一年级下册数学课件 认识图形 第2课时 平面图形的拼组 人教版(共23张PPT)

(共23张PPT)
第一单元 认识图形（二）
第2课时 平面图形的拼组
一年级数学下册（RJ） 教学课件
目 录
情景导学
1
探索与发现
2
学以致用
3
知识小结
4
课后作业
5
情景导学
01
情景导学
三角形
平行四边形
长方形
正方形
三角形
这节课我们就用它们做一些有趣的拼组游戏！
探索与发现
02
探索与发现
用两个同样的三角形可以拼成一个平行四边形。
你还能拼出什么图形
长方形或正方形
平行四边形
还能这样拼……
探索与发现
两个相同的平行四边形只能拼成平行四边形……
平行四边形
或
平行四边形
探索与发现
用两个这样的长方形可以拼成一个长方形。
长方形
还可以可以拼成一个正方形。
还能拼出什么图形
或
正方形
探索与发现
大家拼的不错！
如果用多个同样图形你又能拼成哪些新的图形呢
把你拼好的图形与大家分享一下吧！
探索与发现
我用三角形拼成了下面这些图形。
我用正方形拼出了……
你还能拼出哪些图形呢
探索与发现
用4个 和4个 拼一拼。
你还能拼出什么图形
探索与发现
我这样拼……
我是这样拼
你还能怎样拼
探索与发现
今天我们大家学习了图形的拼组，小朋友们发挥你们的想象，创作拼出自己喜欢的图案吧！
学以致用
03
学以致用
1.填空。
（1）最少用（ ）根相同的小棒能摆成一个正方形。
4
（2） 是由四个（ ）形拼成的一个（ ）形。
三角
正方
（3） 是由两个（ ）形拼成的一个（ ）形。
长方
长方
学以致用
2.判断。
（1）用两个相同的三角形一定能拼成一个长方形。（ ）
（2）两个三角形能拼成一个平行四边形。（ ）
（3）两个长方形一定能拼成一个正方形。（ ）
（4）四个相同的正方形一定能拼成一个更大的正方形。（ ）
×
√
×
×
学以致用
（课本P6练习一第4题）
4.将一张正方形纸对折后剪开,你能发现什么
我发现一个正方形可以剪成两个相同的长方形。
我发现一个正方形可以剪成两个相同的三角形。
学以致用
（课本P6练习一第5题）
8
知识小结
04
知识小结
平面图形的拼组
两个相同的长方形：
两个相同的三角形：
四个相同的正方形：
……
课后作业
05
完成优质课堂《快乐成长》《导学案》同步练习。
课后作业
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