6.2怎样描述力—沪科版八年级物理全册课件(共23张PPT)

(共23张PPT)
第六章 第二节
力是什么？
力的作用效果？
前提测评：
思考要想
将球击进袋中
，需要考虑
哪些因素
力的大小能够影响力的作用效果。
同样大小的力作用在弹簧上
在排球运动中，二传手用力向上托球，球就向上运动。
主攻手用力向下扣球，球就改变运动方向，急速下落。
力的方向能够影响它的作用效果。
用扳手拧螺母的时候，手握在柄的末端比握在柄的中间，易于把螺母拧紧。
力的作用点也能够影响它的作用效果。
A
B
A
B
力的作用效果受哪些因素的影响呢？
力的大小
力的方向
力的作用点
习惯上把力的大小、方向、作用点称为力的三要素
踢足球时，用力越大，球就飞的越远
踢足球时，球总是沿着所受的力的方向飞去
用同样大小的力推门时，每次手的位置离门轴远近不同，力的效果也不同。
例： 如图所示，将一根薄钢条下端固定，分别用不同的力去推它，F1=F3=F4＞F2，使之发生如图所示的形变，现分别用（b）、（c）、（d）
三图与（a）图对照分析，其中：
（a）（b）图说明_________________________；
（a）（c）图说明 ________________________；
（a）（d）图说明__________________________。
力的作用效果与力的大小有关。
力的作用效果与力的方向有关。
力的作用效果与力的作用点有关。
学以致用
1、下列不会影响力的作用效果的是（ ）
A、力的单位 B、力的大小
C、力的方向 D、力的作用点
2、小明用力向上提水时，他对水桶施加了一个提力， 同 时水桶对小明的手也施加了一个拉力，那么这两个力的三要素（ ）
A、完全相同
B、大小、方向相同，作用点不同
C、大小相同，方向和作用点都不同
D、作用点相同，大小和方向都不同
A
C
3、一辆正在运动的玩具汽车，如果向前推，它会运动得更快，但若向后拉，它运动的速度就会慢下来，这说明力的 能影响力的作用效果。
4、人坐在沙发上，沙发会向下凹陷，这是力作用在沙发上产生的效果，但大人和小孩坐同样的沙发时，沙发的凹陷程度不同，这说明力的作用效果与力的 有关。
5、用木棒撬石头时，手握在木棒的末端比握在木棒的中间更容易把石头撬起来，这说明力的 不同，力的作用效果不同。
方向
大小
作用点
3.在物理学中，力的符号F，力的单位是牛顿， 简称牛，用符号 N 表示。
牛顿
牛顿是英国著名物理学家和数学家。 他在力学、光学、天文学与数学领域有许多杰出贡献。他发现了万有引力定律和光的色散，总结出了运动三大定律，奠定了经典物理学的基础。
牛顿出身贫寒，14岁时曾因经济困难而辍学在家，帮助母亲耕种。但他始终热爱学习，酷爱读书和动手制作。上小学时他就做了不少的风车、风筝、日晷、漏壶等实用器械，受到同学和邻居的赞赏。1661年，牛顿考入剑桥大学做工读生，其大部分时间也花在实验方面。
托起两个鸡蛋用的力约为1N
参考教材7页，了解几种力的大小。
（1）托起两个鸡蛋所用的力为1N
（2）物理课本大约重3N
（3）一瓶矿泉水（600ml）的重12N
（4）一个质量50kg的同学重为500N
归纳
4.常见值
力的示意图：
用一根带箭头的线段，把力的三要素表示出来
线段的长短 表示力的大小；
箭头 表示力的方向，
线段的起点或终点 表示力的作用点。
用80N的力水平向右推桌子，用力的示意图将这个力表示出来．
找到作用点
沿力的方向画一条线段
在线段末尾标上箭头
标上力的大小
F=80N
例：10N重的石块竖直向下压桌面，
画出压力的示意图。
F = 10N
1.用100N的力提水桶
4.用300N的力向右上方拉小车
3.用150N的力按图钉
2.用200N的力向右推小车
F=100N
F=200N
F=150N
F=300N
画出下面力 的示意图
手用15N的力竖直向上托一本书
与水平方向成 30°角斜向右拉木箱的力为50N。
画出下列力的示意图。
F=15N
F=50N
300
4、重约1N的物体可能是（ ）
A.一张作业纸 B. 两个鸡蛋
C. 一个大西瓜 D. 一头小牛
B
3、大人和小孩坐同样的沙发时，沙发的凹陷程度不同，这说明力的作用效果与力的________ 有关。
大小
3、举起下列物体所需要的力大约是20N的是（ ）
A B C D
C
6、用150N的力竖直向上提起一桶水， 在图3上画出力的示意图。
图3
5、用50N的力水平向左拉小车，在图2上画出拉力的示意图。
图2
练习：
①用100N的力水平向右拉小车；
②用200N的力竖直向上提水桶；
③书对桌面30N的压力；
④用30N的力斜向右上方拉小车；
⑤用40N的力沿斜面向上拉小车；
⑥用与水平面成30°角的、60N的力斜向右上方拉小车。