第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度
课 标 阐 释
时 空 构 建
1.地理环境是希腊文明形成的重要因素2．古希腊城邦制度对民主政治的重大影响
授课提示：对应学生用书第17页
一、克里特文明与迈锡尼文明
时间
标志(特点)
灭亡
爱琴文明
克里特文明
公元前2000年－前1700年
君主制国家、王宫建筑群和象形文字
约公元前1400年
迈锡尼文明
公元前16世纪上半叶
新的君主国、王宫、卫城、王室陵墓、泥版文书
公元前12世纪
黑暗时代
公元前12世纪之后的300年
沉寂状态、封闭贫穷
二、古希腊城邦
1．兴起时间：公元前8—前6世纪。
2．城邦代表：雅典和斯巴达。
3．城邦含义：是一种国家形态，它一般以一个城市为中心，包括其周边的村社构成。
4．居民主体：拥有政治参与权的男性公民集体。
5．地理环境
(1)特征
80%是山地，适宜农耕的土地较少；三面环水，港湾众多，岛屿遍布。
(2)影响
①有利于航海与文化交流，航海业与海军对古希腊人有重要意义。
②地少人多，古希腊人积极向海外殖民扩张。
③地域的扩大解决了土地问题，也促进了古希腊各地的商品生产和海外贸易，也有利于从东方吸收先进文化成果。
三、古希腊城邦政体
1．城邦的主要特征
小国寡民，各邦长期独立自治
2．城邦政体
(1)划分标准：各邦公民在公民大会中参政权利的大小。
(2)政体种类：贵族制和民主制在古希腊城邦中最为流行。此外，希腊城邦还存在君主制、寡头制和僭主制。
3．公民政治
(1)城邦公民
具有公民身份、有权参加公民大会的男性成员。
(2)历史影响：使城邦公民享有充分的政治权利，尤其是雅典的民主制为后世提供了宝贵的借鉴经验。
[思维点拨] 希腊文明被称为“蓝色文明”“海洋文明”，与东方的“农耕文明”有很大的区别。古希腊文明是西方文明的源头，而爱琴文明则是古希腊文明的开端。
[易错提醒] 古希腊不是一个国家，而是一个以希腊半岛为中心，包括爱琴海诸岛、小亚细亚西部沿海等在内的地理范围。
[深度点拨] 关于地理环境对希腊文明的影响：自然地理环境对希腊文明的形成有一定的影响，但不是唯一的影响因素，也不是决定因素。希腊文明是多种因素共同作用的结果。
[特别提醒] 自然地理环境对中国和西方的古代文明产生了深远的影响，古希腊独特的地理环境是孕育古希腊文明，尤其是民主传统的一个重要因素。
[图解识记] 图示地理环境对希腊文明的影响
[重点精讲] 雅典城邦中享有公民资格的是：凡父母祖籍本邦，拥有数量不等的财产，能够自备武装服兵役的成年男子。外邦人、妇女、未成年人、广大奴隶都没有公民权。人们因此把古希腊城邦比喻成“男性公民的俱乐部”。
[易错提醒] 城邦公民不是指全体成年成员，而是指具有“公民”身份、有权参加公民大会的成年男性成员。妇女、奴隶以及外邦移民则被排除于“公民”范畴之外。所以，古希腊城邦实际上是公民集体联合起来，保护自身利益、压迫奴隶与外邦人的一种国家组织。
[方法总结] 用“一、二、三”识记古希腊城邦的相关问题
城邦政体类型划分的“一”大标准：各邦公民在公民大会中参政权利的大小。
最为流行的“二”大城邦政体：贵族制和民主制。
城邦居民按照政治地位可以分为“三”大类：拥有公民权因而能够参加政治活动的自由人；没有公民权的自由人；处于被剥削、被奴役地位的奴隶。
授课提示：对应学生用书第18页
探究主题一 地理环境对古希腊文明的影响
史料一 我们环绕着大海而居，如同青蛙环绕着水塘。
——古希腊思想家柏拉图
探究点一 史料一中体现了古希腊怎样的地理环境特点？
提示：临海、环水而居。
史料二 在古代国家，在希腊，采取周期性地建立殖民地形式的强迫移民形成了社会制度的一个固定的环节……为了保存自己的文明……强迫移民是唯一的出路。
——马克思
探究点二 史料二中古希腊人之所以在历史上长期殖民的客观原因是什么？
提示：土地贫瘠、人口增长
史料三 希腊全境满是千形万态的海湾。这地方普遍的特质便是划分为许多小的区域，同时各区域间的关系和联系又靠大海来沟通。这里山岭纵横，河流交错，几乎没有一个大面积的整块。
——黑格尔《历史哲学》
探究点三 结合史料及所学知识分析古代希腊民主政治产生的条件。
提示：地理环境(临海、山多地少、矿藏丰富)、经济因素(奴隶制商品经济)、历史条件(小国寡民的城邦)以及人文条件(公民的共同价值观)。
史料四 “大海给了我们茫茫无定、浩浩无际和渺渺无限的观念；人类在大海的无限里感到他自己的无限的时候，他们被激起了勇气，要去超越那有限的一切。大海邀请人类从事征服，从事掠夺，但是同时也鼓励人类追求利润，从事商业。平凡的土地、平凡的平原流域把人类束缚在土壤上，把他卷入无穷的依赖性里边，但是大海却挟着人类超越了那些思想和行动的有限圈子。”
——黑格尔《历史哲学》
史料五 “海也者，能发人进取之雄心者也。陆居者以怀土之故，而种种之系累生焉。试一观海，忽觉超然万累之表，而行为思想，皆得无限自由。彼航海者，其所求固在利也。然求之之始，却不可不先置利害于度外，以生命财产为孤注，冒万险而一掷之。故久于海上者，能使其精神日以勇猛，日以高尚。此古来濒海之民，所以比于陆居者活气较胜，进取较锐。”
——梁启超《地理与文明之关系》
探究点四 黑格尔与梁启超在分析沿海与大陆居民精神气质时，有何相同认识？
提示：黑格尔与梁启超都认为人的精神气质受地理环境影响，沿海居民进取心强，大陆居民有依赖性。
探究点五 结合古希腊与古代中国分析二人的说法是否合理？为什么？如何认识自然地理环境与人类文明的关系？
提示：合理。古希腊人多从事航海，工商业发达，殖民扩张频繁；中国古代小农经济发达，安土重迁。自然环境与人类文明的关系密切，人类文明受其影响；但自然环境对人类历史的发展不起决定作用。
简述地理环境对古希腊文明产生的影响
1．对政治：为群山所分割、阻隔的小块平原，有助于形成古希腊天然的政治单位——小国寡民的城邦。该状况为公民直接参与民主政治的实施提供了可能，而且极不容易形成专制。
2．对经济：平原少、土地贫瘠，使得古希腊人只有通过商业贸易才能维持生存和发展。且古希腊海岸曲折，有众多海湾良港，为工商航海贸易提供了便利条件。
3．对价值观念：商品经济必须以平等作为交换原则，商业贸易的进行与发展亦要求有相应自由的环境。这都有助于古希腊人平等观念的形成和民主政治的建立。
4．对民族精神：小国寡民的城邦一旦由于人口的增加而无法负荷时，希腊人就到海外去建立殖民地。殖民运动铸就了古希腊民族勇于开拓进取、善于求索的民族精神。
“在希腊，山岭纵横，河流交错，几乎没有一个大面积的整块。这种自然环境形成以‘个体异向’为倾向的文化渊源，在某种程度上有利于民主制度的发展。”对此材料的理解正确的是( )
A．强调了自然地理环境对文明的影响
B．希腊的地理环境只能导致个人主义
C．希腊的地理环境只能导致民主制度
D．政治文明完全由自然地理环境左右
[命题立意] 本题考查历史解释的核心素养，旨在考查考生调动及运用知识的能力，难度适中。解题的关键是迁移知识，熟记史实。考点：古希腊自然地理环境对文明的影响。
[得分思路] 本题通过创设情境，考查学生对史料的理解与分析能力。材料充分说明了希腊特定的地理环境——个体导向——民主制度的相互关系，强调了自然地理环境对文明的影响。故正确答案为A项。
[答案] A
探究主题二 古代希腊和古代中国的政治文明
史料一 秦朝
封建社会时期：层层集权，中心辐射
史料二 古希腊
探究点一 以上史料所体现的两国政治制度有何显著不同？结合所学知识分析形成两国不同政治制度的原因有哪些？
提示：不同：古希腊政治制度体现民主、开放，而中国则体现着皇权专制、等级森严的中央集权制度。原因：希腊：自然地理环境的影响；航海交通和商业贸易发展；小国寡民，城邦长期自治；先哲的民主思想。中国：精耕细作的小农经济；相对封闭的大陆环境；儒家思想的影响。
探究点二 古代希腊和古代中国对人类政治文明的最大贡献分别是什么？
提示：古希腊：提供了民主运作方式。中国：提供了专制主义中央集权的政治运作方式。
探究点三 以上两种不同的政治制度产生了什么共同的影响？
提示：为人类政治制度的发展积累了宝贵的经验，促进了经济文化的繁荣发展。
不同文明形态的比较
项目
海洋文明
大陆文明(农耕文明)
特征
开放、包容、平等、民主
稳定持重，但不思变革；注重防卫手段，但缺乏出击精神；推崇道德，但轻视效率；安贫乐道，但不具冒险精神。
政治制度
体现民主、开放
体现皇权专制、等级森严的中央集权制度
原因
自然地理环境影响；航海交通和商业贸易发展；小国寡民，城邦长期自治；先哲的民主思想。
精耕细作的农耕经济，使中华民族不对外扩张也能生存和发展；传统文化(儒家思想)的影响；中央集权的形成；封闭的大陆环境。
启示
世界文明是多样的，由于经济、文化、生活习惯、自然环境和政治背景的不同，必然会产生不同的文明形态。人类文明没有优劣高下之别。我们要尊重文明的多样性，鼓励不同文明间的包容并处，促进其共同发展。人类文明是多元的，我们应该以一种开放、包容的态度对待不同的文明。
公元前500年，如果雅典全国人口约20万，本国居民约为十六万八千人，其中男性公民四万五千人，其中有权参加公民大会的人数是( )
A．约十六万八千人
B．约四万五千人
C．约二十万人
D．约七万七千
[命题立意] 本题考查时空观念和历史解释的核心素养，旨在考查考生调动及运用知识的能力。解题的关键是迁移知识，熟记史实。考点：古希腊公民的概念。
[得分思路] 本题考查对雅典公民概念的理解。雅典民主是少数成年男性公民的民主。故正确答案为B项。
[答案] B
[随堂训练] 对应学生用书第20页
题组1 克里特文明与迈锡尼文明
1．中华文明是东方文明的源头之一。那么，西方文明起源于( )
A．古希腊文明
B．古印度文明
C．古巴比伦文明
D．古埃及文明
解析：本题考查学生的再认再现能力。西方文明起源于古希腊文明。
答案：A
2．“泥版文书的出土，宏大的王室陵墓，好战尚武的气息。”这反映了( )
A．克里特文明
B．斯巴达文明
C．雅典文明
D．迈锡尼文明
解析：由题干中的“泥版文书”可知是迈锡尼文明。
答案：D
题组2 古希腊城邦及其政体
3．下列有关古希腊城邦的表述中，错误的是( )
A．小国寡民，长期自治
B．都经历了君主制到贵族制到民主制的演变过程
C．重视海军和海外殖民
D．城邦政治的形成与地理环境有密切的关系
解析：本题考查学生的识记能力。古希腊城邦的主要特征是小国寡民，独立自治，A项正确；由于山多地少，港湾众多，所以重视海军和海外殖民扩张，C项正确；古希腊城邦大多是小国寡民，独立自治，各邦之间一般都是平等的邻邦关系，D项正确；B项错在表述太过绝对，符合题意。
答案：B
4．公元前5世纪，雅典军队统帅尼斯阿斯曾言：“男人就是城邦。”这里“城邦”的含义是指( )
A．城墙、军队等物质因素
B．少数贵族的寡头政治
C．公民构成的政治联合体
D．拥有公民权的雅典男子
解析：城邦是一种国家形态，是有政治参与权的男性公民集体，故选C项。
答案：C
5．古希腊城邦的主要特征是( )
A．实行联邦制
B．小国寡民，各邦长期独立自治
C．城邦即是城市
D．所有公民都有投票权
解析：本题考查基础知识的识记能力。希腊城邦的特征是小国寡民，各邦长期独立自治。
答案：B
6．常言道：“一方水土养一方人”意即不同的地理环境会造成不同的风土人情。那么古希腊的地理环境对希腊的文明影响最大的是( )
A．君主制的盛行
B．小国寡民
C．公民政治的盛行
D．缺乏稳定的文明基础
解析：本题主要考查古希腊文明，古希腊的地理环境对希腊的文明影响最大的是公民政治的盛行，古希腊独特的自然地理环境是孕育古希腊民主政治的摇篮，故选C项。
答案：C
题组3 综合知识点考查
7．黑格尔说：“中国人除了皇帝一人外都不知道自己是自由的，古希腊人有一部分人知道自己是自由的”。在古希腊知道自己自由的这“一部分人”是指( )
A．妇女
B．外邦人
C．全体公民
D．奴隶
解析：本题考查学生的识记能力。古希腊是民主政治，全体公民享有民主政治权利。但其全体公民不包括A、B、D三项。
答案：C
8．阅读下列材料，回答问题。
材料 希罗多德曾说，“希腊人一出生就与贫穷为伍”。希腊半岛大部分土地都荒瘠不毛，无法大量种植农作物，可当时人口增长速度很快。但这样的条件并没有阻碍古希腊的文明化进程。古希腊人或到海外经商、或到远方开辟殖民地。通过频繁的海上贸易，古希腊人把本土生产的经济作物和手工制品销售到四面八方，而强大的东方邻国本可以轻易地把这些不速之客们赶回大海，但他们对希腊人的到来却表示欢迎。他们认为，商贾云集，有利于当地经济的繁荣与发展。
——摘自《古希腊城邦史》
(1)为什么说希腊城邦的特点有利于希腊民主制发展？
(2)这种海外殖民活动对希腊文明起到什么影响？
解析：第(1)问，结合所学知识概括总结。第(2)问，结合所学知识回答，主要从政治、经济、文化的角度分析。
答案：(1)面积小，使公民有更多机会直接参与政治；独立自治使城邦民主发展具有连续性；商品经济发达和海外活动频繁，开阔了人们的眼界，促进了思想的自由发展，使希腊人较早地接受了平等、民主观念。
(2)影响：促进了商品生产和海外贸易，吸收了东方先进文化成果，创造了自己的独特文明；促成雅典政治、经济和文化的发展和繁荣。
PAGE第6课 雅典城邦的民主政治
课 标 阐 释
时 空 构 建
1.雅典民主政治的确立2．雅典民主政治的内容3．辩证看待雅典民主政治的得失
授课提示：对应学生用书第21页
一、从君主制到民主制
1．君主制：古希腊进入文明社会之初实行君主制。
2．贵族制
(1)出现时间：公元前8—前7世纪。
(2)特点：①实行集体领导。
②少数服从多数。
③实行任期制和选举制。
(3)意义：为政体进一步向民主制方向演化准备了条件。
3．民主制
(1)梭伦改革
①背景：公元前7世纪末，雅典贵族和平民尖锐对立，平民准备以武力推翻贵族政权。
②改革：公元前594年，梭伦当选为执政官，采取大刀阔斧的改革。
③意义：将国家引上民主的轨道；奠定了民主政体的制度墓础与社会基础。
(2)克里斯提尼改革
①内容：推行“陶片放逐法”等措施。
②意义：最终在雅典确立了民主制。
二、人民主权和轮番而治
1．雅典民主制度的基本特征：人民主权和轮番而治
机构
性质
主要职能
产生
公民大会
最高权力机关
审议并决定一切国家大事。最重要的程序是展开辩论
所有合法的公民均有权参加
五百人议事会
公民大会的附属机构
为大会准备提案并主持大会，监督行政官员落实大会决议
根据比例代表制和抽签产生
民众法庭
日常司法机关
终审高级公职人员的任职资格
抽签产生
2.特征体现
(1)公民大会、五百人议事会和民众法庭。
(2)其他表现：体现在众多规模不大的行政和军事机关上。
三、雅典民主的意义与局限
1．进步作用——伟大文明的催化剂
(1)给后世留下了宝贵的经验
雅典民主为人类提供了一种集体管理的新形式，创造出法治基础上的差额选举制、任期制、议会制、比例代表制等民主的运作方式。
(2)雅典民主有利于正确决策、修正错误、监督政府为公民服务、促进文化广泛深入发展。
2．局限性——社会不公的暴力机器
(1)雅典民主仅对公民群体而言，而非公民，例如外邦移民、奴隶、他国公民，都没有享受民主的权利。
(2)雅典民主是男性公民的民主。妇女没有政治权利。
(3)雅典民主不是现代意义上的民主，它限制了另一部分社会成员的自身发展能力，是社会不公的暴力机器。
[重点精讲] 雅典民主政治产生条件的提示：地理环境对雅典民主政治的形成产生了重大影响，但不是唯一的影响因素。雅典民主制的产生，是由经济、政治、历史及文化传统等多方面因素综合决定的，不要犯了“环境决定论”。
[特别提醒] 雅典民主政治的发展过程：梭伦改革为雅典民主制定了基础，克里斯提尼改革最终确立了雅典民主制，伯里克利改革使雅典民主制达到鼎盛。
[图解示意]
从君主制到民主制
[思维点拨] 公民大会是国家的最高权力机关，负责审议并决定一切国家大事，成年男性公民都可以参加公民大会。五百人议事会是公民大会的附属机构，在公民大会休会期间为大会最高权力的代表，负责监督行政官员落实大会决议。民众法庭是日常司法机关，高级公职人员的任职资格，也由民众法庭终审。
[深度点拨] 人民主权与轮番而治
(1)人民主权：“政权不是在少数人手里，而是在多数人手里。”即雅典的国家管理大权掌握在全体公民手里。
(2)轮番而治：就是“轮流统治与被统治”，基本原则是平等，每个公民可以是统治者也可以是被统治者。
[易错提醒] 1.城邦公民并不等于城邦的居民。城邦公民不包括妇女、儿童、奴隶及外邦人。
2．雅典民主是近现代民主的源头，而不是近现代民主。古希腊雅典是奴隶制国家，是维护奴隶主贵族利益的直接民主，是小国寡民的产物。
[深度点拨] 雅典民主政治实质的提示：雅典民主是成年男性公民的民主，而非公民不拥有民主。雅典民主是少数人的民主，是维护奴隶主阶级利益的工具，并不是维护全体雅典人的利益。
[易混易错] 雅典民主与现代民主的本质不同：雅典民主政治只不过是维护雅典城邦在特定历史条件下生存的一种手段，它是现代民主的源头但不是现代民主。它是直接民主，是小国寡民的产物。
授课提示：对应学生用书第22页
探究主题一 富含人文色彩的古希腊民主政治
1．民主政治确立历程及特点
史料 梭伦揭开了一系列所谓政治革命……的确，一切所谓政治革命，从头一个起到末一个止，都是为了保护一种财产而实行的，都是通过没收(或者也叫作盗窃)另一种财产而进行的。
探究点一 据史料并结合所学知识指出梭伦改革维护了“人民”的哪些权利。这体现了雅典民主政治的哪一突出特点？
提示：权利：人身自由、财产安全、法律维权。特点：人民主权、直接民主。
2．民主政治的积极影响
史料 “文明多样性是人类社会的客观现实，是当今世界的基本特征，也是人类进步的重要动力。”“人类历史上各种文明都以各自的独特方式为人类进步做出了贡献。”
——百度文库
探究点二 据史料并结合所学知识，说明以古代希腊为代表的西方文明在政治制度方面的主要成就是什么。并简要说明其存在的合理性。
提示：古代希腊：奴隶制民主政治。合理性：雅典民主政治充分发挥人的聪明才智，对经济文化的繁荣和国家的强盛起了积极作用。
3．民主政治的弊端
史料 雅典民主政体的根本缺陷在于它把权力交给所有的公民，不需要国家管理者具有专长，不要求他们具有真知灼见。统治者不是有玉笏的人，不是偶然选中的人，不是攫取财富的人，不是使用强术骗术的人，而是有统治知识的人。
——苏格拉底
探究点三 苏格拉底认为雅典民主政治有何缺陷？
提示：苏格拉底认为雅典公民的参政方式，意味着素养不同的人享有同等的国家管理权，这可能导致国家权力的滥用和误用。
1．古希腊民主政治产生的条件
(1)自然条件：环海、多山、多岛，容易形成小国寡民为特征的城邦体制，也有利于航海与文化交流，容易形成民主氛围。
(2)经济条件：古希腊独特的自然地理环境造成其海外贸易和工商业发达，是民主政治产生的经济基础。
(3)政治条件：古希腊独特的自然地理环境有助于形成小国寡民的城邦。
(4)文化因素：靠近古代埃及和两河流域文明的中心地带，便于从亚非文明中汲取丰富营养。
(5)人文条件：城邦公民普遍具有较高的素质，积极参与城邦政治事务。
2．雅典民主政治的主要内容有哪些？
(1)权力机构：国家一切权力属于全体公民，民主政治的主要机构是公民大会、五百人议事会和民众法庭。
(2)公民大会：是国家的最高权力机关，内政、外交、战争、和平、重要官员任免等一切国家大事，都由公民大会讨论决定。
(3)五百人议事会：国家最高常设行政机关，负责处理日常政务，召集公民大会。
(4)民众法庭：国家最高司法机关和监察机关，对公民大会的决议拥有最终核准权。
(5)参政补贴：国家一切官职向各等级公民开放，官员由选举产生。各级公职人员实行“公职津贴制”。
伯里克利在著名的“葬礼演说”中说：“我们的政府形式之所以称为民主制，是因为权力不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握。”这反映出雅典民主的特征是( )
A．主权在民
B．轮番而治
C．法律平等
D．民主为国内人人共享
[得分思路] 本题考查学生从材料中获取信息和分析理解能力。雅典民主政治的基本特征是主权在民和轮番而治。从材料中“权力……由全体人民掌握”等信息可以知道雅典民主的特征是主权在民。故正确答案为A项。
[答案] A
探究主题二 对雅典的民主政治的认识
史料一 虽然雅典民主制不得不以马其顿亚历山大征服而告结束，但其民主传统却得以遗赠后世，如柏拉图的《理想国》、亚里士多德《政治学》和《雅典政制》……这些著作流传下来，经中世纪而到近代……近代的英国两院议会制、法国资产阶级民主政治的议会制与中世纪英国议会制及法国三级会议，乃至古代希腊民主传统有着历史渊源的关系。
——《浅析欧洲民主的渊源》
探究点一 结合史料一探究雅典民主传统传承后世的主要方式是什么？怎样理解近代英法民主政治与雅典民主有着“历史渊源的关系”？
提示：通过思想家著作流传。理解：古代雅典设立公民大会、五百人议事会等机构，为后世英法的议会政治提供了借鉴。
史料二 公元前399年的春天，雅典著名思想家苏格拉底被控渎神和蛊惑青年，被501名雅典公民组成的民众陪审法庭表决有罪。苏氏在随后的申辩中只勉强提出“三十命那”(命那是货币单位)的处罚，终以360票对140票被判死刑。雅典这只惊世骇俗的“牛虻”终于永远停止了飞舞和对雅典民主制的不断“骚扰”。
——《雅典的民主与苏格拉底之死》
探究点二 根据史料二探究归纳雅典民主制度存在的问题，从中可以得出哪些教训？
提示：问题：民主范围狭隘；表决方式简单；公共权力滥用。教训：奉行绝对的多数统治，缺乏对多数权力的控制；强调多数人的意志，忽视对个体权利的保护。
史料三 某班同学结合自己的研究成果写成一则题为“雅典民主政治的影响”历史短文，为此，他们选用了以下四个关键词：“伯里克利”“民主政治”“希腊文明”“断层”。
探究点三 请你依据这些关键词，把这则历史短文写完整。
提示：伯里克利改革，使雅典民主政治达到顶峰；而雅典民主政治的发展，一方面开启了西方民主政治的先河，另一方面也促进了希腊文明的繁荣发展；但是，雅典民主政治也存在明显的缺陷，最终造成社会动乱和外族入侵，使希腊文明形成断层。
正确评价雅典的民主制
1．优越性
(1)提供了集体管理的新形式，创造出民主运作的新方式，即差额选举制、任期制、议会制、比例代表制等。
(2)多数人参政和群众监督，减少了决策的失误和以权谋私的可能性。
(3)它重视公民的个体自由和责任感，铸就了希腊人渴求知识、乐于探究的民族性格，使古代希腊在众多文化领域取得辉煌成就，产生了一大批文化巨匠。
(4)其民主政体的理论和实践为后来欧美资产阶级民主政治提供了思想基础。
2．局限性
(1)雅典民主不是现代意义上的民主，它仅仅是对公民群体而言，而且是对男性公民而言。妇女及外邦移民、奴隶、他国公民都不能享受民主权利。
(2)对外，雅典政治上奴役统治其盟邦，推行霸权政策，经济上进行残暴掠夺，所以雅典民主制是建立在剥削、压迫非雅典公民的基础上的，依然是维护社会不公的一种暴力机器。
卓尔不群的雅典，对人类文明的发展影响深远。限于特定的历史条件，其民主制的“得”与“失”表现明显。下列项中属于其“失”的是( )
①公职选举 ②众多妇女和外邦人不享有公民权 ③民众组成陪审法庭 ④城邦建立在对广大奴隶专政的基础上
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
[命题立意] 本题考查历史解释的核心素养，旨在考查考生调动及运用知识的能力，难度适中。解题的关键是迁移知识，熟记史实。考点：古希腊自然地理环境对文明的影响。
[得分思路] ①公职选举体现出民主性，属于民主制的“得”，故①错误。②反映出雅典民主政治是少数人的民主，属于民主制的“失”，故②正确。③民众组成陪审法庭体现出民主性，属于民主制的“得”，故③错误。④反映出雅典民主政治是少数人的民主，属于民主制的“失”，故④正确。选择D项符合题意。
[答案] D
[随堂训练] 对应学生用书第23页
题组1 从君主制到民主制
1．下列对古希腊贵族政治特点的叙述正确的是( )
①实行集体领导 ②少数服从多数 ③君主专制独裁 ④实行任期制和选举制
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
解析：在古希腊，贵族制是一种集体领导的制度，实行平等协商、少数服从多数的法治原则和集体领导的任期制和选举制。在贵族制下，不存在君主的专制统治。排除含③的选项。
答案：C
2．古代雅典的最高权力机构是( )
A．公民大会
B．民众法庭
C．五百人议事会
D．执政官
解析：考查古代雅典的权力机构设置。雅典的民主是所有公民的民主，雅典的所有公民都能参加公民大会，公民大会审议并决定一切国家大事，是雅典国家的最高权力机构。
答案：A
3．雅典“贵族统治的改变是从他的改革开始的。”他采取曾是最优秀的立法拯救国家。”材料中涉及的是哪一位人物( )
A．伯里克利
B．梭伦
C．克里斯提尼
D．亚里士多德
解析：结合材料“贵族统治的改变是从他的改革开始的。”可知是指梭伦改革。梭伦改革在一定程度上改变了贵族专权的局面，把雅典引向了民主的轨道。
答案：B
4．在雅典民主政治的发展进程中，梭伦改革、克里斯提尼改革和伯里克利改革被视为三大里程碑式的事件，这三次改革的共同方向是( )
A．逐步提升妇女的政治地位
B．向外扩张
C．不断健全民主政治
D．城邦政权向所有的人开放
解析：梭伦改革为雅典民主制度建立奠定了基础，克里斯提尼改革标志着雅典民主制度的正式建立，伯里克利时期的改革使雅典民主制度达到了顶峰，答案为C项。
答案：C
题组2 古雅典民主制的特点及评价
5．雅典民主政治深刻地影响着世界历史的发展进程。为此，某中学高三年级开展了“民主政治的起源与社会变迁”的研究性学习活动。下列哪一项不符合史实( )
A．布维斯带着他的妻子一起去参加雅典公民大会
B．五百人议事会由各部落轮流执政
C．担任公职和参加政治活动的公民可以领取工资
D．陶片放逐法规定放逐那些不称职的雅典国家公职人员
解析：因为雅典妇女不能参加公民大会，故不会出现A项中的情景。
答案：A
6．下列关于雅典民主政治的基本特征的叙述最准确的是( )
A．小国寡民，长期独立自治
B．人民主权和轮番而治
C．集体领导，少数服从多数
D．实行任期制和选举制
解析：A项是古希腊城邦的基本特征；C、D两项是贵族制的特征，虽然雅典民主政治也具备，但不是基本特征；雅典民主政治的基本特征是人民主权和轮番而治。
答案：B
题组3 雅典民主制综合知识点考查
7．在雅典的民主制下，下列哪些事情可能发生( )
①一个中亚成年男子为躲避国内政治迫害来到雅典，取得了各种民主权利 ②公民德力西因为邻里纠纷而向公民大会申诉 ③雅典的民主制激发了每个雅典人建设国家的积极性 ④公民沃尔墨迪和妻子一起参加了公民大会
A．①②③
B．②③
C．②
D．③④
解析：雅典民主制是公民内部的民主，而雅典的公民必须是祖籍在本邦、成年男性公民、拥有一定财产，而奴隶、外邦人不享有民主权利，妇女、儿童不具有完全的公民权，故符合要求的是②，选择C项。
答案：C
8．专制与民主是政治制度的基本内容。阅读下列材料，回答相关问题。
材料一 (中国政制)达臻“文明”一途，实应归功于西周的创制……西周政治里显然有深厚的贵族色彩，而“共主”名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主“独制”格局泾渭分明。因此古贤多称周秦之间为“天下一大变局”。
——王家范《中国历史通论》
材料二 以雅典为代表的古希腊民主制度，从梭伦改革开始，到克里斯提尼改革时确立，到伯里克利时期达到巅峰，最后因马其顿亚历山大的征服而结束。古希腊民主虽然只存在很短的时间，同时其制度设计也是相当的简单和粗糙，且带有其自身无法克服的弱点和局限牲；但是它却是人类实践民主和追求自由的开始，是后世追求民主、自由的不竭的智慧源泉，是人类文明史上璀璨的明珠。
——任建林《关于古希腊民主制度之局限研究》
(1)根据材料一并结合所学知识，指出西周和秦朝的主要政治制度。分析说明西周、秦朝政治制度的主要差别。
(2)根据材料二，结合所学知识说明古希腊民主的“自身无法克服的弱点和局限性”。
(3)中国和希腊古代政治制度呈现不同特点的主要原因是什么？
解析：第(1)问，第一小问结合材料一中西周的“贵族”、地方分权体制即可知是宗法制、分封制；秦朝的“一统的君主‘独制’”格局，可知是专制主义中央集权制。第二小问，即比较西周宗法分封制与秦朝中央集权制的区别。结合其所包含内容，可从官员产生、地方管理体制、最高统治者权力几个方面来比较。第(2)问，即考查古希腊民主的缺陷，可结合所学，从民主的范围、性质、运作形式等方面分析。第(3)问，主要原因一般是经济上的，要分析两者经济基础的不同。
答案：(1)制度：西周分封制、宗法制。秦朝专制主义中央集权制。
差别：西周以血缘关系为纽带形成国家政治机构，最高执政集团尚未实现权力的高度集中；秦朝形成了中央垂直管理地方的制度，君主集权的官僚政治取代贵族政治。
(2)说明：就范围而言，仅为“公民”的民主，广大妇女、奴隶和外邦人被排除在外；就性质而言，是原始的直接民主；就形式而言，是抽签选举和轮流坐庄的民主形式，可能会导致国家权力的滥用和误用。
(3)主要原因：经济基础不同：中国是小农经济占主导，需要一个强有力的政权去凝聚。而希腊以商品贸易为主，需要一个自由平等的制度去维护。
PAGE第7课 古罗马的政制与法律
课 标 阐 释
时 空 构 建
1.掌握《十二铜表法》《查士丁尼民法大全》，理解罗马法的内涵2．探究罗马法在人类文明中的价值
授课提示：对应学生用书第24页
一、从共和国到帝国
1．君主制：罗马建城之初，实行君主制。
2．共和制
(1)建立时间：公元前6世纪末。
(2)主要机构：①执政官 ②元老院 ③公民大会
3．元首制
(1)建立：公元前27年，屋大维正式确立起个人独裁统治，采用“元首”称号。
(2)实质：
是披着共和外衣的君主专制。
(3)影响：确立了较完整的统治秩序，罗马帝国进入了近200年的相对稳定时期，历史上称为“罗马和平”。
4．帝制：公元3世纪，戴克里先彻底抛弃共和外衣，实行公开的君主统治。
二、罗马法
1．发展历程
(1)开端：《十二铜表法》
①背景：共和国时期，由于平民保民官的强烈提议而编订。
②内容
a．包括民法、刑法和诉讼程序。基本上是过去习惯法的汇编。
b．维护私有财产权。
③评价：
《十二铜表法》的条款虽然没有给平民带来多少好处，但法典的编纂仍是平民的胜利。因为有了成文法就得按律判决和量刑，贵族不能像过去那样随意解释习惯法。这是古罗马的第一部成文法。
(2)发展：阿奎里亚法
公元前286年，罗马确立了针对公民财产受到侵犯等情况制定了详细的赔偿条款。这是现代民事侵权法的开端。
(3)完备：查士丁尼法典
①时间：3世纪以后，帝国统治者着手整理、汇编各种法律，最终形成严肃的罗马法体系。
②组成：《查士丁尼法典》、《查士丁尼法学总论》、《查士丁尼学说汇纂》、《查士丁尼新敕》。
③影响：标志着罗马法发展到完备阶段。它保留了罗马在法学方面的创造结果，为调解复杂的社会矛盾提供了法律手段。
2．罗马法的影响
(1)罗马法对维系罗马帝国统治、国家统一起到了重要作用。(2)罗马法内容丰富，应用性强，为西欧大多数封建国家采用。(3)现代资本主义法制的发展与罗马法的复兴密不可分。
[图解识记] 古代罗马政治体制的演变
[易错提醒] 《十二铜表法》并没有废除习惯法的内容，只是限制了贵族随意解释法律的特权，它是罗马从习惯法到成文法的起点。
[重点精讲] 《十二铜表法》的根本目的：
《十二铜表法》的制定从审判、量刑皆有法可依，贵族对法律的随意解释受到限制，平民的利益得到保护。但《十二铜表法》的制定从根本上还是出于维护贵族统治的目的。
[特别提醒] 关于罗马法发展过程中的标志性事件
《十二铜表法》的制定，标志着罗马成文法的诞生；《查士丁尼民法大全》标志着罗马法体系的最终完成。
[概念辨析] 狭义上的罗马法指的是公民法，它适用于共和国时期的罗马公民。广义上的罗马法指的是万民法，它适用于罗马帝国范围内的一切自由民。万民法与公民法是相互补充的，而不是相互对立的。
[图解识记] 罗马法的发展历程
[易错提醒] 罗马法提倡的是法律面前公民人人平等，而不是人人平等，说明了罗马法是统治阶级意志的体现。
授课提示：对应学生用书第25页
探究主题一 罗马法的基本内容和实质
史料一 第8表 凡故意伤人肢体而又未能取得调解时，则伤人者也需受到同样的伤害。不过，如有人打断自由人的骨头，他须偿付300阿司罚金；如被打折骨头的是奴隶，罚金可以减半。
第11表 禁止贵族与平民通婚。
——《十二铜表法》
探究点一 《十二铜表法》的颁布有何积极意义？结合史料一探究《十二铜表法》在本质上维护谁的利益？
提示：是古罗马第一部成文法，在一定程度上保护了平民的利益。但本质上维护奴隶主贵族的利益。
史料二 ……“没有东西比皇帝陛下更高贵和更神圣。皇帝敕令具有法律效力。”……奴隶和隶农必须无条件服从主人，服从“命运”的安排，对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治……
——《查士丁尼民法大全》
探究点二 结合史料探究罗马法制定的本质目的是什么？
提示：保护债务奴隶制，维护奴隶主专政。
史料三 古代罗马人相信法律的目的是保证“正直生活，不害他人，各得其所”；人生而平等，都享有为任何人不能剥夺的一些基本权利……法是最高的理性……法是一种最高权利，是理智的人的精神和理性，是正义和非正义的人的标准。
探究点三 据史料探究归纳罗马法包含的基本原则。
提示：平等；人权；理性；法律至上；正义。
1．罗马法的演变
(1)从习惯法到成文法：公元前5世纪中期，由贵族组成的十人委员会制定的法律，镌刻于十二块铜表上发表，称为《十二铜表法》，它标志着罗马成文法的诞生，在一定程度上限制了贵族特权，保护了平民利益。
(2)从公民法到万民法：公元前3世纪中期之前，罗马法律的适用范围仅限于罗马公民，用来调整罗马公民之间的关系，被称为公民法，具有明显的狭隘性。随着罗马的对外扩张，逐渐演变成为适用于罗马统治范围内一切自由民的法律，称为“万民法”。
(3)从零散到形成完整体系：查士丁尼一世在位时，成立专门的委员会编纂罗马法，形成了法律汇编，统称《民法大全》。它标志着罗马法体系的最终完成。
2．罗马法的基本内容及局限性
(1)罗马法的基本内容
①罗马法保护除奴隶以外的自由民的权利，提倡自由民在“法律面前人人平等”，保护他们的自由权、财产权、选举权等个人权利。
②罗马法的核心内容之一是承认私有财产不受侵犯，其中尤为重要的是对债权的规定和解释。
③罗马法中还渗透着自然法思想。
(2)罗马法的局限性
①从实质上看：法律是统治阶级意志的体现。罗马法的制定主要是体现帝国统治者的利益，对于被统治者来说，只能承担义务，不可能实现真正意义上的法律面前人人平等。
②罗马法毕竟是奴隶主贵族为维护自己的利益而制定的法律，规定奴隶制和私有财产神圣不可侵犯。所以，罗马法有很大的虚伪性和局限性。
古罗马法律制度是人类文明积淀的精华。他们的法律是基于理性而不是习俗，在长期司法实践中，罗马人认识到外来民族中有许多法律制度，但是近乎普遍适用的法律原则只有少数几条，因而他们制定了新的法律——万民法。下列项中不属于该法律体系的是( )
A．贵族垄断立法权
B．具有灵活性和实效性
C．广泛借鉴外邦人的法规
D．注重调解贸易及财产等经济和民事纠纷
[命题立意] 本题考查历史解释的核心素养，旨在考查考生调动及运用知识的能力，难度适中。解题的关键是迁移知识，熟记史实。考点：罗马的法律——万民法。
[得分思路] 贵族垄断立法权，在万民法之前已经存在，不属于该法律体系，故A项错误，符合题意；随着罗马帝国的扩张，万民法突破了公民法的局限，变得简洁灵活且实用有效，属于该法律体系，故B项正确，不符合题意；随着罗马帝国的扩张，万民法广泛借鉴了外邦人的法规，属于该法律体系，故C项正确，不符合题意；万民法私法不断完善，属于该法律体系，故D项正确，不符合题意。
[答案] A
探究主题二 罗马法的作用和价值
史料一 罗马《十二铜表法》规定：“树枝越界的，应修剪至离地十五尺，使树阴不至影响邻地；如树木因风吹倾斜于邻地，邻地所有人亦可诉诸处理；”“在夜间窃取耕地的庄稼或放牧的，如为适婚人，则处死以祭谷神；如为未适婚人，则由长官酌情鞭打，并处以赔偿双倍于损害的罚金。”
探究点一 根据史料一，概括《十二铜表法》的特点。
提示：条文内容明晰；具有较强的可操作性；有过去习惯法的痕迹。
史料二 对债权的规定和解释是罗马法的一项重要内容。它制定了解决各类债务纠纷时适应的条款，而且特别明晰地规定了契约的各种形式，以及契约双方的权利和义务。
探究点二 简要说明“对债权的规定和解释是罗马法的一项重要内容”的原因。
提示：罗马商品经济迅速发展，经济问题复杂多样；随着扩张和版图的扩大，罗马公民与非公民的矛盾上升，财产纠纷增多。
史料三 (在马克思看来)法作为意识的重要组成部分，与一定的社会关系相互关联。在特定的社会阶段，法很可能不能正确反映特定的生产关系，如此，法便成为特定生产关系这个“真实”表面的“面具”，只能歪曲地反映“事实”。
——李静《马克思与维柯的一场“对话”》
探究点三 结合所学知识，对史料三关于罗马法的观点进行探讨。
提示：史料三认为，罗马法与一定的社会关系相互关联，但罗马法不能正确反映特定社会阶段的特定的生产关系。
史料四 “在罗马人那里，私有制和私法的发展没有在工业和贸易方面引起进一步的后果，因为他们的生产方式没有改变。”但当资本主义经济在封建社会内部逐渐发展起来时，“详细拟定的罗马法便立即得到恢复并重新取得威信。”……即使在英国，为了私法(特别是其中关于动产的那一部分)的进一步发展，也不得不参照罗马法的诸原则。
——《马克思恩格斯全集》
探究点四 根据史料四及所学知识，简要分析罗马法的历史作用及其影响。
提示：罗马法保护私有财产，有利于缓解社会矛盾，稳定社会秩序，稳固了帝国的统治。罗马法是欧洲历史上第一部比较系统完备的法典，对近代欧美国家的立法和司法产生了深远影响。罗马法的影响还涉及亚洲，19世纪末20世纪初，日本、中国清末和民国时期都受罗马法的影响。罗马法中蕴含的公民人人平等、公正至上的法律观念，具有超越时间、地域和民族的永恒价值。
罗马法体现的原则及其特征
1．原则：依法治国；法律面前人人平等；私有财产神圣不可侵犯。
2．特征
(1)从地位上看：罗马法是古罗马政治制度的核心，是欧洲最早的比较完善的法律体系；是西方政治文明的起源之一，是世界文明的宝贵遗产。
(2)从形成上看：罗马法由最初伸缩性很强的习惯法，发展到成文法；又随着罗马的扩张由公民法演变成适用于罗马统治范围内一切自由民的万民法，体现出与时俱进、适应时代和形势需要而演变的特点。
(3)从内容上看：维护罗马公民和自由民的社会地位，调整财产关系，规定奴隶制度和私有财产神圣不可侵犯，具有时代性的特征；内容丰富、体系完善，涉及政治、经济、思想等多领域。
(4)从作用上看：是维系帝国和巩固统治的强有力的工具。它是欧洲大陆法系的基础，为西方政治制度的确立和法律制度的形成奠定了基础，也影响到亚洲、北美和非洲。其蕴涵的精神和原则具有永恒的社会价值。
罗马法虽然是与交换还不太发达的社会状态相适应的，但是它仍能阐明在进行交换过程中法人的各种规定，因而能成为工业社会的法的先声。这表明，罗马法( )
A．代表工业资产阶级的利益
B．脱离当时社会发展的状况
C．合乎世界各国的司法现状
D．体现商品经济的基本要求
[命题立意] 本题考查历史解释的核心素养，旨在考查考生调动及运用知识的能力，难度适中。解题的关键是迁移知识，熟记史实。考点：罗马的法律——法律在人类社会生活中的价值。
[得分思路] 工业革命开始于18世纪，与材料中“是与交换还不太发达的社会状态相适应的”不符，故A项错误；材料中“罗马法虽然是与交换还不太发达的社会状态相适应的”表明是当时社会发展的产物，故B项错误；“法的先声”不等于合乎各国的司法现状，与材料中“与交换还不太发达的社会状态相适应”不符，故C项错误；恩格斯说罗马法是商品生产者社会的第一个世界性法律，与材料中“它仍能阐明在进行交换过程中法人的各种规定”相符，故D项正确。
[答案] D
[随堂训练] 对应学生用书第26页
题组1 从共和国到帝国
1．在事实上完成罗马由共和制到帝制转变的是( )
A．小塔克文
B．查士丁尼
C．屋大维
D．戴克里先
解析：屋大维名义上实行共和制，但他集大权于一身，成为事实上的独裁者。
答案：C
2．罗马共和国的主要权力机构包括( )
①执政官 ②元老院 ③公民大会 ④民众法庭
A．②③④
B．①③④
C．①②③
D．①③④
解析：古罗马共和国的主要机构包括执政官、元老院、公民大会，另外还有监督平民保民官，民众法庭是古代雅典的权力机构。
答案：C
题组2 罗马法
3．在罗马法的发展史上，《十二铜表法》的制订( )
A．标志着罗马人产生法律意识
B．说明罗马法维护所有社会成员的利益
C．意味着罗马法最终形成
D．宣告古罗马进入成文法时代
解析：本题考查学生的识记能力。《十二铜表法》产生前，罗马只有习惯法。《十二铜表法》是罗马的第一部成文法。罗马法只是维护奴隶主贵族的根本利益，罗马法体系形成的标志是《民法大全》。
答案：D
4．罗马法是罗马统治的有力支柱。在罗马共和国时期，罗马法主要用来调整( )
A．罗马公民之间的关系
B．罗马公民与非公民之间的关系
C．商品生产者之间的关系
D．奴隶主与奴隶之间的关系
解析：共和国时期，罗马的法律属于公民法，主要是调整罗马境内的公民与公民之间的关系。
答案：A
5．《十二铜表法》规定：“债权人可将无力偿还的债务人，交付法庭判决，直到将其戴上足枷、手铐，甚至杀死或卖之为奴。”这一规定旨在( )
A．维护法律尊严
B．保障奴隶利益
C．促进社会公平
D．保护私有财产
解析：本题考查学生对材料的理解能力。题干材料体现了维护债权人利益，故正确答案为D项。
答案：D
6．马克思说：“罗马帝国到处都由罗马法官根据罗马法进行判决，从而使地方上的社会秩序都被宣布无效……”对这段话的准确理解是( )
A．法官是罗马帝国的最高统治者
B．法官滥用权力，造成社会秩序混乱
C．罗马法官建立了罗马帝国
D．罗马法稳固了帝国的政治和经济
解析：本题考查学生对材料的理解能力。材料信息反映的是罗马法对维系罗马帝国统治的积极影响，故D项正确。
答案：D
7．下列关于查士丁尼法典的组成最为准确的一项是( )
①《查士丁尼法典》
②《查士丁尼法学总论》
③《查士丁尼学说汇纂》
④《查士丁尼新敕》
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②③④
解析：查士丁尼法典由四部分组成。查士丁尼在世时，共完成三部法律汇编，即《查士丁尼法典》《查士丁尼法学总论》和《查士丁尼学说汇纂》。这三部法典颁布后，法学家又把查士丁尼颁布的100多条敕令汇编成集，称为《查士丁尼新敕》。以上四部法典统称为《查士丁尼民法大全》，又称查士丁尼法典。
答案：D
8．古罗马《民法大全》：“父亲的罪名或所受的惩罚不能玷污儿子的名声，因为每一方的命运均取决于自己的行为，而任何一方都不得被指定为另一方所犯罪行的继承人。”材料所体现罗马法的主要原则是( )
A．保护弱者
B．人人平等
C．公正合理
D．注重证据
解析：本题考查结合材料分析问题和知识的迁移应用的能力。材料意思是父亲犯罪，不能玷污儿子的名声；父亲或儿子犯罪，任何一方都不能继承其犯罪行为。这体现了罗马法倡导的公正合理的法律理念。
答案：C
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