6.5 科学探究：摩擦力—沪科版八年级物理全册课件(共26张PPT)

第五节：
科学探究：摩擦力
用水平力推木箱,木箱不动
在水平冰面上，如果不用力蹬冰面，人会慢慢停下来。
从滑梯上下来，在水平面滑一段距离后会停下来。
说明存受到摩擦力的作用
2.产生条件：①接触面粗糙（不光滑）
②接触并挤压
③相对运动
3.作用点：接触面（作图一般作在重心）
1.定义：一个物体在另一个物体表面上发生相对滑动时，在两个物体接触面之间会产生阻碍物体相对运动的力，这个力叫滑动摩擦力。
用弹簧测力计水平拉动水平桌面上的物体,使其匀速直线运动,弹簧测力计示数等于物体滑动时受到的摩擦力的大小
怎样测定滑动摩擦力的大小？
转换法
猜想：1.与压力有关
2.与接触面的粗糙程度有关
控制变量法
滑动摩擦力的大小与压力的大小有关
结论
滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关
结论
木板
木板
木板
棉布
压力不能说重力
摩擦力不能说拉力
如图，研究决定滑动摩擦力大小因素的实验
比较甲、乙得到结论：
比较甲、丙得到结论：
接触面的粗糙程度相同时，压力越大滑动摩擦力越大。
压力相同时，接触面越粗糙滑动摩擦力越大。
压力不能说重力
a.由1、2两次实验可得出什么结论：
____________________________________
____________________________________。
b.由2、3两次实验可得出什么结论：
____________________________________
___________________________________。
接触面粗糙程度相同时，压力越大，
滑动摩擦力越大。
压力相同时，接触面越粗糙，
滑动摩擦力越大。
次数
接触面材料
压力（N）
摩擦力（N)
1
木块与木板
2
木块与木板
3
木块与毛巾
0.5
1
1
0.2
0.3
0.7
结论：
1.滑动摩擦力的大小与接触面的面积大小无关
例：完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在水平拉力作用下，A．B一起作匀速直线运动，F1________F2.
＝
2.滑动摩擦力的大小与速度大小无关
探究滑动摩擦力与接触面积大小的关系
4.方向：
注意：
滑动摩擦力的方向也可以跟运动方向相同
①“相对运动”指的是研究对象相对
与其接触的物体而言
②不要把“物体的相对运动方向”
与“物体的运动方向”等同起来
v
滑动摩擦力也可以充当动力
与相对运动方向相反
图1中就拉着物体做＿＿＿＿＿运动。其滑动摩擦力的大小是＿＿＿＿＿N。
图2中的错误是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
采用图3测量滑动摩擦力的好处是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
匀速直线
2.8
没有沿水平方向拉动测力计
1.不需要匀速拉动，操作方便
2.测力计静止，便于读数
摩 擦 力 分 类
1、滑动摩擦：
一物体在另一物体表面上滑动时受到的摩擦阻碍作用。
2、滚动摩擦：
一物体在另一物体表面上滚动时受到的摩擦阻碍作用。
3、静摩擦：
物体虽静止不动，但有运动趋势这时接触面阻碍物体运动的作用。
当一个物体在另一个物体表面上滚动时，物体所受到的摩擦。
当压力相同时，滚动摩擦比滑动摩擦小很多。
定义：
生活中的摩擦
滑冰
擦桌子
爬竿子
增大有益摩擦力的方法：
①增大物体接触面间的粗糙程度。
②增大物体之间的相互挤压力。
③变滚动为滑动
减小有害摩擦力的方法：
①减小物体接触面间的粗糙程度。
②减小物体之间的相互挤压力。
③变滑动为滚动
④分离接触面（加润滑油）
增大摩擦的方法
思考：增大有益摩擦的方法，减小有害摩擦的方法。
实例分析1：为什么？
为什么车辆的轮胎上都有凹凸不平的花纹？
实例分析2：为什么？
旅行箱下面为什么要装轮子？
减小摩擦的方法
加润滑油
减小压力
气垫船
变滑动为滚动
请指出下列各事件中分别是为了增大
摩擦还是减小摩擦？各用了什么方法？
（1）在北方雪后的马路上撒灰渣
（2）自行车轴要装滚珠轴承
（3）自行车轴要注入润滑油
（4）骑自行车刹车时
（5）收录机的旋钮上刻有花纹
（6）体操运动员在上器械前，常在手上涂
些镁粉，防止手从器械上滑落。
1.下列各摩擦中属于有害摩擦的是 （ 　）
A.自行车刹车皮与钢圈之间的摩擦．
B.单杠运动员上杠时，手与单杠的摩擦．
C.汽车行驶时与空气之间的摩擦．
D.人走路时，鞋子与地面之间的摩擦．
C
2.一个置于地面重6N的物体，用弹簧测力计在水平方向上拉着它做匀速直线运动时，弹簧秤测力计示数5N，它受到的摩擦力大小是 (　 )
　A．6N B．5N C．1N D．11N
B
3、下列措施中，为了减小摩擦的（ ）
A.冰雪天在公路上行驶的汽车，要在车
轮上绕铁链。
　B.手握紧瓶子
C.鞋底上做有凸凹不平的花纹
D.在机器的轴承上加润滑油
D
如图1－9所示，一名队员将冰壶掷出后，另外两名队员用冰刷刷冰面，目的是＿＿＿＿冰壶与冰面之间的摩擦，＿＿＿＿冰壶滑行的距离。(均选填“增大”或“减小”)
减小
增大