第一单元 物体的运动
2.各种各样的运动
生活中的各种物体是怎样运动的?
一、聚焦
摆动
秋千:
摆钟
钟摆:摆动
指针:转动
摆动
雨刷:
摆动
跷跷板:
二、探索
用多种方法让这些物体运动起来,观察并比较。
它们的运动形式一样吗?
指尖陀螺:转动
弹拨钢尺:振动
马身:摆动
弹簧上下弹跳:振动
车身前进或后退:平动
车轮:滚动
顺着线往回收溜溜球是滚动
溜溜球甩出去后绕轴进行转动
同学们还可以用哪些方法让这些物体运动起来?
二、探索
在物体上贴上圆点
如果换个位置贴上圆点,观察到的运动形式和之前一样吗?
有可能不一样,也有可能一样。
贴上圆点有什么用处?
可以帮助我们判断这个物体的运动形式。
三、研讨
生活中的各种物体有哪些运动形式?
1.生活中的主要运动方式有:平动、转动、滚动、振动和摆动五种。
2.各种运动方式之间并不是孤立存在的,它们往往是相互联系的,
一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。
四、拓展
旋转木马的运动形式
旋转木马上的人一边上下平动,一边绕中间的轴转动。
多种
贴上一个圆点
可以有多种
随堂训练
一、判断题
二、选择题
三、探究题