七年级下册第六单元 综合性学习 我的语文生活 讲练课件(共12+8+11+8张PPT)

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名称 七年级下册第六单元 综合性学习 我的语文生活 讲练课件(共12+8+11+8张PPT)
格式 zip
文件大小 1.4MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2021-02-20 09:20:33

文档简介

(共8张PPT)
人教版
名著导读 《海底两万里》
第六单元
1.《海底两万里》作者是法国(国家)著名的科幻和探险小说家
_______________________(名字)。被人们誉为_____________________和____________________。
2.《海底两万里》是凡尔纳的________________之一,也是他的代表作。
3.《海底两万里》这部小说的重要主题是_________________。主人公尼摩船长身上体现了作者对________、__________、_________的不懈追求。
4.《海底两万里》中尼摩船长的潜水艇从太平洋出发,途经澳大利亚珊瑚海,在游历了印度洋、_________、_________、_________等海域后到达南极。
儒勒·凡尔纳(凡尔纳)
科学时代的预言家
现代科学幻小说之父
“海洋三部曲”
反对殖民压迫
科学
社会正义
人类平等
红海
地中海
5.《海底两万里》主要讲述了______________潜艇在大海中自由航行的故事。其中主要人物有:______________________、_________________、_________________________________。(写出两个即可)
诺第留斯号
生物学家阿龙纳斯
尼摩船长
仆人康塞尔和捕鲸手尼德·兰
6.下列表述不正确的一项是(
)
A.尼摩是个不明国籍的神秘人物,他会说多国语言,是个了不起的科学家,设计并建造了超乎人们想象的“诺第留斯号”潜艇。
B.科幻小说《海底两万里》主要讲述法国生物学家阿龙纳斯跟随尼摩船长乘坐“诺第留斯号”潜艇,在海底做了两万里环球旅行的故事。
C.凡尔纳没有到过海底,却把海底的景色写得如此生动,使读者如临其境。
D.“诺第留斯号”潜艇从太平洋出发,尼摩他们经历了很多险情。曾在印度洋遭遇巨型章鱼,在红海又击儒艮,在大西洋肉搏鲨鱼等。
D
7.下列表述有误的一项是(
)
A.《海底两万里》是凡尔纳三部曲的第一部。凡尔纳的小说之所以拥有广大读者,在于其构思巧妙,情节惊险,是科学与幻想巧妙结合的成果,同时还具有社会责任感和崇高的人文主义精神。
B.尼摩船长在海里用鲸鱼骨头做的笔写字,抽海草做成的雪茄。
C.《海底两万里》中诺第留斯号潜艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海水发电。
D.船长尼摩是一名反抗压迫的战士,这一形象正是作者反对殖民主义和压迫的进步思想的体现。
A
8.根据提示完成下面的读书摘录。
摘录:但愿他这个高明的学者继续做和平的探海工作!固然他的命运是离奇古怪的,但他也是崇高伟大的。——凡尔纳《海底两万里》
随感:为了追求正义,________________________________
(人名)开始了海底旅行,“搁浅珊瑚礁”
________________________________________________________________等一系列历险,证明了他是机智无畏的斗士。他的确“崇高伟大”!
尼摩(尼摩船长)
“遭土著人围攻(同鲨鱼搏斗、冰山封路、陷缺氧危机、被章鱼袭击)

9.根据下面文段的内容,完成后面的问题。
这一夜我的睡眠很不好,希望和恐惧轮流地在我心中转来转去。我起来好几次……最后可纪念的8月19日那天,早晨六点,客厅门打开,尼摩船长进来,他对我说:“到自由通行的海了!”
(1)上面这段文字出自名著________________,尼摩船长的话表明此时他们已经摆脱困境,他们遇到的这个困境是______________。
(2)结合名著内容,你认为尼摩船长是一个怎样的人?
示例:尼摩船长逃避人类,蛰居海底,而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系,他富有同情心,知识渊博,带有浪漫、神秘色彩,是个非常吸引人的人物。
《海底两万里》
冰山封路
10.名著阅读。
小明在复习自己读过的科幻类小说时,发现一张掉落的插图(见右侧)。根据画面内容,他应将此页放回《_______________》一书中去,理由是:______________________________________________________________________________________________________________
海底两万里
“诺第留斯号”尼摩船长把金锭装在小箱子里,用千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争。(共11张PPT)
人教版
写作 语言简明
第六单元
语言简明:简,即简要、简洁;明,即明白清楚。简,要求说话尽可能简洁,不啰唆;明,要求表达清晰,使对方能够明白接受。
如何做到语言简明?
1.围绕中心,突出重点。如:“篮球比赛结束后,比赛完的队友们一个个都坐上大巴走了。大巴是学校的车,学校有好几辆大巴和小轿车。我没有上车,而是一个人默默地走回家。我在回家的途中,紧锁着眉头,无奈地叹息,我心里很难受,不禁为比赛的失利感到难过。那个夕阳西下的黄昏,我一个人站在家门口,独自伫立在余晖之中。”这段话就没有抓住叙事主题,语句也啰唆。可以修改为:“篮球比赛结束后,队友们一个个都
坐上学校的大巴走了。我没有上车,一个人默默地走回家。我心里很难受,无奈地叹息,独自伫立在暮色之中。”
2.避免重复,删除多余。如“你们好心肠到底,我们上礼拜的一块钱总得补给我们”这句话中的两个“我们”语意重复,应删去第一个“我们”。词语的重复有时是同义(近义)词语的重复。如“游人往来如梭,使这座桥人群熙攘,充满生气”这句话中的“往来如梭”和“人群熙攘”是近义词,语义重复,可删除“人群熙攘”。
3.避免含糊,消除歧义。如“通知说,我们要6月5号前去开会”这句话就有歧义,是6月5号当天去,还是在6月5号之前去?可改为“通知要求
我们6月5号去开会”。
鲁迅先生曾说:“写完后至少看两遍,竭力将可有可无的字、句、段删去,毫不可惜。”要想写出简洁明了的文章,我们应该不断地修改、锤炼。
【作文题目】
1.用简明的语言概括《河中石兽》的主要内容,不超过150字,写完后小组内交流。
2.航天、生物、计算机、新能源……你对哪个领域的科学技术最感兴趣?请搜集相关资料,加深对这种科学技术的理解。在此基础上,展开想象,写一篇作文。不少于500字。
【写作例文】
文题一
《河中石兽》讲述的是庙门口的二个石兽,倒塌到河里,十几年后,人们寻找石兽的故事。根据石兽沉落河中的地点,寺僧到下游找没有找着;讲学家认为石头埋在沙里只能越埋越深;老河兵讲解应当到上游寻找的理由。人们按照老河兵说的话做,果然找到了石兽。
文题二
克隆地球
21世纪,世界人口暴增,人类面临着一个国际性的难题——无家可归。人们把大面积的森林田园变成了高楼大厦,政府也在毁灭山、海,建起一片片新居民区。可谁也没想到,各种自然灾害正向人类逼近。
我在国家地球科学研究小组工作。昨天,我们的办公楼刚遭到了酸雨的猛烈袭击,今天,我又顶着沙尘暴来到了地球科学研究领域最有权威的老博士的办公室里,我向他阐述了我的一个大胆设想:克隆一个地球!
老博士一听,拍案而起,说:“好啊!人们还没想到这一点,我们说干就
干吧!”老博士还吩咐他的助手帮助我完成这项计划。
我从技术分析师那儿找来土、水、动植物等克隆地球所需的基本物质,提取基因后,制成了一个蓝色的小球体。我还用微型计算机做了纳米检查,结果发现基因非常合理,我就把它放进了温室中。
两个半月以后,我和助手来到了温室,不出我所料,这时的“二号地球”可以离开温室了。我们对它做了最后的检查:重27吨,四个大洋,七个大洲,水陆面积比例为7∶3。做好记录后,我们用高科技发射器把它发射到太空中。半年后,“二号地球”越变越大,大部分地球人搬了上去,新“地球”上陆续建起了许多公园、居民区等,到处生机勃勃。
我和助手已经筋疲力尽,但我们知道有一件事还没做。这时,老博士来到我们的办公室,他问:“你们下一步要干什么?”我和助手异口同声地说:“当然是治理一下我们的‘老家’喽!”
【名师点评】
小作者以丰富的想象力、极具新意的构思,向我们介绍了克隆地球的原因、经过,从而表达了对地球环境的忧思,结尾处发人深省,意在唤起人们保护地球的忧患意识。(共8张PPT)
人教版
阅读新课堂 现代文阅读的补写、续写
第六单元
出题类型
1.请想象××当时说的话,为文中横线处补写恰当的内容。(2019·山西)
2.请根据文章内容,在文中横线处补写几句话,使上下文语意连贯。
月光汤(2019·山西)
①乡下的夜空升起一轮明月,月光便洒满了山林村舍,地面上也凝起了一层透亮的“薄霜”。
②月光很亮,亮得连父亲也觉得,待在屋内睡觉未免太过可惜。于是,他便带我去村外的湖边夜钓。
③月光如水,湖平如镜,豌豆般大小的浮漂飘在水面上粒粒可见。先是
点点浮颤,继而微微下沉,当浮漂猛地一沉,父亲便迅速起竿,一条白花花的鱼便在水中扑腾翻转了起来,上钩了!
④月光清澈、白亮,想是鱼儿也不忍就此睡去,纷纷就着一盏月光灯,在湖中来回穿行。鱼饵明晃晃地摇曳在水里,鱼儿纷纷咬钩。就这样,父亲的鱼篓很快便满了。此时,明月依然高悬在夜空之中,意犹未尽的父亲,并不打算回家。
⑤但我有些饿了,父亲索性找来一个废弃的陶罐,就着湖水洗净,然后支在火堆上——他要煮一罐鱼汤。水,从湖里汲取而来,白白净净;鱼,是刚刚钓上来的,也白白净净;月光,自星空流淌而来,更是白白净净。父亲
说,喝下这白白净净的汤,心里就会安宁无比,少怨,无烦。
⑥很快,鱼汤泛起了奶白色,像一捧捣碎的月光,皎洁地盛在罐子里。
⑦父亲在一旁说道:“这可不是一般的鱼汤,而是一罐月光汤,只不过是里面游进了几条白白净净的鱼。”记忆中,这是父亲说过的最富诗意的话,让我终身难忘。
⑧为了家人,父亲埋身田间地头:每遇旱季,我们都要用好几台水车,将山下的泉水往高处的梯田里翻送。月光下,父亲和我一人负责拉动一台水车,一阶一阶地朝上翻送水。一车车白花花的月光泉便这样,从低处翻淌进我们的梯田里。常常一忙就是一整夜。
⑨累了,父亲便以堤埂为床,躺在月光里,小睡一会儿。有时,我会抱怨,觉得这活太累,收益小,可父亲却说,百滴水就能救活一棵稻,只要水到了,就不会颗粒无收。“莫要怨了,月亮不都在陪着我们,给我们照明嘛!”
⑩暑假时,父亲常去集市卖红薯,凌晨两点便要担货出发。夜行山路,我替他打手电筒照路,给他壮胆。倘有明月当空,父亲便会独自上路,不要我陪。月光,便是他的伴,他的明灯,他的保护神。
?中考那年,我考得不好,没能被县城里最好的高中录取。一天晚上,父亲和我纳凉说闲话,他说:“________”父亲的话点拨了我,让我重拾信心。
后来,我考上一所重点大学。
?一罐月光汤,一车月光泉,一弯月光路,我终于读懂了父亲:因为心中始终有月光,他才能在岁月的千沟万壑中岿然不动,且从不发一声怨言。在父亲看来,若是觉得人生苦,根源是心里有苦,不管遇到何种困难不顺,只要心田能常被月光滋润,不干涸,不开裂,人生便有希望和奔头,心也就不苦了。
(作者徐徐,有改编)
在学校的征文比赛中,《月光汤》一文脱颖而出。
请想象父亲当时说的话,为文中横线处补写恰当的内容。(不少于50字)
【阅读解析】本题考查对文章内容的补写。人物语言要符合人物的形象特点,从第⑧段父亲在田间辛苦劳作,第⑨段生活的重担压在他身上,他也只是淡然地说“莫要怨了,月亮不都在陪着我们,给我们照明嘛!”第⑩段父亲凌晨两点担货出发等事件和语言可以看出,父亲面对生活的坎坷,默默承受,从不抱怨,并且把月光当作陪伴自己的朋友。结合文章题目“月光”在文中出现的次数可知,所补写的内容既要符合父亲的形象,又要点明月光滋润心田的主旨。
【答案】示例:你别看现在天这么黑,等月亮一出来,这里便会亮堂起来。生活难免沟沟坎坎,过了这个坎,就一定会好起来的!只要心里有月亮,每个日子都是亮的。(共12张PPT)
人教版
综合性学习 我的语文生活
第六单元
1.生活处处有语文。学习语文,可以在课堂上,也可以在课外生活中。语文学习的机会无处不在,只要留心就会有收获。小林要参加某社区的“语文与生活”综合实践活动,请你帮小林完成以下任务。
(1)社区里有一家中医馆即将开业,有人给写了一副对联,被家中的宠物咬碎了,只能隐约辨别出以下词语:
妙手回春 灵丹济世 百 病 千家
请你帮忙恢复这副对联,为中医馆做宣传。
_____________________
______________________
妙手回春医百病
灵丹济世乐千家
(2)在商品经济飞速发展的今天,商家们的促销手段不断翻新,然而一些商家靠赠品、打折等手段向消费者索要好评。请根据下面的语境完成问题。
小林和父母在某餐馆就餐后,对菜品质量很不满意。结账时服务员表示:如果写好评发朋友圈可以打折。小林母亲准备照做。如果你是小林,该怎样劝说母亲?(50字左右)
示例:妈妈,这样做不好。做人要讲诚信,我们不能为了眼前的利益,就帮助商家做虚假宣传,这样会误导别人,您说对吗?
2.阅读下面的材料,回答问题。
材料一 2018年世界杯足球赛期间,某些媒体报道法国队和克罗地亚队“争夺冠亚军”。实际上,参加决赛的两支队伍争夺的是“冠军”,而非“亚军”,亚军是不必争夺的。美国挑起贸易争端,开始对从中国进口的商品加征关税后,中国进行了强有力的反制。某些媒体报道时,说中国的反制措施是对美国“反戈一击”。“反戈一击”指调转枪口向自己原来所属的阵营发起攻击。中国的反制措施是对美国的反击,而非“反戈一击”。
材料二 图中差错知多少
材料三 《咬文嚼字》发布2018年“十大流行语”“十大语文差错”以后,《人民日报海外版》《解放日报》《文汇报》等主流媒体竞相报道,上海电视台、辽宁卫视等多家电视台也播报了相关新闻;几天时间里,网络点击量接近500万,网络阅读量超过百万,“2018年十大流行语”一度在微博热搜榜排名第四。
(1)请用简洁的语言概括三则材料的主要信息。
生活中常岀现语言使用不规范现象,社会各界对语言使用现象高度关注。
(2)如果有机会电话连线材料一中报道足球赛的媒体人员,请你委婉地向他指出错误。
示例:叔叔(阿姨)您好!您在世界杯足球赛的报道中说法国队和克罗地亚队“争夺冠亚军”,我觉得不妥。决赛中两支队伍争夺的是“冠军”,亚军是不必争夺的,您认为呢?(有称呼,语言通顺、得体)
3.重视手写汉字,传承中华文化。学校将举办“书写的力量”主题活动。请你参加并完成下列任务。
材料一 作为世界唯一表意文字,汉字传承着中华文化。形成汉字的每一个构件,都表达着自己的意思,存在着书写的审美。俗话说,“见字如见人”。当我们见到苍劲有力的字迹,会感受到书写者刚毅的性格;见到舒展悠扬的笔画,能感受到作者的不拘的性格。中国社会科学研究院语言研究所的程荣教授认为:汉字手写不应该,也不可能完全被电子输入所取代。
材料二 《通用规范汉字表》研制组组长、北京师范大学教授王宁说,一个社会的文化诉求是我们能写好字的关键,现在一些人随意拿汉字、汉语
来调侃和戏谑,解构汉语的语法规则,歪曲一些字的形音义等。长此下去,作为母语的汉字本体就会发生蜕化和异化,它反过来又会侵蚀我们的精神和文化。因此,我们的社会要有文化诉求,要有文化素养,让这种文化修养、文化诉求走到全民层面上是写好汉字的关键。
(1)阅读上面的材料,概括材料一材料二的主要信息。
材料一:汉字既能表意又具有书写美,还能体现书写者的性格,是不会被电子输入取代的。
材料二:写好汉字的关键是社会要有文化诉求和文化修养。
(2)小岚认为现代化的汉字输入方式更便捷,手写已经不再重要,这样的活动没有必要参加。请你以朋友的身份劝说小岚积极参加此次活动。
示例:小岚,你好!汉字不仅蕴含丰富的表意文化,更具有独特的书写审美,这些都是传承千年宝贵的中国传统文化。作为中学生,伫立在时代的洪流中心,我们更应肩负起传承汉字文化的责任,因此希望你能积极参与到我们的活动中来。
(3)请你根据材料一的信息,为本次活动写一条宣传语。
示例:书写中华汉字,弘扬传统文化。
(4)汉字中有一类字叫作“会意字”,清代学者王筠说:“会意者,合二字、三字之意以成一字之意。”请从给定的会意字当中选择一个,仿照示例对其字义进行解析。
会意字:从 吠 休 炙 苗。
示例:晶,由三个“日”字构成,“日”为发光体,三个“日”更具光亮,因此,“晶”是光亮的意思。
选字并解析:___________________________________________________
示例:从,两个“人”构成“从”,二人相随,所以“从”是跟从、跟随的意思。 吠,由“口”
和“犬”构成,狗之声从口出,因此“吠”指狗叫。 休,由“人”和“木”构成,一人在树旁,因此具有休息之意。 炙,上面是“肉”,下面是“火”,肉在火上烤,所以“炙”指烤肉。 苗,上面是“草”,下面是“田”,田中长出植物,所以“苗”指初生的植物。