部编版:七下历史第2课《从“贞观之治”到“开元盛世”》
【课标要求】
知道唐太宗和“贞观之治”,知道唐玄宗和“开元盛世”,初步认识唐朝兴盛的原因。
【学习目标】
①知道唐朝建立的史实。
②列举“贞观之治”的主要内容,评价唐太宗。
③知道武则天的治国措施及其影响。
④知道唐玄宗和“开元盛世”,初步认识唐朝兴盛的原因
【学习重点】
贞观之治、女皇武则天、开元盛世
【历史典故】
【教材研读】
知识点一:唐朝的建立与贞观之治
1、唐朝的建立
①背景:在隋末农民大起义中,原镇守太原的隋朝官僚李渊趁机起兵反隋。
唐朝疆域图
②建立:618年,李渊(唐高祖)称帝,建立唐朝,定都长安。
③唐太宗即位:626年,李世民即位。次年改年号“贞观”,他就是著名的唐太宗。
唐朝建立后,李世民官居尚书令、右武候大将军,受封为秦国公,后晋封为秦王,先后率部平定了薛仁杲、刘武周、窦建德、王世充等军阀,在唐朝的建立与统一过程中立下赫赫战功。公元626年,李世民发动玄武门之变,杀死自己的兄长太子李建成、四弟齐王李元吉及二人诸子,被立为太子,唐高祖李渊不久退位,李世民即位,改元贞观。
2、贞观之治
(1)开明的治国思想:
①形成原因:唐太宗吸取隋朝速亡的历史教训。
②具体内容:唐太宗勤于政事,虚心纳谏,从善如流。
③具体表现:敢于直言,前后进谏200多次的魏征死后,唐太宗痛惜失去了一面可以知得失的“镜子”;唐太宗广纳贤才,知人善任,善于谋略的房玄龄和敢于决断的杜如晦都是贞观时期的名相。
魏征去世时,唐太宗曾痛心地说:“夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。联常保此三镜,以防已过。今魏征殂,遂亡一镜矣。”
(2)开明的治国措施:
①政治上:
A、进一步完善三省六部制,明确中央机构的职权和决策程序;
B、制定法律,减省刑罚;
“人死了不能再活,执法务必宽大简约。”——唐太宗
据史书记载,贞观三年,全国判死刑的才29人,几乎达到了集权社会法制的最高标准--"刑措"即可以不用刑罚。
C、增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目;
D、严格考查各级官吏的政绩。
史料:唐太宗即位之初,依据德才兼备和当时官员的职责,制定了选拔和考核官员的严格标准,即“四善”、“二十七最”、“九等”。
②经济上:减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产。
“水(人民)能载舟(君主),亦能覆舟。——唐太宗
史料:太宗谓侍臣曰:“……今省徭赋,不夺其时,使比屋之人恣其耕稼。”——《贞观政要
论务农》
③军事上:先后击败东、西突厥,加强对西域的统治。
3、唐太宗时的治国成效
唐太宗统治的贞观年间(626—649年),政治比较清明,经济有所发展,大唐人口从最初的200多万户增长至380万户,平均每年增长7万户,国力增强,文教昌盛,史称“贞观之治”。
知识点二:女皇帝武则天
1、武则天称帝:武则天原是唐高宗的妃子,成为皇后以后,与唐高宗共掌朝政。唐高宗去世后,武则天相继废掉两个已经做了皇帝的儿子,自己取而代之,改国号为周。她是中国历史上唯一的女皇帝。
武则天
武则天,唐朝功臣武士彟次女,母亲杨氏。十四岁入后宫为唐太宗的才人,唐太宗赐号“武媚”,唐高宗时初为昭仪,后为皇后(655年-683年),尊号为天后,与唐高宗李治并称二圣。683年作为唐中宗、唐睿宗的皇太后临朝称制,后自立为武周皇帝,705年退位以后,成为中国历史上唯一一位女性太上皇。武氏在上阳宫病死,年八十二,后与高宗合葬乾陵,留无字碑。
2、武则天的治国措施
①政治上:打击敌对的官僚贵族。大力发展科举制,创立殿试制度,亲自面试考生,不拘一格选拔人才,扩大了统治基础。
武则天爱惜人才。骆宾王写得一手好文章,曾参加反抗武则天的队伍,撰写声讨武则天的檄文。武则天读了檄文后,感慨不已,惋惜地说:“这么好的人才,没有得到重用,是宰相的过错!”
②经济上:继续推行贞观以来减轻人民负担的政策,重视发展生产。
吴泽认为:“武则天当政时,继续坚持太宗的政治道路,对旧贵族官僚集团势力进行猛烈的斗争,获得巨大胜利。武则天称帝后,仍然继承太宗、高宗对农民让步的政策,劝农桑,薄赋徭,缩小战争范围……”
3、武则天统治的影响:
武则天在位期间,社会经济得以持续发展,人口持续增长,边疆得到巩固和开拓,为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础。人们评价她的统治有“贞观遗风”、“政启开元、治宏贞观。”
武则天无字碑
公元705年11月,中国历史上执政21年的女皇帝武则天病逝了。她的墓碑,通高7.53米,宽2.l米,厚1.49米,但碑中不见唐代所刻一字。武则天为什么在自己的墓碑上不刻一字?历代学者为此争执不休,众说纷纭.较为合理的解释是:
第一种说法:武则天是用以夸耀自己,表示功德高大非文字可表。
第二种说法:武则天自感罪孽深重,感到还是不写碑文为好l
第三种说法:武则天是一个有自知自明的人,立“无字碑”是聪明之举,功过是非让后人去评说,这是最好的办法。
知识点三:“开元盛世”
1、唐玄宗:武则天的孙子,在位前期,年号开元。
唐玄宗
唐玄宗名李隆基,又称唐明皇,是武则天的孙子,唐朝第四位皇帝。不仅多才多艺,治理国家也很有能力。即位后,稳定政局,励精图治,重用贤能,在贤相姚崇宋璟的辅佐下,实行了一系列改革。
是唐朝在位最长的皇帝,亦是唐朝极盛时期的皇帝。
2、唐玄宗的治国措施:
唐玄宗在贤相姚崇和宋璟的辅佐下,实行了一系列改革。
①政治上:整顿官吏,裁剪冗员。
材料:
唐玄宗非常注重对官吏的考核,对考核不合格的官吏立即罢免。有一年他亲自主持对县令的考试,结果有45个县令因不合格而被撤职。
②经济上:发展经济,改革税制。
③文化上:注重文化,编修经籍。
3、开元盛世:
唐玄宗在位的前期,政治稳定,经济繁荣,国库充盈,民众生活安定,唐朝的国力达到前所未有的强大,进入鼎盛时期,历史上称为“开元盛世”。
忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎,远行不劳吉日出。——摘自杜甫的《忆昔》
【知识小结】
【拓展延伸】
1、“贞观之治”出现的原因有哪些?
①隋朝的富庶和繁荣为唐朝的发展奠定了基础。
②唐太宗认识到人民群众力量的伟大,吸取隋亡的教训,勤于政事,任用贤才,虚心纳谏。
③唐太宗重视发展生产,减轻人民的劳役负担;完善三省六部制;制定法律,减省刑罚;严格考查各级官吏的政绩;发展科举
2、评价唐太宗
唐太宗是中国历史上杰出的帝王。他在位期间,吸取隋亡教训,积极采取革新措施,开创了“贞观之治”的盛世局面。统治后期,“不悦人谏”,连年用兵,广建宫室,加重赋税,使社会矛盾有所加剧。
3、武则天的统治与唐太宗的统治有哪些相同之处?
①都重视人才的选拔;
②都重视发展生产,减轻农民负担;
③两者统治期间,经济持续发展,国力不断增强。
4、分析开元盛世出现的原因:
唐太宗“贞观之治”和武则天的统治,为盛世的出现奠定了坚实的基础;
唐玄宗重用贤能,发展生产,不断调整统治政策;人民的辛勤劳动。
5、
中国古代经济繁荣和发展,出现治世的共同原因。
①继承了以前的经济基础;
②社会安定、国家统一、政治清明;
③统治者调整经济政策,鼓励发展生产;
④民族间的经济交流和中外交往的加强;
⑤人民的辛勤劳动;
⑥生产技术革新(特别是生产工具的改进)和兴修水利。
6、
唐太宗、武则天、唐玄宗的统治一览表
7、如何评价武则天的统治?
武则天是我国历史上唯一的女皇帝;她在位期间,社会经济持续发展,人口增长,边疆得到巩固和开拓,为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础。武则天是一位杰出的地主阶级政治家。
8、
中国古代封建社会的主要盛世及其共同点,以及对我们今天的现实意义。
主要盛世:西汉的文景之治和汉武盛世、东汉的“光武中兴”、隋朝的“开皇之治”、唐朝的“贞观之治”和“开元盛世”以及清朝前期的康乾盛世。
共同原因:①国家统一和社会稳定是盛世局面出现的前提和基础;②政治清明和政策稳定是盛世局面的保证(如:制度的创新、开明的民族政策、开放的外交政策等);③人民群众的辛勤劳动④统治者的勤政爱民、励精图治。
共同表现:国家统一,社会安定,政治清明,经济繁荣,思想活跃,外交开放,人民生活有所改善。
现实意义:①维护国家统一和社会安定保证社会经济发展;②合理调整统治政策,促进经济快发展;③重视人才的培养、选拔和任用,调动劳动者的积极性;以德治国与以法治国并重,确立民本思想,构建和谐的人际关系,创建和谐社会。
【课本问题解答】
1、材料研读:唐太宗曾对大臣说:“为君之道,必须先存百姓”为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙”。他还常引用古人的话:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。
为什么唐太宗把君主和百姓的关系比喻成舟与水的关系?
这两句话的意思是:作为君主,必须在心里先有百姓,如果以损害百姓来奉养自身,就好像割自身的肉来喂自己的肚子,肚子虽饱了,而身体却死亡了。君主好比是船,百姓好比是水;水能承载船行走,也能够把船掀翻。
唐太宗认真总结了隋朝灭亡的经验教训,所以他将君民关系比喻成舟和水的关系。
2、问题思考:唐太宗给吸取隋朝灭亡的教训,你认为从哪些方面能够体现出来?
主要体现在一下两大方面:
在治国思想方面:唐太宗勤于政事,虚心纳谏,从善如流。广纳贤才,知人善任。
在治国措施方面:政治上,进一步完善三省六部制,明确中央机构的职权和决策程序;制定法律,减省刑罚;增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目;严格考查各级官吏的政绩。经济上,减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产。军事上,先后击败东、西突厥,加强对西域的统治。
3、课后活动
(1)阅读史料并回答问题。自贞观以后,太宗励精为理。至八年、九年,频至丰稔,米斗四五钱,马牛布野,外户动则数月不闭。至十五年,米每斗值两钱。
材料中所叙述的社会状况是怎样的?为什么会出现这样的状况?
反映了唐太宗统治时期,政治清明,经济发展,社会稳定。
原因:唐太宗从隋末农民战争中,认识到人民群众力量的伟大,吸取隋亡的教训,勤于政事,任用贤才,虚心纳谏。唐太宗重视发展生产,减轻人民的劳役负担;完善三省六部制;制定法律,减省刑罚;严格考查各级官吏的政绩;发展科举制。
(2)诗词赏析。"忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。
说一说:诗中描绘了开元时期什么样的情景?
描绘了开元年间,人口增加、经济繁荣的盛世气象。
【知识结构】
【易错易混】
1、唐太宗是唐朝的第二个皇帝,不是唐朝的建立者,建立唐朝的是唐高祖李渊。
2、唐玄宗统治时期,是唐朝的鼎盛时期。
3、唐太宗—贞观之治;武则天—贞观遗风、“政启开元,治宏贞观”;唐玄宗—开元盛世。
【自我检测】
1.为了提高行政效率,明确中央机构的职权及决策程序,唐太宗国家政治体制方面完善了
A.分封制
B.行省制度
C.金瓶掣签制度
D.三省六部制
2、《沁园春·雪》中有“唐宗宋祖”一句,这里的“唐宗”是指
A
唐高祖
B
唐高宗
C
唐太宗
D
唐玄宗
3、“开元盛世”指的是哪位皇帝的统治?
A.唐高祖
B.唐太宗
C.武则天D.唐玄宗
4、唐太宗、武则天、唐玄宗治国举措的共同之处是
A
重用人才
B
善于纳谏
C
改革税制
D
轻徭薄赋
5.唐太宗时,任用善断大事的宰相是(
)
A.房玄龄
B.杜如晦
C.魏征
D.姚崇
6.后人基本上对武则天的统治给予肯定,主要是因为(
)
A.她是我国历史上唯一的女皇帝
B.她帮助有病的唐高宗处理国政
C.她善于重用一些有才能的人
D.她统治期间,社会经济继续发展
7、下面有关“贞观之治”出现的原因,错误的一项是(
)
A.任用姚崇为相
B.唐太宗注意吸取隋亡教训,轻摇薄赋,减轻人民负担
C.唐太宗善于用人,重视纳谏,政治比较清明
D.唐太宗重视文化教育,增加科举考试科目
,鼓励士人报考
8、李世民做皇帝后的年号是
(
)
A.开元
B.开皇
C.贞观
D.光武
9、唐玄宗时期重用的贤相是
(
)
A.房玄龄
B.姚崇和宋璟
C.杜如晦
D.魏征
答案Dcdabdacb
部编版:七下历史第2课《从“贞观之治”到“开元盛世”》背诵手册
【知识点整合】
一、唐朝的建立
1.背景:隋朝末期,军阀割据,民不聊生,爆发农民起义。618年,隋炀帝在江都被部
下杀死,隋朝灭亡,贵族李渊,率兵进入长安,建立唐朝。
2.建立:建立者:李渊(唐高祖,开国皇帝);时间:618年;都城:长安。
二、“贞观之治”
1.“贞观之治”含义:唐太宗统治时期,政治比较清明,经济得到发展,民族关系和睦,对外交流频繁,科技文化繁荣,国力逐渐强盛,史称“贞观之治”。
2.“贞观之治”主要原因:?
(1)隋朝的政治制度和经济制度,为唐朝的发展奠定了基础。?
(2)唐太宗居安思危,以史为鉴,吸取隋亡教训,政治清明,政策开放。
(3)唐太宗能知人善用,虚心纳谏,发展教育,培养人才,贞观年间名将、名相辈出。
(4)广大劳动人民的辛勤劳动。
3.“贞观之治”主要内容:
政治方面:
①知人善任,重视纳谏。如重用宰相房玄龄,杜如晦,敢于直言的谏官魏征,大将李靖、李勣。
②加强中央集权:沿用隋朝的三省六部制,增加宰相人数;合并州县,精简机构。
经济方面:轻徭薄赋,提倡节俭。
教育方面:完善科举制度,大兴学校。?????????
民族关系:实行开明的民族政策,被尊为“天可汗”
对外关系:实行开放的对外政策,支持玄奘等加强中外交流。??????
4.“贞观之治”主要表现:??
(1)政治清明:唐太宗吸取隋朝灭亡的教训(“君,舟也;民,水也。水能载舟,亦能覆舟。”),轻徭薄赋,重视农业生产,减轻农民负担﹙“若家给人足,朕虽不听管弦,乐在其中”﹚;革除弊政,善于用人,虚心纳谏﹙“人以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴潜;以人为镜,可以知得失。”﹚,那时名将、名相辈出﹙房玄龄、杜如晦、魏征﹚.???
(2)经济繁荣:人民生产和生活安定,大量荒地被开垦出来,国力强盛。
(3)文化昌盛:继承、发展并完善了隋朝的科举制度,重视人才的培养和选拔,广纳贤才。(“天下英
雄,入吾彀中矣”)
(4)民族关系和谐:边疆各族同汉族通好,唐太宗把文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布,册封边疆少数民族首领。(“自古贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一”)
(5)外交开放:唐政府推行开放的外交政策,鼓励对外贸易,那时中外贸易活跃,交往频繁。
三、女皇武则天
1.地位:中国历史上唯一的女皇帝
?
2.掌权:唐高宗时逐渐掌握实权,晚年称帝,后改国号为周。
3.措施:
(1)她在位期间,重用有才能的人(如名相狄仁杰),首创殿试和武举。
(2)重视发展农业生产,社会经济继续发展,为唐朝走向全盛奠定了基础。(史称她的统治有“贞观遗风”)
4.影响:武则天使唐朝社会经济进一步发展,国力不断增强,人称他的统治为“政启开元,治宏贞观”。?
四、开元盛世
1、含义:唐玄宗统治前期,政治清明,经济空前繁荣,仓库充实,人口明显增加,唐朝进入全盛时期,历史称为“开元盛世”。
2、原因和条件:唐朝前期经济发展的基础;武则天时期的政策延续和稳定为开元盛世提供了保证;唐玄宗本人的励精图治。
3、表现:
(1)政治清明:任用贤能(姚崇、宋璟),整顿吏治。
(2)经济繁荣:
①农耕技术提高和农业的发展:曲辕犁和筒车的发明,兴修水利,水稻种植采用育秧技术;江南地区成为重要的粮食产地,西域蔬菜的传人;茶叶在江南地区农业中占有重要地位,饮茶之风盛行。
②手工业发达:丝织技术高超;制瓷业发达,越州的青瓷和刑州的白瓷以及唐三彩世界闻名。
③商业繁荣:长安是国际性的大都市。。
4、地位:唐朝进入全盛时期,也是中国封建社会的鼎盛时期。
5、唐玄宗统治措施:
①政治上:整顿吏治,裁减官僚机构和多余人员。
②经济上:重视农业生产,在全国各地大兴屯田。加强对农田水利的管理。
③军事上:改府兵制为募兵制。??????????????
④用人上:任用姚崇、宋璄为相。
【知识延伸】
1.唐太宗的评价
唐太宗是我国古代杰出的政治家。他吸取隋亡的教训,认识到皇帝要勤于政事,大臣要廉洁奉公,政府要轻徭薄赋、发展生产,统治才能巩固。他善于用人和重视纳谏;沿用隋朝的三省六部制;合并州郡;重视文化教育,发展科举制度;采取较开明的民族政策和对外开放政策,促进了边疆各族的发展和对外交往的繁荣。在他统治时期,政治比较清明,经济发展较快,出现繁荣景象,国力逐步强盛。历史上称之为“贞观之治”。唐太宗对我国的历史发展做出了重要贡献,是我国历史上一位的杰出君主。
但是,作为封建帝王,他同样对人民进行剥削和压迫,在晚年他的骄矜情绪和享乐思想逐渐滋长,而且他杀兄逼父夺取皇权的行为,是不足称道的。
2.封建社会的主要盛世及其共同点:?????????
(1)主要盛世:西汉的文景之治和汉武盛世、东汉的“光武中兴”、隋朝的“开皇之治”、唐朝的“贞观之治”和“开元盛世”以及清朝前期的康乾盛世。?????????
(2)共同原因:
A、国家统一和社会稳定是盛世局面出现的前提和基础。
B、政治清明和政策稳定是盛世局面的保证。(如:制度的创新、开明的民族政策、开放的外交政策等。)
C、人民群众的辛勤劳动。
D、统治者的勤政爱民、励精图治。??????????
(3)共同表现:国家统一,社会安定,政治清明,经济繁荣,思想活跃,外交开放,人民生活有所改善。?
3.大唐王朝走向辉煌,给我们今天的社会主义现代化建设留下了什么启示?
①要保持国家统一和社会安定。
②要重视人才、科教兴国。
③要坚持改革开放。?
4、现实意义:
(1)维护国家统一和社会安定保证社会经济发展。
(2)合理调整统治政策,促进经
济快发展。
(3)重视人才的培养、选拔和任用,调动劳动者的积极性。
(4)以德治国与以法治国并重,确立民本思想,构建和谐的人际关系,创建和谐社会。