、胚轴
12．如图①～③表示菜豆种子的部分结构，有关叙述错误是（　　）
A．①为子叶 B．②可发育成根
C．③含有丰富的营养物质 D．菜豆属于双子叶植物
13．下列哪一组说法是正确的（　　）
①玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四个部分组成
②胚是种子的主要部分，是新植物体的幼体
③将一粒玉米种子纵切后，在切面滴碘液，整个切面都变得一样蓝
④种子中子叶发育为叶，芽发育为芽，胚轴发育为茎，胚根发育为根。
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
14．大豆种子的形成和萌发过程如图所示，下面的有关说法不正确的是（　　）
A．受精卵中储存着遗传物质
B．种子的营养成分主要存在于①
C．种子中最重要的结构是胚
D．②过程必需在适宜温度下完成
15．要使行道树枝繁叶茂，扩大遮荫面积，园林工人可以采取的措施是（　　）
A．摘除顶芽，保留侧芽 B．顶芽、侧芽均摘除
C．摘除侧芽，保留顶芽 D．顶芽、侧芽均保留
16．甲、乙两组菜豆种子分别置于图所示环境中，一段时间后，发现甲组种子萌发，而乙组种子不萌发。乙组种子不萌发的原因可能是缺乏（　　）
A．适宜的温度 B．适宜的光照
C．充足的空气 D．充足的二氧化碳
17．某校科学兴趣小组探究大豆种子在萌发成幼苗的过程中，将其鲜重和干重的变化分别绘制成甲、乙两条曲线，有关叙述不正确的是（　　）
A．大豆种子萌发过程受多种激素共同调节
B．d点之后植物开始进行光合作用
C．曲线甲中a→b变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分
D．曲线乙中a→c变化的主要原因是种子萌发时，呼吸作用消耗了有机物
18．我们吃的面粉、大豆、花生和大米的营养物质依次是植物种子的（　　）
A．胚乳、子叶、子叶、胚乳 B．胚乳、胚乳、子叶、子叶
C．胚乳、子叶、子叶、子叶 D．子叶、胚乳、胚乳、胚乳
19．掐去顶芽的茎。还会年年增长吗，原因是什么？（　　）
A．不会，顶芽有使茎增长的作用
B．不会，茎的细胞无法伸长
C．会，顶芽下端会愈合，继续增长
D．会，保留侧芽，依然可以使茎增长
20．图一为玉米种子的剖面图，有关叙述不正确的是（　　）
A．图一的剖面图是刀片沿着图二所指示的a线剖开的
B．在图一剖面上滴加碘液，变蓝色的部分是①
C．图一中的结构①②③④⑤合称为胚
D．在种子萌发过程中，结构⑤先发育，形成根
21．如图是菜豆幼苗示意图，有关叙述错误的是（　　）
A．菜豆幼苗是由种子的胚发育而来的
B．[1]是由胚芽发育而来的
C．菜豆种子萌发初期所需营养物质来自胚乳
D．[3]是由胚根发育而来的
22．为研究种子萌发的条件，在4个培养皿中分别放入等量的纸巾，各随机放入100粒豌豆种子，在不同的条件下进行培养，结果如下表，以下说法科学的是（　　）
培养皿
甲
乙
丙
丁
场所
阳光下
阳光下
黑暗中
阳光下
纸巾干湿状态
潮湿
干燥
潮湿
潮湿
温度（℃）
23
23
23
5
发芽数（粒）
89
0
90
0
A．该实验能证明阳光可以促进种子萌发
B．该实验能证明适宜的温度、一定的水分是种子萌发的条件
C．该实验能证明适宜的温度、一定的水分、充足的空气是种子萌发的条件
D．乙、丙可以形成对照，探究种子萌发是否需要一定的水分
23．图为菜豆种子和幼苗的部分结构示意图，下列说法错误的是（　　）
A．⑤为胚，是新生植物体的幼体，由受精卵发育而来
B．②为胚芽，发育成⑦，它在发育过程中所需的营养主要来自④
C．①为胚轴，发育成⑧，它在发育过程中所需的营养主要来自⑤
D．③为胚根，发育成⑧
24．为了验证温度对种子萌发的影响，设计了如图所示的实验装置。请选出正确的对照组和实验组（　　）
A．①和③ B．①和② C．③和⑤ D．②和④
25．某校兴趣小组探究“种子萌发的条件”的实验方案及结果如表所示。下列有关分析中，错误的是（　　）
装置
小麦种子数
实验条件
实验结果
①
50粒
潮湿
4℃
0粒萌发
②
50粒
干燥
25℃
0粒萌发
③
50粒
种子完全浸没在水中
25℃
0粒萌发
④
50粒
潮湿
25℃
48粒萌发
A．①与④对照，说明温度是影响种子萌发的条件
B．②与④对照，说明水分是影响种子萌发的条件
C．③中种子都未萌发，是因为缺少种子萌发所需的各种条件
D．④中2粒种子未萌发，可能是种子不具备萌发的自身条件
二．填空题
26．种子在萌发时，首先　 　突破种皮，发育成　 　，同时，　 　逐渐长成茎和叶。所以，在种子的结构中，　 　是新一代植物的幼体。
27．在下列植物中，①花生；②玉米；③蓖麻；④棉；⑤大豆；⑥高粱；⑦橘；⑧柿．
属于双子叶植物的是　 　，属于单子叶植物的是　 　．（填编号）
28．适合种子萌发的外部因素有：　 　、　 　、　 　．这些变量中将甲乙两粒种子分别放在肥沃土壤和贫瘠土壤中，其余条件相同且适宜、两者发芽先后顺序是　 　．
29．如图是植物的种子萌发及生长发育过程，请据图回答。
（1）可以看出，这是一种　 　子叶植物。
（2）在种子萌发的过程中，　 　最先突破种皮。
（3）在从A﹣﹣D的过程中，萌发需要的营养物质主要来自　 　，所以在种子萌发过程中，其干重　 　（填增多或减少）。从E﹣﹣G植物体内的有机物是逐渐　 　的，原因是植物已经开始　 　。
（4）R、H两结构分别是由A当中的　 　、　 　发育而来。
（5）种子萌发的外部条件是　 　、　 　、　 　。
30．现在市场里常见的蔬菜，很大一部分并不是原产于中国。例如玉米最早传到我国 的时间是1531年，距离哥伦布发现美洲不到四十年。如图是一粒玉米种子结构示意图，请仔细观察后回答下列问题：
（1）该玉米解剖时采用的是　 　（选填“横切”或“纵切”）的方法。
（2）图中序号[2][3][4][5]合称为　 　，将来会发育成幼苗。
（3）为种子萌发提供营养的是图中的　 　（填序号）。
（4）根据图中子叶数目，可将玉米归入　 　（选填“单”或“双”）子叶植物。
31．玉米种子剖开的面上滴一滴碘液，看到的现象是　 　，图中玉米种子（阴影部分表示损伤面失去生命力）能正常萌发的是　 　，其种子萌发提供营养物质的是其中的　 　，而向大豆这样的种子萌发，其提供营养物质的是种子中的　 　．
三．实验探究题
32．生活中乱丢过期药品现象经常发生，是否会对周边生物和环境造成影响？生物兴趣小组开展了“过期的感冒灵颗粒溶液对水稻种子的萌发有怎样的影响？”的探究实验，实验步骤如下：
①取四个烧杯，分别加入80ml、60ml、40ml、20ml的蒸馏水，再分别加入等量一小包过期感冒灵颗粒，充分搅拌溶解，得到A、B、C、D四种浓度的过期感冒灵颗粒溶液。
②选取50粒相同且饱满的水稻种子，均分并平铺放入编号为1～5组的相同培养皿中。
③向1号培养皿加入适量清水，　 　，将5个组同时放置于25℃环境恒温培养。
④每隔24小时，将各培养皿中的液体倒净，并重复步骤③，以确保液体浓度基本不变。
组 号
1
2
3
4
5
种子发芽率
90%
60%
50%
30%
10%
⑤7天后，统计水稻种子的发芽率如下表所示。
（1）兴趣小组探究的实验变量是　 　。
（2）请将实验步骤③补充完整。
（3）在坐标图内完善4、5组实验结果的柱形图。
（4）通过对上述实验结果的统计分析，你得出的结论是：过期感冒灵颗粒溶液浓度越高对水稻种子萌发的　 　作用越强。
（5）为避免偶然性因素对实验的影响，除了每组选用10粒而不是1粒种子外，还应该在相同条件下进行　 　实验。
33．为了探究环境温度对菜豆种子萌发的影响，小金同学设计了如下实验：
①选用籽粒饱满、均匀一致的菜豆种子60粒，将种子随机平均分成3组，分别放入三个垫有二层湿滤纸的培养皿内。
②用记号笔在每个培养皿上做好标记（如图所示），然后将三个培养皿分别放到4℃、25℃、40℃的培养箱中恒温培养7天。
③…。
请回答下列问题：
（1）写出实验步骤③　 　。
（2）除温度外，请再列举1个影响实验结果的其它变量　 　。
（3）培养皿垫二层湿滤纸的目的是　 　。
（4）若实验结果三个培养皿中都没找到发芽的菜豆，请分析可能的原因是　 　。
（5）有同学说上述实验材料过于浪费，每个培养皿只需要放一粒菜豆种子就可以了。你是否同意这个说法　 　（填“同意”或“不同意”）；并说明理由　 　。
（6）小周同学用另一种植物种子做了上述实验，结果发现4℃环境中的种子萌发率明显高于其它二组。请推测该植物所生活的环境条件很可能是　 　。
34．为了探究菜豆种子萌发所需要的外界条件，小潘生物兴趣小组选取数粒饱满的菜豆种子，平均分为三组，分别放入三个相同的烧杯中．其中，A烧杯内，菜豆种子下有一块干棉絮；B烧杯内，菜豆种子下有一块湿棉絮；C烧杯内，菜豆种子浸没在煮沸的水中，液面上还有一层食用油．将三个试验装置发放在光下培养一周，温度等其他管理条件相同，观察记录实验现象（见如图）．请据题意回答问题．
（1）实验时每组都取数粒饱满的菜豆种子目的是　 　
（2）A组、B组作对照，一周后的实验现象如图所示，由此我们得出的结论是　 　．
（3）装置C中用煮沸的水并在水表面加上一层油膜的目的是　 　．
（4）除实验中体现的影响因素外，请再列举1个影响实验结果的其它变量　 　．
35．今年3月11日，某同学发现虫蛀过的绿豆有些能发芽，有些不能发芽，便产生了探究的想法。他将30粒正常绿豆种子均分为三组，其中一组不作处理，其余两组进行不同部位的钻孔处理（钻孔不影响末处理部分的结构）．将三组种子置于相同且适宜的环境中培养+实验结果如表：（图甲为绿豆种子，图乙为种子内部结构）
日期
组别
第一组
第二组
第三组
完整的种子
从a端钻孔至恰好破坏图乙中的结构②
从b端钻孔，与第二组等大
3月13日
均长出根，平均1mm；无叶长出
无根长出；无叶长出
均长出根，平均3mm；无叶长出
3月17日
根平均长度9mm；均长出叶，平均6mm
有3粒种子长出根；无叶长出
根平均长度11mm；均长出叶，平均7mm
3月21日
均长成幼苗，平均高度32mm
根萎缩；无叶长出
均长成幼苗，平均高度35mm
（1）对比三组实验结果可知，缺失　 　（填种子结构名称）会导致种子无法发育成幼苗。
（2）比较第一和第三组实验可知，第三组种子还能萌发成幼苗，这是因为　 　。从种子的萌发速度看，破损的种子更快，因为种皮破损的种子更有利于吸收　 　。
参考答案
选择题
1．B； 2．B； 3．A； 4．D； 5．B； 6．B； 7．C； 8．A； 9．B； 10．B； 11．B； 12．A； 13．A； 14．B； 15．A； 16．A； 17．B； 18．A； 19．A； 20．C； 21．C； 22．B； 23．C； 24．D； 25．C；
二．填空题
26．胚根；根；胚芽；胚； 27．①③④⑤⑦⑧；②⑥； 28．适宜的温度；一定的水分；充足的空气；同时发芽； 29．双；胚根；子叶；减少；增加；进行光合作用；胚芽；胚根；适宜的温度；适量的水分；充足的空气； 30．纵切；胚；1；单； 31．胚乳变为蓝色；甲和乙；胚乳；子叶；
三．实验探究题
32．向2、3、4、5号培养皿分别加入等量的A、B、C、D四种浓度的过期感冒灵颗粒溶液；过期感冒灵颗粒溶液浓度；抑制；多次（重复）； 33．观察并记录每个培养皿中萌发的菜豆种子数；水分（或氧气或种子自身的因素等）；提供菜豆种子萌发时所需的水分；种子休眠（或种子已死亡或水分不足）（合理均可）；不同意；1粒种子具有偶然性，实验结果不可靠；低温（或寒冷）； 34．避免偶然性；种子的萌发需要一定的水分；减少水中的空气并使水与空气隔绝；温度； 35．胚轴；剩余的子叶仍能保证种子萌发所需的营养；水分；